2017助人為樂事跡材料
助人為樂一直是我們的傳統(tǒng)美德,遠在古代就有許多先賢們助人為樂、成人之美的名片。下面是語文迷小編整理的2017助人為樂事跡材料,希望對大家有所幫助!
【2017助人為樂事跡材料1】
王旭東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的.學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進步了,王旭東比自己取得好成績還高興!
王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王旭東就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。
有王旭東同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語,有王旭東同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí),用愛的互助充實我們的生活!
【2017助人為樂事跡材料2】
在**縣**鄉(xiāng)有一位心地善良、助弱扶殘的熱心人,只要一提起他的名字,大家就會豎起大拇指,他就是遠近聞名的好村官、樂善好施的熱心人**。他今年41歲,中共黨員,家住**鄉(xiāng)店子村,家里7口人。**年開始參加村的工作,歷任**鄉(xiāng)店子村村主任、黨支部書記,5多年如一日,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,深得廣大人民群眾的愛戴和領(lǐng)導(dǎo)賞識,幫助鄰里的事更是說不完,他的美德就象**的神話故事一樣廣為流傳。
五年前,中藥材豬苓價格猛漲,野生的貨源嚴重不足。店子人看到了這一商機,有很多戶貸款開始發(fā)展豬苓種植,但由于經(jīng)驗不足,第一年發(fā)展的農(nóng)戶全都顆粒無收,種下去的種子也爛了大半,嚴重打擊了村民們種植積極性。**作為村干部挖盡了心思,先后自費赴陜西留壩等地考察豬苓種植產(chǎn)業(yè),第二年貸款1萬元重新試種100窩,通過不斷請教學(xué)習(xí)、精心管理當(dāng)年豬苓長勢良好。在自己試種成功后他積極推廣種植、帶動村民發(fā)展,并指導(dǎo)種植,將自己的經(jīng)驗毫無保留的傳授給村民。至2012年店子村已發(fā)展豬苓種植8000余窩,總產(chǎn)值超過160萬元。在豬苓種植成功后,他考慮到豬苓種植投資過大、生長期過長等缺點,又積極為大家謀劃新的發(fā)展項目,2012年春鄉(xiāng)政府組織到陜西周至考察回來后,又積極響應(yīng)鄉(xiāng)政府號召種植獼猴桃。他不顧自己父親的極力反對,頂著3年內(nèi)零收入、3年后情況未定的風(fēng)險,將自家7畝地全部栽植獼猴桃,建立了獼猴桃示范園一處。類似這樣的事情還有很多,但歸根到底都是為了找到店子村合適的發(fā)展項目,哪怕自己冒點風(fēng)險。
店子村是**號子的發(fā)祥地,文化底蘊渾厚,但如何擴大號子影響力,形成產(chǎn)業(yè),還有一定的路要走。2010年底村民自發(fā)組織了店子村號子演唱隊,打算過年期間外出拜年,一是擴大號子的`影響力,二是可以增加農(nóng)民收入。但由于是農(nóng)民自發(fā)組織,資金方面很窘迫。**了解到這一情況后帶頭將自己當(dāng)年村干部報仇全拿了出來,并說服其他村干部籌資1萬余元,購置了音響設(shè)備和演出服裝,組建了店子村號子對,過年期間赴**、**各單位拜年演出。但**家這個年過的也是緊緊張張,原本打算買年貨的工資全都難了出來,自家只得過了個簡單年。如今號子隊有償演出已形成常態(tài)化,演出一場人均收入達40—60元。2011年響應(yīng)**鄉(xiāng)黨委號召,依托號子文化發(fā)展觀光旅游產(chǎn)業(yè),他鼓勵、幫助農(nóng)戶開辦了飛瀑人家、重石人家等8戶農(nóng)家樂,兩戶明流子酒烤酒作坊,形成了觀**山水、聽**號子、品農(nóng)家菜肴、喝明流子土酒的觀光旅游產(chǎn)業(yè)。
**是**組人,70多歲了,兒女已各自成家,本人常年有病,并患嚴重眼疾,生活很不方便。**看在眼里,急在心里,經(jīng)常幫**曬被、買藥看病,趕集時還不忘為她買些吃的、用的,把她當(dāng)自家親人一樣善待。2011年8月,由于忙著自家磚廠的生產(chǎn),五六天沒去照看老人,十分操心老人的生活,到家一看,只見老人面黃肌瘦,得了重感冒,他非常內(nèi)疚,趕緊用摩托將老人拉到衛(wèi)生院治療,并墊付了醫(yī)藥費,家里的農(nóng)活全部撂給了妻子,自己還累地得大病一場。如今,妻子也理解他了,常說:“人人都有老的時候,將心比心,權(quán)當(dāng)是教育自己的子女和周圍的年輕人。”
對不熟悉的人**也一樣的熱心,2011年秋季的一天,他去山上挖藥,突然聽到有人喊,“快來人啊,快來人拉我一把”,**聽到后急忙跑過來一看,是外地的一位小伙子上坡挖藥不小心滾下來了,他將老人背下山并借來摩托將小伙子送回**街道的老鄉(xiāng)處,小伙子的老鄉(xiāng)十分感謝,留他吃飯他說家里還有老人等做飯呢!
像這樣被他幫助過的人還很多很多,他總是說“大道理我不懂,也不會講,這些都是小事,都是我應(yīng)該做的。”好事做一次容易,難的是長期堅持,**同志就是這樣數(shù)十年如一日地堅持著,那些看似平凡的小事,做起來卻不是件容易的事,他用自己的實際行動演繹著中華民族助人為樂的美德。大家都稱贊他是個“好心人”。我們相信,在**同志的影響和帶動下,我們身邊將會涌現(xiàn)出更多的像他一樣熱心幫助他人的人,我們的生活將會更加充滿愛和溫暖。
【2017助人為樂事跡材料3】
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,徐穎的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的'活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責(zé)記錄班里的好人好事,負責(zé)班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、進取向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年
面對成績,徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
徐穎在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
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