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材料作文精選范文
材料作文:
清代畫家鄭板橋老年得子,卻不溺愛。他病危時,要求嘗一嘗兒子親手做得慢頭。兒子不會做,鄭板橋救命他請教廚師。兒子將饅頭做好時,鄭板橋已經(jīng)咽氣了。他只留下了一張紙條,上面寫道:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干?刻炜咳丝孔孀冢凰愫脻h!
要求: 1.對材料寫一篇作文,字數(shù)在六百字左右; 2.可以自擬題目,自選角度;
做命運的主人
鄭板橋的故事告訴我們一個道理:過多的仰仗和依賴,只能造就平庸孱弱、無所作為的凡夫俗子;過分的溫存和溺愛,只能消磨意志,磨平銳氣,養(yǎng)育嬌嫩的花朵。我們要勇于自強自立,要相信自己也能探索出一條成才之路來。 一位美籍華人曾談起他和兒子在美國的一段經(jīng)歷。為了16歲的兒子能成才,他狠下心來,把兒子送到一所雖遠離住家卻十分有名的學(xué)校去念書。那個稚氣未脫的小伙子每天都要歷時3個多小時,轉(zhuǎn)3次公共汽車,換2次地鐵,穿越紐約最豪華和最骯臟的2個街區(qū)。而紐約的地鐵是世界上最臟亂、最不安全的地方之一,每天都有搶劫、甚至殺人的事件發(fā)生。 為什么這位美籍華人讓自己的兒子放著附近的高中不讀,反而冒這么大的風(fēng)險,整天奔波于這樣的危險地帶呢?一方面固然是為了兒子以后能考上美國最好的大學(xué),另一方面則是他希望兒子自強自立的觀念使然。
在美國,16歲的孩子應(yīng)該具備自強自立的人格和精神。這位美籍華人始終認為,在人生的旅途中,每個人都要經(jīng)過這一關(guān),都要穿越這樣的危險地帶,否則就難以在錯綜復(fù)雜、險象橫生的競爭環(huán)境中生存下去。人生的道路上充滿著危險,因為人生只有去,沒有回,走的是只能走一次的路線,而每一步跨出去都是自己不曾熟悉的道路,如果稍有不慎,整個人生都將受到打擊。因此,他在給兒子的信中語重心長地寫道:“孩子,你漸漸會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你一個人獨行的時候,會變得格外聰明;當(dāng)你離開父母的時候,你才會知道父親是對的。你應(yīng)該養(yǎng)成自強自主的習(xí)慣,并且用這種習(xí)慣去面對世界上的一切事情! 一位藏獒研究者曾經(jīng)說過這樣一段話:“牧民故意把自己受傷的小藏獒遺棄在荒原上,讓它在危險中掙扎求生,這種氣魄太大了。雖然這種作風(fēng)太嚴格,然而,在這種嚴格的考驗之下,小藏獒在以后的生命過程中才不會泄氣。經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后,它拼命地、認真地、一步一步地爬起來。它自己從荒野上爬起來的時候,才會體會到自強自立的可貴。藏獒的雄壯威猛便是這樣養(yǎng)成的! 自強自立的藏獒,不僅能驅(qū)虎克豹,力挫群狼,而且能保衛(wèi)領(lǐng)地,守護牛羊。因此,它們能得到主人的認同和敬重。同樣的道理,自強自主的人,不僅能傲立于世,力拔群雄,而且能開拓廣闊的天地,創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。因此,他們能得到別人的尊重和推崇。自強自主地對待學(xué)習(xí)、工作和生活,這才是成功的真正要義。
美國石油大王洛克菲勒,有一次帶他的小孫子爬梯子玩,可當(dāng)小孫子爬到不高不矮(不至于摔傷的高度)時,他原本扶著小孫子的雙手立即松開了,于是小孫子滾了下來。這不是洛克菲勒失手了,更不是他在搞惡作劇,而是他想
讓小孫子幼小的心靈感受到“做什么事都要靠自己”,即使連親爺爺?shù)膸椭袝r候也是靠不住的。 缺乏自強的個性和自立的能力的人,連自己都照顧不了,還奢談什么成功呢?靠自己活著,而且必須靠自己活著,這是做人的基本要義。在人生的不同階段,盡力達到理應(yīng)達到的自強自立水平,培育與之相適應(yīng)的自強自立精神,這是你立足社會的前提條件,也是你鍛煉自身能力和提高自身素質(zhì)的基石。即使你的家庭為你所提供的“先賦地位”高于常人,你也必須先降落到凡塵大地,從頭開始,以平生之力練就自強自立的能力。因為不管怎樣,你終將獨自步入社會,參與競爭,你會遭遇復(fù)雜多變的生存環(huán)境,你會面臨無法預(yù)料的難題與困境,你不可能隨時動用自己以前依靠的對象,而要憑著自己自強自立的精神奮勇前進! 生活就像電影,我們要努力成為主角,而不要將自己只視為配角;生活就像電視節(jié)目,我們要做操控命運的編導(dǎo),而不要讓自己成為置身事外的觀眾。命運掌握在我們自己的手中,你的一切成功和作為,完全取決于你自己。你應(yīng)該掌握前進的方向,讓目標似燈塔般在遠處閃光;你應(yīng)該獨立思考,有自己的主見,懂得自己解決自己的問題。你不應(yīng)該相信有救世主,不應(yīng)該信奉神仙和上帝,因為,你的品格和你的言行都是你自己的產(chǎn)物。 的確,人若不能自尊自敬,是人生最大的痛苦;而若不能自強自立,則是人生最大的不幸。自尊自敬、自強自立的人,能控制自己的情緒,規(guī)范自己的情感,調(diào)配自己的精力,駕馭自己的命運,做自我的主宰,做命運的主人。