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畢業(yè)班記趣
六年了,我們在同一個教室里朗誦課文,共同遨游作文城;六年了,我們在同一個屋檐下討論問題,一起領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘;六年了,我們在同一個班里拼寫單詞,一同走進英語天地。我的小學(xué)生活猶如同老鼠跌落米缸——半邊快樂半邊愁,愁的是學(xué)習(xí)中的煩惱,快樂的是課堂上的一點一滴……
課前十分鐘——無法無天
教室的門敞著,快上課了,同學(xué)們還在滔滔不絕,談天說地。樓道里全是我們班的聲音,語文老師焦急地走到教室,迅速關(guān)好門,快步走向講臺,把臉一沉吼道:“夠了沒有!安靜!”全班立刻安靜下來,注視著老師,他無奈地說:“我真拿你們沒辦法,真是豆腐掉進草灰里——吹不得,打不得,也扔不得!我這么大嗓門,都是你們逼的!別人都說我是賣菜的!”“哈哈哈哈”全班又沉浸在笑聲之中……
英語實驗課——趣味橫生
英語老師最近被一節(jié)三年級的公開課頭疼不已。為了將這堂課上好,拿我們班當(dāng)“實驗品”。“誰知道pig這個單詞做什么動作,更形象呢?”同學(xué)們紛紛出起點子來,一個同學(xué)將手當(dāng)作豬耳朵煽動起來,一個同學(xué)則用嘴學(xué)出豬的叫聲,就連老師也用手指支起鼻子,露出兩個粗大的鼻孔,“這樣嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,真佩服老師的良苦用心!
單元測試后——憂心忡忡
英語測試結(jié)束了,語文老師背著手站在門口,“當(dāng)當(dāng)……”門外傳來一陣木魚聲,同學(xué)們好奇的得向老師望去,他從身后掏出一個小木魚,一邊敲,一邊嘴里默念:“阿彌陀佛,死到臨頭還這么悠閑……”同學(xué)們一個個都是吃了螢火蟲——肚子里明白,剛才興奮不已的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就憂心忡忡,每個人的心猶如十五只吊桶打水—七上八下。老師在告誡我們:考試分低,做好心理準(zhǔn)備!
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