有關(guān)小學(xué)生成長的煩惱作文400字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生成長的煩惱作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇1
在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?
只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔。
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇2
每個(gè)人在成長的過程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。
這不雙休日有來臨了,我又要將被父母的“無敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”,對(duì)此我多次提出了“抗議”申請(qǐng)書,但每次都被父母無效“退還”。
又一個(gè)可怕的雙休日來臨了,我的漫畫。
我不堪重負(fù)的進(jìn)入了黑暗地獄,與作業(yè)黑魔進(jìn)行了艱苦斗爭,經(jīng)過一上午的斗爭,他終于被我消滅了。為此,父母為我精心準(zhǔn)備了“復(fù)預(yù)”大餐。
先上第一道菜:“復(fù)習(xí)大餐”經(jīng)過一上午的飽餐之后,還未等消化,又來一套大號(hào)的“預(yù)習(xí)大餐”唉,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。
終于有一天,我厭煩了這種生活,我想走自己的路。就這樣,我像暴怒的獅子,“吼”出了自己的感受。
滴答、滴答半個(gè)小時(shí)過去了,“火山噴發(fā)”過去了;暴怒的獅子,軟弱了。
突然,我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個(gè)房間。過了一會(huì)兒,爸爸開始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對(duì)現(xiàn)在是一個(gè)文盲的那種遺憾;對(duì)當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)的懊悔。而我呢,也第一次像個(gè)朋友那樣傾聽父母的故事。
不知不覺中,我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當(dāng)然我還是一如既往進(jìn)“地獄”和吃“大餐”……
其實(shí)生活是美好的,只要你不把自己老想的那么悲慘,用平靜的心情去感受那份親情,你會(huì)覺得你是多么的幸福呀!
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。
我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇4
俗話說:“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過一段痛苦的事情。
離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書,聽到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說:“今天考數(shù)學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒全弄明白呢!”我馬上拿起書來,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語:“上帝啊,試卷不要太難啊!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
下午,我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷,可是看到的`讓我痛心的成績,25分,我從來沒有看到過這樣的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開了家門,悄悄把到廚房拉開抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說我錯(cuò)誤本來就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績告訴媽媽,也再不敢考這么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇5
我的成長是幸福又甜蜜的,我盼望長大,迎接美好的未來!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長大了,課程排的愈來愈滿,可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無策。誰都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒好轉(zhuǎn),到更是我覺得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然后狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時(shí)起,我漸漸開始回避樂曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫地說了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法!甭犃藡寢尩脑挘页了剂撕镁,轉(zhuǎn)念一想:既然學(xué)習(xí)的道路上沒有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著------每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動(dòng)的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來,擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭,每一次斗爭都是一次成長,再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢想的頂峰。
小學(xué)生成長的煩惱作文400字 篇6
一群在操場上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對(duì)快樂無憂的童年的回憶……
在大人眼里,我們或許只是個(gè)小小孩,乳臭未干,其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對(duì)一切事物總是充滿好奇:水為什么會(huì)流動(dòng)?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問號(hào),一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時(shí)找不到答案的問題,你也會(huì)絞盡腦汁,翻爛《十萬個(gè)為什么》,一付不解不罷休的架勢。我則在一旁看著忙碌的你偷樂著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來,心里才對(duì)你存有無限的感激和歉意。
后來.我們卜學(xué)了.心中的知識(shí)越來越多,但好奇心卻有增無減,所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦,你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……
再后來,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問,再機(jī)械式地解答。我們的問題少了,沒有再問你“為什么”了,你也不用再為我的問題操心了,我們的問題簡單化了,只有“已知一求一解答”。
我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來越大了,你總是以“學(xué)習(xí)忙,沒時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥啊!
一次一次地,我嘗試想再問你一個(gè)問題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
其實(shí),我只是想問你:我們這是咋啦?
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