小學生寫長城的作文400字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生寫長城的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫長城的作文400字 篇1
今年暑假，為了迎接第29屆北京奧運會，8月6日，大伯伯帶我去了北京 。8月8日早晨，我們按計劃去慕田峪長城，聽說要去長城，我的心別提有多高興了。
出了北京城，高速公路兩旁綠樹成陰，空氣格外新鮮，天空格外晴朗，城外的北京也和城里一樣美麗。
行駛了一個小時后，我們進山了，車子開在彎曲的山路上，心中越來越激動。到了長城腳下，抬頭仰望，長城蜿蜒起伏，遠遠看上去，就像一條橫臥的巨龍，正準備一氣沖天呢!這時一股強烈的莊嚴感沖入我的心中�！安坏介L城非好漢”，今天，我也要登上長城，做一回“好漢”了。
為了節(jié)省時間，我們乘纜車上了長城。走上長城，我發(fā)現(xiàn)臺階的表面已經凹凸不平，但卻非常光滑，可想而知，有多少“英雄好漢”曾經走到過這里呀!我們決定往上面的烽火臺走，這堅固的長城可真長啊!爬累了就靠在城墻上，那一刻，我仿佛穿越了時空回到了那個年代：民夫們在炎炎烈日中辛苦修筑，最后累死在長城腳下，堅固的長城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我仿佛觸摸到了歷史。
游完了長城，我為自己是一個中國人而感到自豪。雄偉的長城，不正是我們中國人的脊梁嗎?
小學生寫長城的作文400字 篇2
今天，我十分高興，因為我們要到臨海長城玩，也去感受一下“不到長城非好漢”的感覺。
坐了一個小時左右的車，我們來到了臨海長城腳下，放眼望去，他就像一條長長的巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，十分壯觀。
登上臨海長城，就看見一口大炮，炮筒很大，大得可以裝下一兩個小孩。這炮在打仗時一定威力巨大，就像戰(zhàn)神呂布一樣，無堅不摧。
接著往前走，我發(fā)現(xiàn)了一座甕城，這圓形的甕城可以容納上千人，如果敵人進入甕城，將城門一關，就可以將敵人關在里面進行“甕中捉鱉”了，這樣的甕城在全國有1000多座，它當時的歲月里發(fā)揮著巨大的作用。
沿著長城往前走，之間長城兩邊的樹木郁郁蔥蔥。突然，一陣香氣襲來，我們順著香氣走去，在綠樹的掩映下，出現(xiàn)了很大的梅園，正月是梅花盛開的季節(jié)，粉的。玫紅的梅花撲入眼簾令人眼花繚亂。這梅園真是休息的好地方，一陣陣花香撲鼻；一縷縷清風拂面；還有孩子們的歡聲笑語，讓人感到十分愜意。
在梅園休息了一會，我感覺精力充沛了，于是我不知不覺地一邊走一邊手舞足蹈地跳起了“騎馬舞”，朝著前方跳躍著前進，引得路人哈哈大笑。
走完長城到了終點的時候，我已經走得精疲力盡，累得快要暈倒了。我終于明白大家為什么要說“不到長城非好漢”這句話了。
小學生寫長城的作文400字 篇3
今天，我在無意之中看到了路一鳴主持的電視節(jié)目《道德與觀察——毀容的'長城》，看完后，我思緒萬千，想了很多。
長城是我國的文化遺產，有著悠久的歷史。它氣勢磅礴、雄偉壯麗。首次登上月球的宇航員從月球上向地球回望時可以看見兩個人工建筑物，其中之一就是萬里長城，可見長城是多么的宏偉壯觀！
經歷兩千多年風吹雨打的長城如今變得越來越蒼老，而在長城慢慢變老的時候，一些游客在做什么呢？
一些游客在游歷長城時，取下長城磚，把它帶回家，留做永久的紀念。居住在長城腳下的村民用長城磚圍成圍墻，或用長城磚來鋪成馬道�？墒�，踩在長城磚上，他們是否會想到長城已經殘缺不全了？
一些人在 “改造”長城，在司馬臺長城景區(qū)，已經有了氣派的停車場、大門、店鋪，山谷里有了纜車，這與古色古香的長城比起來，顯得多么不倫不類！
在著名的八達嶺長城的四段景區(qū)，幾乎每塊磚上都刻有一些游人的名字，有的游客為了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他們是否想過長城已體無完膚，長城的傷口在流血呀！
長城在慢慢變老，我們本應該去保護長城，可有些人為什么要去破壞它？長城是古代勞動人民汗水和智慧的結晶，是我們中華民族的驕傲，世界上沒有哪座古代名城能與萬里長城媲美，長城是值得我們去珍惜的一份寶貴的歷史遺產，可我們卻 ……
想著想著，我忽然覺得——長城流淚了……
小學生寫長城的作文400字 篇4
暑假，媽媽帶我去長城游玩，那里有連綿起伏的山巒和清新的空氣等等……，讓人感到心曠神怡，長城嵌在山中，山巒一起一伏，像波浪在波動。長城伴隨著山中的一草一木和中國古代人民的智慧和勞動的結晶！��！那見證了中國不是懦弱的，而是偉大的，長城代表了中國古代的輝煌業(yè)績，中國人的力量和智慧是無窮的！
開始爬后我發(fā)現(xiàn)長城很難爬，特別是爬起來后會有一種阻力，要讓你使出更大的力氣的力氣和毅力才能繼續(xù)爬。
爬了一會后，我們到了好漢碑前，在那休息了一會后，我們又繼續(xù)爬。
越往上爬，我發(fā)現(xiàn)人越來越多，最終，我們堵在一個臺階上，上也上不去下也下不來只能呆在原位不動，我突然想了一個問題：“為什么天氣那么熱還有那么多人來呢？”原來因為長城是世界奇觀，而且，長城是宇航員在太空能看見的建筑之一，而且長城是中國的智慧結晶，身為中國人，怎么會不為中國古代人的力量而感慨呢？中國是中國人的搖籃，賴以生存的地方，為了防止外敵侵入，長城為我們立下了汗馬功勞，而我在長城上卻看到人們寫某某某著到此一游，這不是損壞我們保衛(wèi)祖國的“大將”，雖然現(xiàn)在長城“抵抗力”弱了，不中用了，怎么能把好端端的長城用來糟蹋吧！為此我感到很震憤！
�。￠L城，你是我們國家的心血，你是我們祖國和平的象征！
小學生寫長城的作文400字 篇5
為了一睹江南長城的風采，我們全家來到了臨海的江南長城。來到長城腳下，一座高大的牌坊矗立在我們眼前，上面寫著“雄鎮(zhèn)東南”四個大字。牌坊的左右兩邊各有一塊巨石，上面分別刻著“江南長城”、“民族瑰寶”。
進入景區(qū)，我抬頭向上看，哇，好高�。∧鞘壍慕嵌�，幾乎是直上直下的。我們爬到半山腰，回頭一看，那牌坊已經離我們很遠了，東湖公園的景色大半收在眼底。碧綠的湖水，蔥郁的柳樹，還有幾艘游船在湖面慢慢地滑過。亭臺樓閣在樹叢中隱隱約約。東湖公園就像鑲嵌在臨海土地上的一塊碧玉。
登上了長城，我們站在攬勝門前往下望，整個臨海古城的景色一覽無余，與對面的巾子山遙相呼應。進入攬勝門，民族英雄戚繼光的銅像威武地立在那里，手持寶劍，目光炯炯地凝視遠方，好像要與倭寇決一死戰(zhàn)。
沿著臺階往上走，我們來到了城墻頂上。城墻頂上鋪著方磚，我用手去量了一下，大約有三搾長，兩搾寬。地面上鋪著石板，大約有三米寬。沿著石級往上走，城墻一會兒高，一會兒矮。走了大約兩三百米，我們發(fā)現(xiàn)了一尊大炮。我連忙跑過去一看，上面寫著“1644年”，旁邊的石碑上寫著“大將軍”，重量達兩千公斤，其威力更是無人能比。
我們走了大約兩小時，終于把長城的全程走完了。
小學生寫長城的作文400字 篇6
去年暑假，我和爸爸媽媽去首都北京的長城游玩。
我們來到長城腳下，發(fā)現(xiàn)通往長城的路上有些陡峭，像是在爬山一樣。當我們走到長城的入口處時，我才發(fā)現(xiàn)萬里長城是那么的名副其實，遠遠看去像一條黑龍盤踞在那里。呵，來爬長城的人可真不少��！說著我便和爸爸媽媽一起向第一個烽火臺進發(fā)。一路上，我們邊走邊拍照。長城上，人山人海。每到一個烽火臺的地方，我們就得手拉手地走過去，以免走丟。當我們走到第四個烽火臺的時候，長城上的風突然大了起來，人們的頭發(fā)都飄了起來，有的人連帽子都被吹走了。于是，我們小心翼翼地爬上剩下的四個烽火臺。當我站在長城的最高點時，看著長城下的一片綠色，心情非常輕松，把爬長城時的疲勞全部拋于腦后。
望著美麗的景色，我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城，所以這座萬里長城在這片土地上屹立了幾千年之久。
望著雄偉的景色，我突然想起了古代守衛(wèi)國家的軍士們。我想起了抗戰(zhàn)時期，依靠頑強斗志的中華軍民，他們保衛(wèi)中國的國土，就是死，也不愿做日本人的奴隸。我又想起了現(xiàn)在站在國家邊境線上軍人們，他們日日夜夜守衛(wèi)著邊境，不讓別國侵犯中國。
望著宏偉的景色，我想明白了，終于想明白了。堅強，可以戰(zhàn)勝一切，而懦弱，只能接受失敗。
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