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      2. 成長的煩惱作文

        時間:2021-10-03 19:12:14 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        【精華】成長的煩惱作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】成長的煩惱作文匯編六篇

        成長的煩惱作文 篇1

          教學(xué)要求:讀懂本次習(xí)作的要求,能圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習(xí)作。習(xí)作中要能寫清楚自己的煩惱是什么,為什么而煩惱。能大膽地寫出自己的心里話,寫好后愿意與別人交流,消解煩惱。

          重難點:說真話,抒真情。幫助學(xué)生打開心靈的窗口,實話實說。

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入,揭示話題。

          1、師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)階段你過得好嗎?大家肯定都有過歡樂也必定有過煩惱。今天就讓我們回顧一下你有什么煩惱。大家先討論,“小孩子是最無憂無慮的”對這句話你是怎么理解?有什么看法?

          2、學(xué)生交流:小孩子其實和大人一樣也有自己的煩惱,小孩子無憂無慮其實是大人自以為是的猜想。

          3、師:那么能說說具體有什么煩惱嗎?

          4、生互動說煩惱:

          姚靜:我是班長,許多人可能以為當(dāng)班長多威風(fēng)啊。卻不知什么官都能當(dāng),就是班長不能當(dāng)。每天要喊“起立”,事事要帶頭。考書不能差,稍比別人少一點分數(shù),就有人說風(fēng)涼話,班長才考這一點分數(shù)!好像班長就不是人,而是神了。

          舒妹:每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護,我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因為我的媽媽早早就離我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

          金龍:我最大的煩惱就是考書了,我學(xué)習(xí)差,字又糊涂,每次發(fā)考卷時,我常是一把搶過考卷放進抽屜,不敢看份數(shù),怕被同學(xué)譏笑。

          家敏:我的煩惱就是同學(xué)常喊我綽號“落肚”。我有那么難看嗎?那一個女孩子不愛美?請同學(xué)們以后別喊我這么難聽的綽號行嗎?

          聯(lián)輝:我最大的煩惱就是做作業(yè)了。開學(xué)到現(xiàn)在,全班就數(shù)我欠交作業(yè)次數(shù)最多。因為,我最好玩,一下課就像飛鳥投林,那多好玩啊,誰還有心事作業(yè)?

          如敏:我最大的煩惱就是我媽媽對我的份數(shù)特別感興趣。只要考了一百分,她的臉上就寫滿高興,只要一次考砸了,那可就好幾天都沒好臉色了。好像只有分數(shù)才是她的親女兒似的。

          聽到上面同學(xué)真心的袒露,其他同學(xué)也紛紛說出自己的煩惱。有的煩惱作業(yè)太多,有的煩惱沒有自由,有的煩惱家長要求太高。許多平時聽不到的真心話都在無意中盡情流露。

          5、小結(jié):是啊。大人們不知道原來小孩子也有這么多的煩惱。有來自家長的壓力,有來自學(xué)習(xí)的負擔(dān),有來自同學(xué)的誤解,有來自老師的批評,也有的苦于找不到知心朋友,更有的是心里話找不到傾訴的對像。出現(xiàn)這些都是正常的。只要你們把這些煩惱說出來,讓同學(xué)們理解了,心中的煩惱就會煙消云散。今天就請同學(xué)們以此為題寫一篇文章吧。重點寫好煩惱的具體細節(jié),用上積累的詞語形象地表達自己的真實感受。

          二、選擇材料,討論寫法。

          1、選擇最讓自己的煩惱的內(nèi)容?寫出真實感受。敞開心胸實話實說“我口說我心,我手寫我口”

          2、小組交流煩惱和感受

          3、重溫習(xí)作要求擬出本次習(xí)作提綱。

          4、師針對性指導(dǎo)。

          三、動筆習(xí)作,注意構(gòu)思。

          四、選擇典型,評講交流。

          五、自改習(xí)作,抄正謄寫。

          學(xué)生習(xí)作:

          班長的煩惱(姚靜)

          許多人都以為班長是班上最大的官,同學(xué)們都羨慕我當(dāng)了班長。卻不知,我這班長當(dāng)?shù)脤嵲谛量唷?/p>

          且不說每天檢查衛(wèi)生和每節(jié)課喊“起立”,也不說每月出班刊這些累死人的話兒。就以這次單元考來說吧。我考了95分,可回到家,媽媽看了分數(shù)還是不高興,說是隔壁如敏考了100分,你當(dāng)班長,怎么才考這么一點。好像班長就該高人一等。

          還有一次,上課時,我 只和隔壁位說了一句話,就有同學(xué)說我“怎么當(dāng)?shù)陌嚅L,還帶頭說話。”每次捐款,我只要比別人少交一點。就有人說風(fēng)涼話。所以每次捐款,我都是最后交,生怕別人比我多。

          還有一次,我作文比別人慢了半天交,老師就不給我好臉色,雖然沒批評,但那臉上分明就是寫著:班長怎么能不帶頭?好像班長就該事事領(lǐng)先。

          每天上課提問,容易回答的都沒我的份。我就是舉了手也是白舉?梢挥錾想y答的問題,老師的眼中馬上就有了我的向影。好像我就是為解決難題而存在的。殊不知,我也是學(xué)生,不比別人多個腦子,別人答不上,我又何嘗答得上呢?所以,我就得比別人多用功,還沒布置的背書要先背,別我晚上可以看看電視,我卻要趕緊預(yù)習(xí),生怕老師提問答不上。

          這就是我這班長的煩惱。你能幫幫我,消除這煩惱嗎?

          沒媽的煩惱(舒妹)

          每當(dāng)我看到別人都有媽媽的呵護,我這心里就像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。因為我的媽媽早早就離我而去,從小我就是與父親相依為命,從不知母愛為何物。

          我的同桌劍彬梳的發(fā)型可好看了,我問她誰梳的,她說是媽媽幫她梳的,我可妒忌了,因為我只有爸爸,讓他挑三百斤擔(dān)子沒問題,要梳頭卻比登天還難。

          別的女孩回到家,都可對媽媽撒撒嬌,有什么煩惱還可以向媽媽訴說,我卻不能,只有做不完的家務(wù)在等著我。小小年紀,我就要負起每天煮飯的責(zé)任了。因為爸爸太忙了。

          爸爸雖然也很愛我,但畢竟是男人,許多女孩子家的事他那懂啊,只能由我獨自個承受,我也習(xí)慣了。最難受的是去年我被一個男同學(xué)欺負,回到家對著墻壁獨自抽泣。爸你知道了,他不懂得安慰,卻發(fā)瘋似的跑向那同學(xué)家里,嚷著,要砍死他們一家子。害得我又被同學(xué)們恥笑了好幾個星期。

          我愛我的父親,并知道他也很愛我。有什么好吃的總是讓我先吃?膳⒆蛹矣刑嗟男氖仑M是一個莽漢子所能理解?我需要的是母愛,是理解,你們能給我嗎?

          作業(yè)的煩惱(聯(lián)輝)

          大人們以為小孩無憂無慮最快樂,卻不知道我們小孩的煩惱太多太多了。我最大的煩惱就是總有做不完的作業(yè)。每天一到學(xué)校就有滿黑板的作業(yè)等著我,做得我手臂酸痛。好不容易,放學(xué)了。老師又布置了一大堆的家庭作業(yè)。如果做語文忘記數(shù)學(xué),那么等待你的就是二十道的罰抄,如果做數(shù)學(xué)作業(yè)忘了語文,那么就得補充一份“我忘了做作業(yè)”之類的小作文。語數(shù)作業(yè)都做了還不夠,英語要背單詞,學(xué)會話。反正沒一天輕松。因為作業(yè)種類太多了:一課一練習(xí),一課一練筆,每天日記、每周作文、每課小測,一課三練,加上背的課文多,作業(yè)像一座大山壓得我喘不過氣來。

          除了作業(yè)還有考試,單元考,學(xué)期考、抽考、統(tǒng)考考得我稀里糊涂?己昧巳f事大吉,考不好,那可倒大霉了,又是重做,又是罰抄,真是煩惱。到放假了。我以為現(xiàn)在可以松口氣了?蓞s還有暑假作業(yè),寒假作業(yè)一大疊等著你。

          我真希望快快長大,大人應(yīng)該沒有這么多作業(yè)吧。有一次我夢見自己成了大人,無憂無慮,什么煩惱也沒有,我真希望一直在夢中,不要醒來。

          貪心的煩惱(姚家敏)

          一個人千萬不能貪心。有了貪心,就容易犯錯,而一旦犯了錯,就會像一座大山壓在你的心頭,沒有一刻安寧。就像一道疤痕深深地刻在心上。永遠難以釋懷。

          那是去年暑假里的一天,我看見幾個小同學(xué)在那里玩貼貼紙,玩得非常開心。于是我的心開始癢起來,也想買一些玩。

          小攤主眉飛色舞地吆喝著“好玩就數(shù)貼貼紙,大家快快買呀!睌偳耙褔艘淮笕盒∨笥。我好不容易才擠進去,挑了一大疊,正準備掏錢時,卻發(fā)現(xiàn)衣袋里空空如也,一分錢也沒有。于是我趁攤主不注意, 偷偷把一疊貼貼紙塞進口袋,悄悄地溜了。

          可當(dāng)我回到小朋友們玩貼貼紙的地方時,卻怎么也沒有勇氣拿出來玩。好像有無數(shù)雙眼睛在看著我,使我心驚肉跳。

          這件事一直像座山一樣壓在我的心頭,今天把它說了出來,真有一種如釋重負的感覺。我以后再也不敢有貪念了,人這一生也千萬不能有貪念。沒有貪念,心地坦然,多好啊。

          教學(xué)反思:由于是寫自己的煩惱,所以學(xué)生有話可說,敞開心屝,寫出真實感情,實話實說,內(nèi)容豐富。涌現(xiàn)了不少好作品。但也有少數(shù),照搬例文,沒有自己特色。

        成長的煩惱作文 篇2

          在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事:有快樂的事,有悲傷的事,有有趣的事,有害怕的事……當(dāng)然,也少不了煩惱的事。今天,大家就聽一聽我這一件煩惱的事兒吧。

          記得是在我二年級放暑假的第一天,在一年級時就說好第一天就給我在家隨便玩的?墒前职謰寢尣坏煌,還要我做很多作業(yè),還狡辯:“我們說過這句話嗎?肯定是你自己要我們這樣的。再說,我們會同意嗎?是你自己瞎編的吧……”最后,我只好在家里做《暑假作業(yè)本》了。因為我一只幼小的“小貓”可斗不過兇猛的兩只“大老虎”。

          我在家里一口氣做了四十多頁了,急忙打電話問媽媽:“媽媽,媽媽,我做好六十頁就玩好不好?”媽媽說:“好吧。”說完媽媽就把電話掛了。我高興地一蹦三尺高。等我做完了六十多頁,又打電話去問媽媽:“媽媽,我已經(jīng)做完了六十頁,可以玩了嗎?”媽媽見我這么快就做好了,好像有些不服氣,又開始了“狡辯大法”:“你這孩子,媽媽沒說完你就把電話掛了,還要寫三篇作文!”我又埋頭去寫,等到我第二篇快寫好時,媽媽都回來了,作文寫好了又要吃飯,飯吃了還要……唉,今天的“游戲計劃”又一次泡湯了。

          唉……為什么小孩子的煩惱那么多?

        成長的煩惱作文 篇3

          漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門,又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時,我匪夷所思:我還是一個孩童嗎?不,這是否定的。

          那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許:每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實的臂膀下,總有一天,得單飛……我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時真的不知道我要什么,缺什么,沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒人聽得見,只是再聊一些我不感興趣的'話題,有時我會感覺于他們在一起是煩躁的,又只能忍著,因為只有這樣才能少發(fā)生一些爭吵。

          莫名的我會想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥,一直快樂的小鳥,翱翔于天際,去敞開心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在夢中,我幻想著一家人的臉上漾起笑容,享受快樂?蛇@樣的時間是短暫的,我有太多太多個夜晚未眠,太多太多的爭吵發(fā)生。我想,父母與子女之間是沒有隔閡的?赡埽皇俏覀儧]有用心去溝通,把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣,成長的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過氣來;我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過氣來”,否則,我將會“窒息”。面對成長的煩惱,我無可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……

        成長的煩惱作文 篇4

          歡樂的童年是相似的,但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中,成長的煩惱,點綴的我的天空。

          我進入了初中,煩惱接二連三。

          早晨,床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈,我趕緊起床,媽呀!已經(jīng)6點半了。我迅速的刷了牙,洗了臉,練飯都沒顧得吃,就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

          一路上我想象著到校的情景:只見班長背著手,一臉“笑”意,“親切”地說:“你又遲到了!苯又褪且活D“機關(guān)槍般的掃射”。可現(xiàn)實比這還要殘酷,居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔,對我的遲到視若無睹。嘿嘿,大難不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕會惹出什么亂子來,等下老師兩事一起算,日子可就不好過了。

          好不容易盼到了放學(xué),這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進來,對大家說:“占用大家兩分鐘時間!比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時候,我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,都快十分鐘了。

          因為早上的匆匆忙忙,來不及吃早飯,現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家,相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。

          晚上,我拖著疲憊的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完飯之后,又投入到了“題!敝。老師們似乎對作業(yè)情有獨鐘,拼命布置作業(yè),恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎!語文的文法,英語的語感,數(shù)學(xué)的公式時刻伴隨著我,搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè),我倒頭就睡。這時,我才想起來,明天還有考試。

          其實我最大的麻煩還是考試,恰巧班主任有喜歡排名。你要是了,名利雙收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不僅要遭受老師,家長的批評和訓(xùn)斥,而且在同學(xué)們面前也會感到很沒面子。

          雖然初中生活煩惱多多,但我也應(yīng)該去積極面對它們。

        成長的煩惱作文 篇5

          煩惱是每個人都有的東西,同時也是人人都討厭的東西?墒沁@玩意最近纏上我了,不知道哪里得罪他了!今年13歲的我,身高還沒有150厘米,體重也才64斤,很明顯年齡與身高、體重不達標。經(jīng)常有人問我,你是不是才讀二年級呀!13歲怎么還這么小……整天聽這些話,可憐我的耳朵都快長繭了。但就是不長個,我有何法?誰喜歡長成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長》計劃,“一雪前恥”!

          一、零食狂掃蕩

          我下定決心打算增肥,可是不知道該如何下手?所以,我“訪問”了弟弟這個小“百事通”。弟弟故作深沉,一副無所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來,顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開他那金口,說:“據(jù)我所知,多吃零食就會長胖的,而且......”

          “真的嗎?”我打斷弟弟的話,對他所說的道理半信半疑。

          “不信的話,就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽了弟弟的話,我飛奔到廚房,翻箱倒柜,對廚房進行一場搶劫,把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開始:我先拆開一包薯片,“吧嘰吧嘰!笔砥”M管在奮力反抗,但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運。消滅完了薯片小兵,只見遠處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來襲。不過這對我來說只不過是張飛吃豆芽--小菜一碟,不一會兒,在我風(fēng)卷殘云般地掃蕩下,巧克力豆已經(jīng)所剩無幾了。只見它們的元帥下令道:“不許撤退,繼續(xù)攻擊,否則殺無赦!”看來元帥生氣了,后果很嚴重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒,戰(zhàn)士們互相鼓舞對方,又發(fā)起猛烈的進攻。不過它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后,我乘勝追擊,又攻下了一座又一座的城池。終于,全部消滅完了這些零食。

          過了幾天體重依舊沒有變化?磥鞟計劃以失敗告終了,我的煩惱有增無減,只能望天長嘆!

          二、飲料大作戰(zhàn)

          經(jīng)過A計劃的失敗經(jīng)驗,我重新擬制了一份B計劃。這一次,只許成功,不許失敗。我忍痛拿出這個月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶,又喝了一瓶可樂!肮緡9緡!!倍亲娱_始抗議了,ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊,不敢猛喝了!B計劃也失敗了!看來,這個煩惱還要跟隨我很久,不知什么時候能消除!

        成長的煩惱作文 篇6

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

          小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

          可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

          我多想有時間去玩會。∪ゴ虼蛴鹈,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

          昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

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