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      2. 初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱

        時(shí)間:2021-09-17 09:58:16 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱1

          每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱

          金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧!睕](méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。

          如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。

          我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱2

          自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心啊!可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名!

          壓力隨著成績(jī)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出!我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

          被老師罵,被父母罵,我很累!

          我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽(tīng)著辱罵。

          數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,27題的計(jì)算,我錯(cuò)了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵!最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室!

          天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我!

          一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,我忍著;第二遍,繼續(xù)忍著;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。

          母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水!

          打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了,拉著母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。

          誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,感到很累,很累。

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱3

          挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

          我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

          我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

          那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

          上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

          歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!

          自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的`煩惱4

          每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電?傊砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)個(gè)全新的明天。

          在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的事和快樂(lè)的事。

          先說(shuō)辛酸的是吧!我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒(méi)有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來(lái)到那個(gè)分岔路口。我開(kāi)始哭了起來(lái),到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。

          后來(lái),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在哭,問(wèn)我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!

          然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。

          說(shuō)完辛酸的事,該談?wù)効鞓?lè)的事啦!快樂(lè)的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。

          一次,表姐突然說(shuō):“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過(guò)刺多!蔽覀兞⒓茨闷鸺一镲w奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心。 蔽覀冮_(kāi)始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒(méi)有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>

          成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來(lái)的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱5

          暖風(fēng)吹來(lái)的午后,空氣中醞釀著甜甜的味道。桌邊放著香香的奶茶,小孩們則吮著甜滋滋的棒棒糖歡笑著奔跑,任江風(fēng)肆意地吹亂他們的頭發(fā)。江面上傳來(lái)的汽笛聲在空氣中變軟變軟,3歲的小女孩依偎在媽媽的懷里美美地在夢(mèng)中笑著。在藍(lán)寶石般的天空中,飄浮著雪一樣的云,那一片一片的潔白的云彩,飄著,飄著,慢慢地被風(fēng)兒融化成一絲絲一縷縷,然后,又漸漸化進(jìn)了藍(lán)天里。這兒,那兒,到處都是繽紛的風(fēng)箏,我的心也隨著風(fēng)箏飄啊飄。爸爸在一旁一面幫我理風(fēng)箏的線圈,一面告訴我“一年之計(jì)在于春”的道理?

          看著風(fēng)箏,時(shí)光慢慢回到從前,猶記得第一次接觸風(fēng)箏,站在山頭,仰頭望去那五彩的碎影紛飛在湛藍(lán)的天際邊,那種自由不羈的美感,與散漫的云朵相媲美。我知道我是從那時(shí)候喜歡上它的,并從老爸嘴里得知它有個(gè)與之很匹配的名字——風(fēng)箏。往后我總愛(ài)纏在老爸身邊吵嚷著要去放風(fēng)箏,這也在不知不覺(jué)中變成了一種習(xí)慣。

          不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得老高。我們坐在草坪上,望著它越飛越高,仿佛就要接近天際,化為云朵下一片單薄的剪影。在陽(yáng)光的撫摸下,在風(fēng)兒強(qiáng)而有力的手掌下,自由地飛。飛累了,總會(huì)有人慢慢收回線,讓它安全地回到人們的懷里。

          就這樣日子一天一天過(guò)去,我像風(fēng)箏般逐漸地長(zhǎng)大,背上的書包也愈來(lái)愈重,重得讓我連那小小的風(fēng)箏也拿不起了,它似乎也慢慢從我們的記憶力消失了。如果讓我回到從前,我會(huì)到記憶的河床中把那顆歡笑與成長(zhǎng)的珍貝找到,讓它永遠(yuǎn)藏在我的枕頭下。

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱6

          風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣;動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……

          作業(yè)之煩

          窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。

          走進(jìn)班級(jí),不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級(jí)嗎?怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞!”原來(lái)是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶,看到我沒(méi)帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的精神向老師告狀。

          老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語(yǔ),“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說(shuō)了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

          友情之煩

          窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。

          走進(jìn)停車場(chǎng),緩緩?fù)O伦孕熊,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開(kāi),來(lái)到班級(jí),同桌怒氣沖沖,一見(jiàn)我,火氣就更大了,問(wèn):”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時(shí)候騎車的?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒(méi)事找事了!“

          同桌一臉委屈,說(shuō):“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛!“一早上下來(lái),兩人的臉上都悶悶不樂(lè),下午來(lái)到教室,同桌又來(lái)找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說(shuō):“咋了?”“早說(shuō)的事?”“哦,怎么了?”“沒(méi)事……沒(méi)事!

          父母之煩

          窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫作文。

          “小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好啊!口里說(shuō)著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。

          身為初中生的我,真的是煩惱多多啊!

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱7

          多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來(lái)彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂(lè)、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重,今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。

          像什么胖子,同學(xué)們。

          它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂(lè),尊重,其他的什么也得不到。

          可現(xiàn)在,其樂(lè)融融,請(qǐng)收回你們那無(wú)情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂(lè)珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛(ài)、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。

          葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無(wú)邪的心。

          除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。

          成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。

          動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽(tīng)到這話,難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來(lái),一口水差點(diǎn)嗆出來(lái), 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

          相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。

          釘子雖易拔出,像普希金所說(shuō)的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。

          一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活早已逝去,一份祥和。

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱8

          不管怎么說(shuō),初中的生活是豐富多彩的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。

          不知何時(shí)起,我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了,只想將自己的煩惱寫在日記本上,寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。

          不知何時(shí)起,父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了?偸菒(ài)翻我們寫的日記。

          不知何時(shí)起,在清脆的鈴聲響后,我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧,而是都坐在座位上,埋頭于深深的題海中,即使有人玩耍,也是兩三人聚在一起小聲聊天。

          不知何時(shí)起,面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè),我們已不再大聲抱怨。每天回到家,在短暫的休息過(guò)后,我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒(méi)有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)諷刺挖苦,不讓老師生氣,不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。

          大人們常說(shuō):“你們的生活充滿了七色陽(yáng)光!钡羌词故窃陉(yáng)光普照的環(huán)境下,也會(huì)有烏云出現(xiàn),成長(zhǎng)中的少年,會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱,也許來(lái)自作業(yè),也許來(lái)自父母,也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕,只要按照正確的方法去做,就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱9

          “初三了!”不知是誰(shuí)高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……

          一

          “競(jìng)爭(zhēng)”是醒來(lái)的第一意識(shí)。

          小義是我的老同桌。可現(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話,也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,他十分坦然地說(shuō):“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要。”

          二

          是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?

          “放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。

          小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。

          可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題;嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛(ài)好了嗎?

          三

          “失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。

          臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開(kāi)了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。

          在學(xué)校里,老師的神情讓我無(wú)地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……

          呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒(méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”(初中作文)

          唉,初三了,整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?

          尾聲

          初三了,我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……

          我們長(zhǎng)大了,漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):

          它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……

        初中優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱10

          “最近比較煩,比較煩!爆F(xiàn)在,我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲,因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩,而我正值少年,哪來(lái)的煩呢?這一世都要從我跨過(guò)十三歲這個(gè)門檻說(shuō)起。

          首先,我要從身體上的改變說(shuō)起。

          這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀,真的讓我束手無(wú)策,當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí),可又無(wú)法抓住,因?yàn)樗鼈兲×,根本沒(méi)法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟,我想弄掉它們,還是不行,因?yàn)樘哿,畢竟在我臉上長(zhǎng)的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí),又會(huì)流血,可是過(guò)了一會(huì),我再去探探“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),真是欲哭無(wú)淚,那原來(lái)的一個(gè)小痘,不僅沒(méi)有被我“根治”,反而變得更大了。媽媽也不讓我擠,所以,我對(duì)待青春痘,就是隨它長(zhǎng)多少,癢的時(shí)候抓一抓,我對(duì)它可是十分敬畏的,但遲早有一天,我要把它從我身體里,從我臉上——徹底趕出去!哼!

          這第二個(gè)煩惱,當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候,看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié),總是好奇地摸一摸,F(xiàn)在,我也開(kāi)始有了,但它帶給我的唯一壞處就是,聲音不再稚嫩,有點(diǎn)像大人。我自己聽(tīng)不出變化,感覺(jué)和往常一樣,但在他人耳中,就今非昔比了。

          記得有一次,我的一個(gè)叔叔要來(lái)我家吃飯。這時(shí),他突然打了一個(gè)電話,而爺爺正忙于炒菜,沒(méi)空接電話。我只好拿起電話,說(shuō)了一聲“喂”,可叔叔卻喊著我爸的名字,這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說(shuō)明后,他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來(lái),他到了我家,對(duì)爺爺說(shuō):“我剛才都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)你孫子的聲音!蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦πΑ5睦飬s想:我聲音變化很大嗎,我怎么感覺(jué)不出來(lái)的呢?

          以上說(shuō)的都是我身體上的,現(xiàn)在我還要說(shuō)一說(shuō)其它方面的。

          十三歲,現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣,邊玩邊學(xué),當(dāng)父母說(shuō)初中怎么樣怎么樣的,我還以為是天方夜潭,哪有那么玄呀,可是當(dāng)我真正到了初中以后,才發(fā)現(xiàn),一切都是真的。

          到了初中,幾乎每個(gè)星期都要考試,三天一小考,五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來(lái)了:每周二英語(yǔ)考試,周五下午考語(yǔ)文,周一考數(shù)學(xué)。其實(shí),考試還不算什么,最可怕的是報(bào)分?jǐn)?shù),每一次考試都要公布成績(jī)。那時(shí),我們就已經(jīng)是待宰的羔羊,準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來(lái)說(shuō),說(shuō)得真是太貼近實(shí)際了。

          因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩冢瑹⿶喇?dāng)然也只是暫時(shí)的,這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變,就像鳳凰涅槃般,是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后,全新的我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的人生。

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