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畢業(yè)了作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了作文 篇1
記得是一年級(jí)時(shí)候,我在人群中第一眼就看到了你,你甩著短短馬尾辮,笑著,一蹦一跳地在教室中走來走去,,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什么名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個(gè)朋友吧~”于是,一段美妙友誼開始了。
排座位時(shí)候,我坐在了你后面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳講話,不是我伸長(zhǎng)手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會(huì)嘻嘻哈哈,搞得周圍同學(xué)都會(huì)很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此,上課不能夠講話了,下課時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲,玩不亦樂乎。
有一次,考試成績(jī)發(fā)了下來,我只考了92分,老師說:“這次卷子十分簡(jiǎn)單,沒有考到95分以上都是沒考好,說明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”我很傷心,這張?jiān)嚲泶_很簡(jiǎn)單,但我連95分都沒有考到,而且錯(cuò)題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。我越想越難過,后來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語討論著,也有幾個(gè)人在安慰我。這時(shí),你放下手中正看得高興書,來到我面前,又推開人群,擠了進(jìn)去!傲戊o薇,你沒事兒吧?”你關(guān)心問,我依舊繼續(xù)哭著,沒有理你,你并不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我身邊開導(dǎo)我。上課鈴聲打響了,你不愿離開,又說了幾句才走,上課時(shí),你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次教訓(xùn),以后考試更加努力了,這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉呇!至今我還記得那次你對(duì)我說過話。
還有一次,我們一起放學(xué)回家,我們約好了去操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上除了我們,也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,后面人撞了我一下,我沒有站穩(wěn),“啪”一聲,我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了,怎么也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這里。你問:“疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你扶我站起來,由于上午下過雨,所以地上很潮,我身上臟了,還有許多水,你連忙從書包里拿出紙,幫我擦干凈,還把我送到了醫(yī)務(wù)室,確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正朋友,在有困難時(shí)候,伸出援手。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,我們可能不會(huì)再一個(gè)中學(xué),但是我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得你,永遠(yuǎn)記得我們之間友誼。
畢業(yè)了作文 篇2
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級(jí)六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí),我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級(jí)的'小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見非常多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,非?炀驼业搅宋宜诘陌嗉(jí),在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級(jí),快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但也沒有笑出來……
我們?cè)诓恢挥X中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
畢業(yè)了作文 篇3
天空陰沉沉的,可能是老天再作怪。
九月,初中的大門就要向我們張開了,我舍不得我的同學(xué)和老師
以前,我總認(rèn)為友情像秋日的一陣涼風(fēng),感受的第一下是很舒服,但久了,就會(huì)冷,所以從不珍惜,但到了六年級(jí),我覺得這種風(fēng)還是蠻有韻味的,多感受一次也就會(huì)多有一點(diǎn)韻味,這種韻味。純純的,柔柔的,只要你不去有意的`破壞,你將會(huì)能保存一輩子。
而在老師那邊。我小時(shí)候是很調(diào)皮的經(jīng)常被打,老師也拿我沒轍,現(xiàn)在想想,每次被老師打完手,為了顧及面子,總是會(huì)對(duì)同桌勉強(qiáng)笑笑,然后連拿筆都嚇得直抖,但要不是老師,我可能到現(xiàn)在還是個(gè)懵懂無知的小娃娃,我覺得老師楊武,一直說他什么這好那好的,我很不服,但是老師也不是一點(diǎn)功勞都沒,是他們教會(huì)我ABC,你我他,123……在此,我想對(duì)他們說聲:“謝謝”。
看著同學(xué)們的那一夜熟悉的臉上,都帶著一個(gè)個(gè)的酒窩,自己也被笑顏感染了。不管了,沖進(jìn)去玩了
呵呵,哈哈,笑聲傳遍了整個(gè)樓道。
畢業(yè)了作文 篇4
六月的風(fēng)中飄散著熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在3年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。
書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng),都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門,第一次穿過校園小道,第一次起晚了飛奔著去上課,第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地,第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心,第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺(tái)上老師奮筆板書的身影,宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的'情形,還有賽場(chǎng)上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木,都是我3年青春歲月的見證,鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。
大學(xué)3年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的作為航標(biāo),勇敢地啟航。
如果說小學(xué)時(shí)無憂無慮的生活,中學(xué)時(shí)一本洋洋灑灑的作文,而大學(xué)就是長(zhǎng)篇的小說。學(xué)習(xí)生涯就此畢業(yè)了。
但青春永不畢業(yè)。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
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