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教師巾幗建功標(biāo)兵事跡材料
"巾幗文明崗"的申報(bào)工作,采取由創(chuàng)建單位自我申報(bào),行業(yè)推薦,逐級(jí)報(bào)批并簽署意見(jiàn)的方法。下面是事跡材料,快來(lái)圍觀吧。
教師巾幗建功標(biāo)兵事跡材料一:
我是XXXX中學(xué)的一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。我組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
我xxxx年畢業(yè)于XXXX,分配到xxxx中學(xué)后從事數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)在工作中不足。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績(jī)顯著。我深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了安徽師范大學(xué)教育學(xué)院,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就:
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著:
我所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中我特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。我積極履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。
2.擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所教學(xué)生在歷次考試中成績(jī)突出:
我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè), 在近三年的教學(xué)中所教班級(jí)在考試中名次在同類學(xué)校名列前三名。
3.在特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)上:
對(duì)于學(xué)生的.發(fā)展的問(wèn)題,我提倡因材施教。我在數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)方面積累豐富經(jīng)驗(yàn)并取得了一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計(jì)在新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),在中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),同時(shí)也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4.在教育科研方面:
我積極參加了素質(zhì)教育研究,新課程探究教學(xué)的研究,優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,所撰寫的論文,《研究中學(xué)生心理 組織數(shù)學(xué)教學(xué)》、《素質(zhì)教育 應(yīng)試教育 考試評(píng)價(jià)制度》在論文評(píng)比中評(píng)為二等獎(jiǎng),在縣教委組織的集體備課中獲得三等獎(jiǎng)。
作為跨世紀(jì)接班人的青年教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。我要求自己,一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
我在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用,做到干一行,愛(ài)一行,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中該同志也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
我在總結(jié)自己的工作時(shí)寫下了這樣的話:“我既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因?yàn)槿松?ldquo;季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
我就是這樣一個(gè)人,在自己平凡的崗位上努力工作著,工作著。
教師巾幗建功標(biāo)兵事跡材料二:
劉xx老師是我校197班班主任兼語(yǔ)文科組長(zhǎng),共產(chǎn)黨員。自1984年參加工作以來(lái),她把人生大半的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè),漚心瀝血哺英才,全心全意干事業(yè)。多年來(lái),她一直都是市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)的獲得者,并且還獲得過(guò)省的嘉獎(jiǎng),名副其實(shí)是我校的“名教師”,F(xiàn)將她近幾年的教學(xué)業(yè)績(jī)以及她的個(gè)人修養(yǎng)、為人處世等向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)單的匯報(bào),并推薦她為新邵縣“巾幗建功標(biāo)兵”。
劉老師熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。教育理念不但能和上級(jí)保持高度一致,而且具有一定的前瞻性和創(chuàng)造性。她有著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。作風(fēng)廉潔正派,舉止文雅端莊,待人接物熱情大方,為人用語(yǔ)禮貌周到。和領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系和諧融洽,語(yǔ)言、行為、作風(fēng)、人格堪為學(xué)生的表率。她的教育教學(xué)工作非常嚴(yán)謹(jǐn),所帶的班級(jí)班風(fēng)正、成績(jī)好,學(xué)生成材率高,她所帶的歷屆學(xué)生走向社會(huì)后,絕大部分能遵紀(jì)守法,工作刻苦努力,其中一些已小有成就。因而劉老師在我鎮(zhèn)群眾中具有很高的聲望,不但本鎮(zhèn)的家長(zhǎng)千方百計(jì)把自己的子女送到劉老師班上就讀,還有外鎮(zhèn)的家長(zhǎng)也慕名把子女交給她管理。她現(xiàn)在所帶的197班有學(xué)生68人,是雀塘中學(xué)乃至全鎮(zhèn)人數(shù)最多的班級(jí),且男生人數(shù)多達(dá)45人,調(diào)皮搗蛋者多,管理難度相當(dāng)大。但劉老師工作細(xì)致周到,用慈母般的愛(ài)心感化他們,幫扶著學(xué)生們走上勤奮好學(xué)、健康成長(zhǎng)的道路。因此197班是我鎮(zhèn)一個(gè)生源穩(wěn)定、班風(fēng)正派、成績(jī)優(yōu)異、文明進(jìn)取的班集體,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。二十多年來(lái),劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的班級(jí)工作,同事、領(lǐng)導(dǎo)有目共睹,大家交口稱贊,因此她多次被評(píng)為鎮(zhèn)縣的優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者。
劉老師刻苦好學(xué),有著語(yǔ)文老師應(yīng)該具備的良好扎實(shí)的基本功。她堅(jiān)持用比較標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、流利的普通話教學(xué),她的普通話達(dá)到二甲水平;她的板書(shū)清晰流暢、瀟灑飄逸,這跟她平時(shí)的不輟臨池、苦練書(shū)法基本功是分不開(kāi)的;她在課堂上以情動(dòng)人,以德感人,這來(lái)源于她對(duì)生活的認(rèn)真細(xì)致的感悟;她對(duì)教材的駕馭得心應(yīng)手,教學(xué)方法靈活多樣,這得益于她刻苦鉆研教材、不懈探索的進(jìn)取精神。她多次成功地主持校、鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng),并親自擔(dān)任學(xué)校和學(xué)區(qū)的作文、文言文、古詩(shī)詞、主題班會(huì)等各類課型的示范課、觀摩課教學(xué),給年輕老師做好了引路人。XX年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎(jiǎng);去年輔導(dǎo)程云老師在全縣的“身邊的感動(dòng)”演講大賽中獲一等獎(jiǎng)。她帶領(lǐng)語(yǔ)文組成員精誠(chéng)合作,銳意進(jìn)取,近幾年來(lái)在縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了驕人的業(yè)績(jī),XX年雀塘中學(xué)語(yǔ)文組被評(píng)為全縣優(yōu)秀教研組,她個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。她所教的語(yǔ)文、歷史在全鎮(zhèn)的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)均位于全鎮(zhèn)同年級(jí)的最前列。近三年來(lái),XX年立了縣三等功,XX年獲得了全縣“十佳教學(xué)能手”提名獎(jiǎng),XX年又立了縣三等功,且連續(xù)三年考核被評(píng)為優(yōu)秀。她是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上一位敦厚務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)而又默默耕耘的老黃牛式的好老師。為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)立下了汗馬功勞。
更為難能可貴的是,前幾年,劉老師在感情遭遇背叛、家庭遭遇解體、身心備受創(chuàng)傷的情況下,不是深陷痛苦的泥潭一蹶不振,而是痛定思痛,在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己的身心,重新振作起來(lái),以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)的工作中來(lái),把個(gè)人的小愛(ài)升華成對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的`大愛(ài)。在雀塘中學(xué)教學(xué)質(zhì)量滑坡的情況下,她主動(dòng)請(qǐng)纓,重新出任班主任工作,并把工作做得有聲有色,成為整個(gè)年級(jí)的領(lǐng)頭雁,向世人證明了她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任,也挑起了家庭的重?fù)?dān)。離異后,她用盡多種方法和兒子溝通,使家庭的變故不致影響兒子的學(xué)業(yè),F(xiàn)在,她兒子岳非平順利的從寧波大學(xué)本科畢業(yè)后,以高分考入廈門大學(xué),攻讀政治學(xué)學(xué)術(shù)碩士,并取得廈門大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。劉老師以崇高的師德和滿腔的母愛(ài)言傳身教,身體力行,她是一位受人尊敬信任的好老師,是一位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好母親!
綜上所述,劉老師具有良好的道德修養(yǎng),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,高超的教育教學(xué)技巧,在工作中取得了可喜的業(yè)績(jī),特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推薦她為“巾幗建功標(biāo)兵”,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況做出評(píng)判。深表謝意!
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