畢業(yè)作文(精華4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
時間過得真快呀,一晃六年過去了。在這六年間,我非常感謝我們的老師,感謝同學(xué)們,是你們帶給我學(xué)習(xí)和生活上的快樂。我好想在此時大聲地跟你們說一聲:謝謝你們!謝謝您們陪我度過每一天,謝謝你們把陽光照射到我這個留守孩子的心里!
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,老師,您憑此教導(dǎo)劣徒,今后,我將以此駕馭人生。老師,您辛苦啦!
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起復(fù)習(xí)備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。
首先我要感謝我的幾位支教老師,一個個的說起吧!
我們在三年級的時候遇見了吳曦老師,吳曦老師教了我們整整四年的編程課程,在這四年時間里,吳老師默默地?zé)o私奉獻,為我們操心備課,把編程課上的知識點深入淺出告訴我們!在這里我想對吳曦老師說:老師,您辛苦了!
我們在四年級的時候還遇見了李潔老師和小問號妹妹。李老師把我們帶進了科學(xué)的樂園,讓我們更加熱愛科學(xué),熱愛大自然。我們的李潔老師和小問號妹妹都在美國,她們每個星期四都會給我們上課,李老師的課娓娓動聽,百聽不厭。我想對老師和小問號妹妹說一聲:你們辛苦了!
當(dāng)我進入青春期的時候,我遇到了趙惲逸老師,她的成長課帶著我走出了人生成長路上的重重迷霧。使我從一名懵懂無知的女孩變成了一名活潑天真的少女。感謝您,趙老師!
此外還有英語老師王玉玨姐姐,她不僅給我們傳授英語知識,還給我們所有同學(xué)注入了青春活力,我在心里表示感謝!奧數(shù)老師李石龍教給許多思維方法,感謝您!
最后還有我們以前的王岳飛老師和現(xiàn)在的語文老師、數(shù)學(xué)老師,在這幾年里你們辛苦了!是你們教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。我非常幸運遇見了你們這兩位老師。特別是柳錫考老師,放棄自己周末休息的時間,免費給我們補課,您無私的奉獻,無償?shù)母冻,使我從一名害怕?shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)生變成了一名喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生,也許因為有您,我的人生才有了從黑暗到光明的`轉(zhuǎn)折。
母校所有的老師,看起來只是我人生路上匆匆的過客,或者說就像美麗的流星劃過,但在我心里卻又永遠不落的太陽。
感恩教育我的每一位老師,是您開化了我的蒙昧。
感恩每一位幫助過我的人,是您使我渡過難關(guān)。
感恩每一位關(guān)懷過我的人,是您給我們暖和力量。
小學(xué)老師見證了我的成長。是您把我們從一個蒙昧無知的孩童變成一個成熟的少年。小學(xué)六年的求學(xué)路上,記得有那雙溫暖的手扶我走過留守兒童的陰影;記得有良師指導(dǎo)和關(guān)注著我的成長;記得那一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u,所有這些,我都會終身難忘。
忘不了您春風(fēng)化雨的笑臉,滌蕩我心靈上的塵泥;忘不了您細密牽掛的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。過去的一切,都會變成美好的懷念。
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜和老師相處的每一分每一秒,珍惜與同學(xué)們以及母校在一起的日子。
日月如流水,光陰似箭飛。到了時刻要分手,千言萬語在心頭,太可惜:天下沒有不散的筵席。
祝每一位老師工作順利!祝母校辦得越來越好,越來越輝煌!
畢業(yè)作文 篇2
真正值錢的是不花一文錢的微笑。——題記
因為微笑,讓我驅(qū)除了人間的寒意,讓我感到久違的人間溫暖;因為微笑,讓我的人生不再乏力,充滿活力地邁向遠方;因為微笑,讓我感到人生不再迷茫,讓我的人生煥發(fā)光彩,讓我見證到微笑煥發(fā)的光輝。
記得那是一個周末。我正躺在床上看書,媽媽在做飯。正燒著飯呢!好不巧,家里沒油了,媽媽只好讓我去買油。
因為當(dāng)時在老家,我們不住小區(qū),住的是兩層的小別墅,離超市遠。所以,我只好坐公交車。一瓶油要54元,這一次公交車要1元。我一手放一個口袋,由于54塊錢比較貴重。所以我把它放進一個小布袋,扎好。
上了公交車,到我投錢了,突然,汗水順著我的.臉頰流了下來——我的一塊錢丟了!完了,這可怎么辦?頓時一緊張,我抬頭一看,售票員阿姨說:“小朋友,錢忘帶了嗎?”我微微點頭。只見那阿姨把自己的1塊錢投進箱子,說道:“小朋友上車吧!彪S即對我微微一笑。
她的微笑使我的心溫暖起來。
微笑是烈火,融化我滿臉的冰霜。微笑是良藥。給我受創(chuàng)的心靈療傷。
畢業(yè)作文 篇3
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的.日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)班的早餐是我對畢業(yè)班生活最覺得溫暖的細節(jié)。
而這份溫馨,則不得不以地下活動的方式來進行,可笑。卻又可愛。
我們學(xué)校必須在七點以前回到學(xué)校,要是值日的話,則要在六點四十之前回到。所以有時侯便不能吃到早餐,也由此,衍生了這一種可笑的方式。
明天早上想吃什么?也翼總在晚修臨離開的時候問我。
嗯……炒粉好了。我想了好久之后,認真的答道。這是一個應(yīng)該說,很慎重也很普遍的回答吧。因為一份早餐畢竟包含了我們五節(jié)課,差不多四個小時的熱量,理應(yīng)重視點的。也正因為這樣,外宿的同學(xué)往外在前一天晚上就商量好要買什么,然后決定誰去買。要是誰去買誰就可憐了。笑。
所以呢,早上大約在六點五十左右要聚餐的人就差不多到齊了,等著那個可憐的人拿早餐回來。
當(dāng)然,這一切都是在老不知情的情況下進行的。學(xué)校的校規(guī)很嚴(yán),學(xué)生不允許帶早餐回校。
我覺得我們都好象小偷。
早餐的種類還是很豐富的,有粥、面包、炒粉、面條,有的時候還會有云吞餃子什么的,記得有一段時間我們迷上了北方小吃,以至于那段時間早上的空氣都彌漫著一陣陣甜甜的小蛋團的香味或辣辣的味道。
因為不知道老師什么時候會來,所以通常我們都會派一個人去當(dāng)偵察,一旦班主任來了,就以暗號告之。我們就以光速把早餐塞回抽屜。可是有時侯也會是虛驚一場,于是便又安安心心地吃我們的早餐了。
但是如果老師真的來了,我們就不知從那里變出幾本化學(xué)英語什么的,認真地看,那種表情簡直認真得不可質(zhì)疑。呵呵。偶爾也會有幾個“英勇的”同學(xué),勇于在老師逼人的眼光下繼續(xù),可最終都會被噎著,臉紅紅的。
也翼說過,我們的演技可以拿奧斯卡金獎了。
也翼是我的同桌。我們常常一起買早餐,一起上學(xué),一起八卦。我們有時可以因為買一塊錢的面包繞大半個城市,然后再美美地享受。
我們班對早餐是有自己的`一套規(guī)舉的,那就是早餐必須在七點以前吃完,并且由值日生把垃圾倒掉。
所以我們只有十五分鐘時間可以放肆得無法無天。
畢業(yè)班有的是壓力。這句話是班主任說的。它讓我至今還心有余悸。
可惜的是我們是制造快樂的高手。
在這篇文章開始的時候,我就說過,畢業(yè)班的早餐是我覺得最溫暖的細節(jié)。
而對我來說,它不僅是一個細節(jié),還是一份回憶,一份彌漫著香氣的回憶。我曾經(jīng)這樣對也翼說。
她什么也沒說,只是微笑著重重點了一下頭,她的笑容在陽光底下很眩目。
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