（優(yōu)）小學(xué)畢業(yè)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了。回首往日，一幕幕就像發(fā)生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛?cè)胍荒昙?jí)的我們，從相識(shí)到無(wú)話不談，與他們相處了五年，經(jīng)歷了五年的.小學(xué)生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂(lè)我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可是畢業(yè)的這一天來(lái)了，我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。
酸
最酸的是坎坷，記得上一次。我們考試沒(méi)考好，被老師訓(xùn)了一頓。我們會(huì)為沒(méi)有為師長(zhǎng)爭(zhēng)氣而感到心酸。為辜負(fù)家長(zhǎng)的一片苦心而難過(guò)�？墒�，畢業(yè)的這一天來(lái)了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學(xué)習(xí)，為了最終的目標(biāo)，為了最終的夢(mèng)想，我們必須付出艱辛。
的勞動(dòng)，為完成作業(yè)，遠(yuǎn)離了電視，放下了球拍。動(dòng)畫片，小考以后再看。搞聚會(huì)，畢業(yè)后再見(jiàn)。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來(lái)了。
辣
最辣的是批評(píng)。當(dāng)我們考試沒(méi)考好。
時(shí)，就會(huì)面對(duì)狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)，痛定思痛后，除了感激，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。終于，畢業(yè)的這一天來(lái)了。
小學(xué)生活，讓我成長(zhǎng)起來(lái)，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷�？啾M甘來(lái)。五年的付出將會(huì)有豐厚的回報(bào)。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，就要離開呆了六年的母校。
還記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，大家彼此都不認(rèn)識(shí)，到了二年級(jí)的時(shí)候我們已經(jīng)三五成群的在一起玩了，到了三年級(jí)的時(shí)候，我們一起參加了一個(gè)比賽，互相鼓勵(lì)對(duì)方，到了四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)，到了五年級(jí)的時(shí)候我們互相加了QQ，現(xiàn)在到了六年級(jí)我們就快要分別了。唯一留下的只有一張畢業(yè)照。
六年了，學(xué)校有很大的.變化，以前學(xué)校沒(méi)有圖書室，沒(méi)有食堂，現(xiàn)在已經(jīng)都有了，學(xué)校還新建了一個(gè)操場(chǎng)，還購(gòu)買了很多書籍，還專門找人搭配了午餐。現(xiàn)在又新建了美術(shù)室，食堂也擴(kuò)大了規(guī)模。
學(xué)校老師也換了一批又一批，從一年級(jí)到六年級(jí)，我們換了很多老師，有些老師的名字我已經(jīng)忘記了，但是他們的教導(dǎo)，我依然記在心中。
和幾個(gè)朋友一起在操場(chǎng)上散步，我們約定，幾年后還要再次相見(jiàn)，我們互相說(shuō)了一些留言，希望以后我們?cè)絹?lái)越好。
再見(jiàn)了，母校！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
六年了！馬上就要離開母校了，心中非常的不舍，但是這是命中注定的就無(wú)法改變，雖然有一小段遺憾，但是要勇敢面對(duì)，未來(lái)的路需要一點(diǎn)點(diǎn)開辟，現(xiàn)在大家都向夢(mèng)想起航了！
“日月如梭，光陰似箭”，回憶起以前的'美好時(shí)光有無(wú)限的想象和假設(shè)。
那是一小段非常美麗的童年，在我遇到困難時(shí)，有人鼓勵(lì)我前進(jìn)，在我傷心時(shí)，有人安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，在我孤獨(dú)時(shí)，有人和我一起玩耍！
他，我小學(xué)里最好的哥們就要離開我了，真希望這一刻能靜止不動(dòng)�？上ёゲ蛔r(shí)間的尾巴。他比較矮，也非常的瘦，但是他內(nèi)心很強(qiáng)大，也很機(jī)靈。
有時(shí)我和他想一些稀奇古怪的點(diǎn)子，我們一起變?cè)既�，一起做石器，一起寫小說(shuō)，一起追跑，我和他有很多難忘的記憶碎片。這些都是我們友誼的結(jié)晶。
希望你們—我的同學(xué)，我的朋友，祝福你們考個(gè)好學(xué)校，希望你們不要忘記我，不要忘記我們美好的童年！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
6月31日那一天，我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了許多教育集團(tuán)的老師和每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮的內(nèi)容豐富多彩，好看極了。但是有誰(shuí)愿意用心去看表演呢？這次的節(jié)目有舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、獻(xiàn)花等。在這次的畢業(yè)典禮中，我的表演絡(luò)繹不絕。似乎挺忙的，這是我在小學(xué)中第一次這么忙，也是最后一次了。想到這兒，我不由得悲傷起來(lái)。
接著，大屏幕上放著我們以前留下的照片：綠野村：“自食其力”的快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)“友誼第一，比賽第二”的精神；活動(dòng)課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動(dòng)手”的品質(zhì)；成功的“六（2）”；失敗的“六（2）”都展現(xiàn)在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”，一邊聽(tīng)著“放心去飛”的旋律，覺(jué)得好不舍得。我發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕潤(rùn)了，淚花隨之流了下來(lái)。再回頭看看，女生們?cè)缇涂薜闷怀陕暳恕?/p>
這時(shí)，主持人說(shuō)：“老師們、同學(xué)們，不要流淚！”可是誰(shuí)又不再流淚呢，六年的友誼與師生情就凍結(jié)在這一刻了！
然后，校長(zhǎng)要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書了。只聽(tīng)“黃柳涵”，到我了。我走了上去，從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書。心中既激動(dòng)，又悲傷。激動(dòng)的'是，我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了；悲傷的是，這里將不再屬于我。我從來(lái)沒(méi)有那么的留戀、珍惜過(guò)我的小學(xué)，而此時(shí)，我多么希望時(shí)間能夠停留在這一刻��！
時(shí)間總是這樣，想停留時(shí)，它卻走得最快；世界總是這樣，懂得珍惜時(shí)，它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義？
終于到了最后，要奔向各自的天地。帶著友誼，帶著師生情，奔向下一個(gè)目標(biāo)……
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非�？臁Ｕf(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅４蠖�，不�?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏�，F(xiàn)在，我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍�。×甑�.歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國(guó)的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你。”
——題記
后來(lái)就再也就不到你了。
小學(xué)畢業(yè)那天，木棉花和剛開學(xué)一樣，開的格外明艷，沙沙地隨風(fēng)輕搖，就像此時(shí)的心情，對(duì)小學(xué)同學(xué)的不舍與對(duì)初中生活的期望在我心里矛盾地爭(zhēng)執(zhí)。
小學(xué)畢業(yè)那天，黑板擦的很干凈，桌椅擺放地很整齊，還有一個(gè)個(gè)孩子筆直地坐著，教室里沒(méi)有一個(gè)人遲到，很多人，卻聽(tīng)不到一絲聲響。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)遇到很多很好的班級(jí)，但那個(gè)令我可以放肆大哭大鬧，感動(dòng)滿滿的班級(jí)也就只有那個(gè)小學(xué)班級(jí)——605。平凡卻特別的班級(jí)。
畢業(yè)那天，她坐在平時(shí)更改作業(yè)的.椅子上，她是我們的班主任，容顏較于從前卻憔悴了很多，她說(shuō):“不論到了哪里，我一直還是你的老師�！敝笫暱蘖似饋�(lái)。
教室里還是一樣安靜，鳥兒唧唧喳喳的聲音此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻那么諷刺，那一刻鄰班剛唱起了童話，女孩子們偷偷抹起了眼淚，男孩子還在硬撐著不掉淚。
午休時(shí)，哪個(gè)班級(jí)為了給一個(gè)科任老師準(zhǔn)備生日而遭到學(xué)校的廣播批評(píng)？家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，哪個(gè)班級(jí)提出全體展示長(zhǎng)繩跳繩而訓(xùn)練一個(gè)又一個(gè)午休？又是哪個(gè)老師在剛開學(xué)時(shí)就說(shuō)出“一起努力”的話？
那是六（五）班，那是我們的敬愛(ài)的班主任啊。
那一刻所有所有美好的回憶都在那個(gè)長(zhǎng)滿木棉花開的季節(jié)里倒轉(zhuǎn)。
那一刻張震岳的再見(jiàn)竟成了彼此最好的告白。
那一刻曾經(jīng)嫌棄的丑校服，現(xiàn)在卻顯得彌足珍貴。
有人說(shuō)，那一刻只是為了突出那一刻，但那一刻何嘗不是因?yàn)樯钪械拿恳豢潭@得突出，“所以別為了那一刻而別有用心，把那一刻偷偷藏起來(lái)，你要相信，在某一天它會(huì)發(fā)光�！比沼洷旧线�停留著生刺的字眼，窗外的陽(yáng)光繞滿了屋。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
親愛(ài)的老師： 當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識(shí)，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見(jiàn)不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您。可我們不得不離開您，離開東勝小學(xué)。 我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣埽悄屛覀兒秃萌绯�，我們�(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說(shuō)，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著…… 如今我們已成長(zhǎng)成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的.心…… 記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓， 是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓…… 您為我們付出得太多了，而我們卻無(wú)法回報(bào)，我們卻無(wú)法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德…… 祝 桃李滿天下
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天，我對(duì)新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、各位同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前，放學(xué)時(shí)烏云密布，一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘，站在學(xué)校門口的我不知所措。后來(lái)，雨越下越大，我也越來(lái)越著急，各位同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了，我心想：看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí)，我的同學(xué)——小王，抓住了我的手，跟我說(shuō)：“這么大雨，被淋濕了會(huì)感冒的，我遮你回去吧。”我聽(tīng)后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說(shuō)：“你的傘只能遮一個(gè)人，還是你先回去吧，我的.家長(zhǎng)可能就快來(lái)了�！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有，我十分感動(dòng)，不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見(jiàn)了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無(wú)恙。
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