(精)畢業(yè)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
回首三年，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動(dòng)，卻擋不住畢業(yè)的腳步。
有人說(shuō)：哭泣，不是為了離別，而是為了紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)光。但是，先說(shuō)好了，畢業(yè)那天，我們誰(shuí)也不準(zhǔn)哭。因?yàn)槟銈兊谋砬闀?huì)讓人難受，眼淚也無(wú)法讓人承受，只會(huì)讓我們更加心痛，更加不舍…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
三年前，我們帶著稚氣未脫的面容踏進(jìn)這所學(xué)校；三年中，那些陌生的面孔，走進(jìn)我們的生命，成為我們的朋友；三年后，然后又都散落天涯…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
步入社會(huì)，我們還會(huì)記得彼此嗎？還會(huì)記得，生日的時(shí)候，全班同學(xué)給你唱《生日快樂(lè)》嗎？還會(huì)記得，生病的時(shí)候，同學(xué)給你倒的熱水嗎？還會(huì)記得，冬天冷的時(shí)候，同桌給你挫手嗎…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
女生們，多年以后，你們還會(huì)記得那些同宿舍的好姐妹嗎？還會(huì)記得，當(dāng)你心里難受，躲在被子里偷偷哭泣的.時(shí)候，那個(gè)鉆進(jìn)你被子里，抱著你，給你依靠的姐妹嗎？
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
看過(guò)一篇小說(shuō)，名為《畢業(yè)那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業(yè)那天，還能像以前那樣手牽手，畢業(yè)是一個(gè)坎，走過(guò)這道坎，一切都好說(shuō)，不要輕易放棄這段愛(ài)情，因?yàn)椋@里的愛(ài)情真的很純潔，很干凈，錯(cuò)過(guò)了，就再?zèng)]有了…
6月畢業(yè)季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個(gè)燦爛的笑臉，給彼此一個(gè)熱烈的擁抱，留做紀(jì)念，然后，轉(zhuǎn)身，把所有的留戀和傷感，留給烈日來(lái)烘干…
畢業(yè)的作文 篇2
7月3日的上午，我和媽媽一起去學(xué)校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天，天氣晴朗，我們就進(jìn)入了音樂(lè)廳。等我們坐了一段時(shí)間后，畢業(yè)典禮開(kāi)始了，一些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們就說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)辭。
第一個(gè)項(xiàng)目是開(kāi)場(chǎng)辭，由四位小主持人聯(lián)合致辭，表達(dá)了對(duì)母校的感謝之情；那么第二個(gè)項(xiàng)目是崔校長(zhǎng)寄語(yǔ)，校長(zhǎng)把六年級(jí)的畢業(yè)生比作了蒲公英，希望他們像蒲公英一樣，到了成熟的季節(jié)，就飛向四面八方，在初中的土壤中，繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個(gè)項(xiàng)目是學(xué)生代表發(fā)言，真是講地非常好，而下一個(gè)項(xiàng)目：家長(zhǎng)代表發(fā)言呢，也講地非常精彩。
介紹到第五個(gè)，就表明進(jìn)入到頒獎(jiǎng)和表演節(jié)目了，第五個(gè)節(jié)目是大合唱：《你是我的星光》，那歌聲好聽(tīng)極了。把同學(xué)們依依不舍的心情很好的表達(dá)了出來(lái)。第六個(gè)是頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)了，我真替她高興。第七個(gè)節(jié)目是舞蹈串燒，第一個(gè)舞蹈就有姐姐，她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩，尤其是教師寄語(yǔ)，那都是老師的肺腑之言啊!
姐姐拿回了畢業(yè)證和三個(gè)獎(jiǎng)，最后是六年級(jí)十分鐘留在音樂(lè)廳，大家把自己的.名字寫(xiě)在別人的紀(jì)念衫上。十分鐘后，大家來(lái)到后花園里，栽下一棵樹(shù)苗，放下自己的心愿瓶，由崔校長(zhǎng)揭幕，啊，原來(lái)是一棵鳳凰木。最后，老師和校長(zhǎng)一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的深厚感情。
這個(gè)畢業(yè)典禮讓我難忘!
畢業(yè)的作文 篇3
從幼稚、矮小得低年級(jí)，漸漸長(zhǎng)成了成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)昧昙?jí)學(xué)生。分離得日子總是會(huì)來(lái)臨得，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習(xí)多年得同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導(dǎo)你得老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習(xí)六年得校園說(shuō)再見(jiàn)。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得，六年得時(shí)光不是一聲"再見(jiàn)"就抹去了；六年得時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘得。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)"再見(jiàn)"。
六年里，與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯(cuò)時(shí)，一起受到老師得批評(píng)與懲罰。但現(xiàn)在想想也是美好得。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì)無(wú)微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過(guò)去了，留下得也只有回憶。
六年里，老師對(duì)自己得教導(dǎo)，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯(cuò)，老師總會(huì)在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對(duì)自己得照顧。都存留在我得心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì)醒來(lái)�？僧�(dāng)分離時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì)忘了彼此。
畢業(yè)的作文 篇4
曲終人散
離開(kāi)的離開(kāi)忘記的忘記
但是旋律最美好的時(shí)候
感謝上蒼讓我們?cè)谝黄稹?/p>
畢業(yè)了，我說(shuō)是結(jié)束，你說(shuō)是成熟……
小學(xué)校園的那個(gè)年代已經(jīng)結(jié)束，不知道在社會(huì)的熏陶下，
你我這些兄弟還能保存多少當(dāng)年的純真，還能推心置腹，
還能海闊天空，還能同喜同哀，還能肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑么?
畢業(yè)了，獨(dú)自撐起的生命的暖色……
當(dāng)我考完試坐在回家的公交上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)人，形單影只。
那些還縈繞在我夢(mèng)里的朋友同學(xué)，馬上就要分離
我，雖然只與你們相處六年，但是很想念你們，很想很想……
畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀……
天下無(wú)不散的宴席，可是小學(xué)給了我最美好的記憶和生活。
我只愿意保留那段memory，喜悅或者苦澀都與我不再有關(guān)系。
畢業(yè)了，不能說(shuō)算就算了……
你有哪個(gè)心愛(ài)的'女生不敢開(kāi)口的?
你又有哪個(gè)中意的男生不敢上去打招呼的?就在這個(gè)時(shí)候，說(shuō)吧……
畢業(yè)之后誰(shuí)能還享有那份最純的心情呢……
畢業(yè)了，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
生活給每個(gè)人的回憶都是不同的，就像每個(gè)人都拿著一樣的色彩卻譜出不同的畫(huà)卷。
不強(qiáng)求你我能回憶起多少的時(shí)光，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
畢業(yè)了，我們牽手一起走過(guò)……
一起分享感動(dòng)，有人手牽手的感覺(jué)真好。
便是春換作秋，冬換作夏，愛(ài)無(wú)流轉(zhuǎn)……
畢業(yè)了，遠(yuǎn)處等我的她
她還好嗎?
告訴她我想她……
畢業(yè)了，球場(chǎng)里閃過(guò)的最后的腳步……
再也看不到一起拚搶過(guò)的兄弟，
再也看不到在旁邊拼命加油打氣的美麗的女生，
再也看不到熟悉的場(chǎng)地和那熟悉的景致。
最后的腳步，一步又一步……
畢業(yè)了，知識(shí)財(cái)富的季節(jié)……
數(shù)年前的看著學(xué)姐學(xué)兄們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去迎接考試的我們，
轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)成為看學(xué)弟學(xué)妹們考試的人……
看著和我們剛進(jìn)校的模樣差不多的師弟師妹，不禁苦苦的一笑，
青春過(guò)去了;然后就是熱情地招呼他們，來(lái)看看吧，雖然我們揮霍過(guò)青春，但是希望你們珍惜……
畢業(yè)了，兄弟說(shuō)n年后開(kāi)寶馬來(lái)見(jiàn)我……
他們說(shuō)那是約定，我笑著說(shuō)這約定如果不能實(shí)現(xiàn)呢。他又說(shuō)，
即使我沒(méi)有寶馬，還是跟現(xiàn)在一樣只有一輛鳳凰，也會(huì)來(lái)見(jiàn)你。
再遠(yuǎn)，我也會(huì)來(lái)見(jiàn)你。
我知道他的心意，兄弟，始終就是兄弟……
畢業(yè)了，記憶裝了滿滿一車(chē)……
離開(kāi)校園了，我所帶走的不僅有生活用品和學(xué)習(xí)的書(shū)籍，
還有那份沉甸甸的感情和那份充滿美好回憶的記憶……
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