小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇1
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!
每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!
每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文。枯燥乏味,看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫(xiě)作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說(shuō)聲:“BYE,BYE”。
再見(jiàn),可恨的煩惱!
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇2
成長(zhǎng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(zhǎng)著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長(zhǎng)是美好的,因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂;成長(zhǎng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(zhǎng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jī)的提高、學(xué)習(xí)資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(zhǎng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復(fù)習(xí)主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結(jié)果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn),努力背習(xí)題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著我們,一出校門(mén),家長(zhǎng)們就會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,拿著試題卷評(píng)頭論足,對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),如果在分析后得到的考試結(jié)果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我們?cè)诳荚嚽暗膽B(tài)度及各種表現(xiàn),既然理虧,我們也只好沉默著,等待著揭曉成績(jī)的那一天。如果考試成績(jī)好,我們可以獲得短暫放松的機(jī)會(huì),可如果成績(jī)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(zhǎng)中,煩惱和挫折總是會(huì)伴隨著我們,但如果老師和家長(zhǎng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì)大大減少吧。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇3
在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇4
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
我有一個(gè)小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩,其實(shí)我并不想這樣,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規(guī)律。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天我放學(xué)到了她家,剛放下書(shū)包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的`小腳去接,可因?yàn)樗龗伒锰撸ψ语w向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過(guò)頭來(lái),氣憤的對(duì)我說(shuō):“你干什么?”“我干什么?我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢!你反到問(wèn)我!”我生氣的說(shuō),于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái),結(jié)果我把她說(shuō)哭了。回到家媽媽告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,不應(yīng)欺負(fù)小妹妹,”我本想解釋,但心里想,算了吧,再解釋也沒(méi)有用,就算小的錯(cuò)再大,也還是要批評(píng)大的,哎,長(zhǎng)大了真是不好!沒(méi)辦法,第二天我只有硬著頭皮向妹妹道歉,可沒(méi)想到,我還沒(méi)開(kāi)口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來(lái),想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái),當(dāng)然是我被打了,而妹妹得意唄!
唉,為什么做姐姐這么可憐,無(wú)論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大呢?那樣,每當(dāng)我要是受到了別人的欺負(fù),爸爸媽媽就會(huì)立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長(zhǎng)中是永遠(yuǎn)逃離不了煩惱的。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
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