畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文4篇[必備]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文 篇1

　　蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷上的分數(shù)是往上爬的樹藤，你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？

　　——題記

　　那年盛夏，各種慶祝某某學生考上某所重點中學條幅掛滿了學校的圍墻。我們畢業(yè)了，在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學校，回憶我們在一起那些點點滴滴。

　　我走在那條梧桐小道上，坐在最大的那個梧桐樹下。思緒回到那時，我穿著校服，坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀，用紙巾為我擦干眼淚，鼓勵我作為一個男子漢，有淚不能輕彈。也就在那時，我稚嫩地叫了你一聲“姐姐”，你也欣然地收下了我這位“弟弟”。之后的幾年，你經常鼓勵我，幫助我。記得有一個夜晚，我坐在書桌前熬著夜趕著作業(yè)。這時，你打來一個電話，你美妙的聲音，讓我忘記了疲倦。你鼓勵我，要好好學習。你也叮囑我，不要老是熬夜，對身體不好。如今，我和你都走了，這故事也只有老梧桐才知道。只愿，能同梧桐樹一樣長青。

　　這些年，教師換了好幾個，教室也換好幾個，操場上的笑聲年年也不同�？捎羞@樣兩個人，一直在同一個班中，而且一直都是同桌。一個壯碩的'男生與一個文雅的女生，他們都是我的好朋友。風風雨雨里，我們一起追逐打鬧。有一次，一只蝴蝶停在那個女生的手上，我們頓時安靜下來。靜靜地看著那個蝴蝶，上面有許多花紋，就像凡高的畫——《星空》。是如此的美妙，充滿了神秘的色彩。畢業(yè)考前夜，我們看著滿天的星星，許下一個共同的愿望——考進同一所學校，進入同一個班級。

　　走到梧桐小道的盡頭，樓上的廣播播放著《友誼地久天長》，這是一首時代感很強烈的歌曲。我靜靜地聽著，感覺回到作者那個年代，他們穿著綠色的軍裝，很是神氣，斜挎著繡著紅色五星的挎包，莊嚴地走出校門。我也緩緩地走出校門，只是沒有那時的莊嚴，而是如今無限的感傷。

　　畢業(yè)，將會改變我們很多，希望我們再聚的那一刻，依就如從前。

畢業(yè)的作文 篇2

　　最近，老師播放今年度畢業(yè)紀念冊的初稿讓我們回味，頓時，我不禁眼角泛淚，因為，似乎在預告一個月后一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不舍。

　　時光荏苒，一轉眼六年的小學生涯即將結束，六年來，我在學校里用心上課、快樂玩耍及愉快學習，學校提供優(yōu)良及多元的學習環(huán)境，與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。

　　回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導我們，但我個性內向又害羞，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩；中年級的歐老師以熱心的教學態(tài)度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學互動，也有了幾位知心好友；最后進入了高年級的學習階段，班導師由阮老師帶領我們，我不再是從前那安靜又內向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時期的我變得更加沉穩(wěn)，學業(yè)成績也進步穩(wěn)定。

　　“天下沒有不散的筵席”，離別的.一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯，也即將進入嶄新的初中領域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當更加努力學習，將感謝母校的心化為具體行動，服務于國家社會。

畢業(yè)的作文 篇3

　　走在人煙稀少的打擊上，夜晚，大把大把的廉價路燈灑向大地。

　　安靜的不能再安靜了。曾幾何時，走在這條路上哼著歌跳舞的你們是否與我同樣的孤獨？

　　時間想流水般磨去每個人升上尖銳的棱角，我開始成熟，開始思考人生的真諦。人生的意義，就在于長久的忍耐和剎那間的綻放。

　　九年的學習，只為那兩天的中考。

　　我本該高興中考終于結束了，我的學習生涯又該告一段落。但我現(xiàn)在滿腦子都是畢業(yè)晚會上的.情形，每個人的興奮激動，惆悵悲傷，瘋狂憎恨都像壓抑了三年，終于在那一刻宣泄的淋漓盡致。餐桌上想起女生的談笑聲和男生撞酒杯的聲音。聲音突然想起，然后顯得慘白無力，最后只剩下沉寂。

　　我們只是孩子，不是大人，但我們比大人更知道如何麻痹自己，尤其是一群即將賣相高中的少年，我們比任何人都知道希望和失望的滋味那些無法用言語訴訟的秘密，我懂，相見不如懷念，或許在結局寫好的那一刻，我們就都明白了則個道理。

　　有些人，我們可以別離，但曾經珍貴的過往卻無法忘懷。那些牽念，無關風月。未來歲月，天涯各安。

　　未來長途漫漫，我會披荊斬棘，殺個片甲不留。

畢業(yè)的作文 篇4

　　畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。

　　每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的`眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結束的那一天。

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