成長(zhǎng)的的煩惱作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的的煩惱作文1
有一次,是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤旋過(guò)幾只鳴叫著的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著,好一幅野馬奔騰圖!以前我的體育成績(jī)一向很好,所以我對(duì)自己信心百倍,老師也對(duì)我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí),我腦中,忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的,不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿面地迎接我的老師開始擔(dān)憂了,臉上不再有那種對(duì)我充滿自信的笑容,反而露出了極不滿意的神情。這時(shí),我心里像懸著一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對(duì)她也十分滿意,愛(ài)護(hù)有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過(guò)來(lái),看著她那嚴(yán)厲的表情,手中那瓶原為我準(zhǔn)備的礦泉水也再不會(huì)遞到我的手里了。看著老師那張兇神惡煞的臉,我心驚膽戰(zhàn)地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的嚴(yán)厲的話語(yǔ)從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jī)不是很好嗎?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧!可是怎么會(huì)落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句,都像錘子一樣敲打著我的心。
老師。∧憧稍脒^(guò),我是有若情的呀!難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋,我更不知道該如何向同學(xué)們解釋。于是,我不僅受到老師的不滿,還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
生活中的煩惱。∮袝r(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無(wú)可奈何,甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是,我不會(huì)被煩惱嚇倒,我會(huì)竭盡全力地想辦法解決,并對(duì)煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”
成長(zhǎng)的的煩惱作文2
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎么會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),通過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原來(lái),在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足一定的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就一定能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
成長(zhǎng)的的煩惱作文3
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過(guò)著幸福而毫無(wú)坎坷的生活!
當(dāng)時(shí)我的樂(lè)園就是我家后面的一塊菜地。不必說(shuō)那穿著金色衣服的玉米,也不必說(shuō)那穿著紅色長(zhǎng)裙的辣椒,單是那顆粒飽滿的稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著迷人的彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里“約會(huì)”,蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑,太陽(yáng)公公也跟著我們嬉鬧。
有一次,我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里,準(zhǔn)備玩過(guò)家家,柴米油鹽都準(zhǔn)備好了,就是沒(méi)有菜,于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準(zhǔn)備溜走,就聽見一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái):“是哪些小鬼偷了我的菜?”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開跑,直到抵達(dá)安全的地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。
但在六歲之后,這種快樂(lè)的日子就消失的無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。],因?yàn)榘謰屢盐宜瓦M(jìn)小學(xué)了,或許是因?yàn)槲以诓莸厣贤孢^(guò)家家吧!總而言之我將不能回到我的樂(lè)園了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和螞蟻們!
我的彩虹飛走了,接下來(lái)迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語(yǔ)文老師批評(píng),玩游戲時(shí)被同學(xué)推到,頭被撞了一個(gè)洞,這些都不算什么!還有更厲害的呢!
那次,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)不住零食的誘惑,就撕開一片口香糖放進(jìn)嘴里,以為只要用書遮住嘴就可以了,但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師非常氣憤,叫我把口香糖吐了,站上講臺(tái)去,我只好照做,同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我臉比猴子的屁股還紅,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
在我的人生旅途中,總會(huì)遇到很多的不測(cè),但正是因?yàn)檫@些不測(cè),才讓我成長(zhǎng)。我相信,只要通過(guò)自己努力,再大的困難和風(fēng)雨,我都能勇敢的面對(duì)。人的一生不是一帆風(fēng)順的,但只要我們?cè)诶щy面前不退縮,在成功面前不驕傲,那么,我們的人生便處處充滿陽(yáng)光,處處都有彩虹。
成長(zhǎng)的的煩惱作文4
抬頭仰望天空,淺淡的陰霾,時(shí)而,幾片烏云的飄來(lái),駐于我們心中的天空。也許,會(huì)不知何時(shí),那雨兒也會(huì)隨風(fēng)灑落。
每個(gè)人心中都有一片天空,時(shí)而暗,時(shí)而陰,變化莫測(cè),難以預(yù)料。成長(zhǎng)的道路,卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱的產(chǎn)生有了灰意。
昨日的嘻嘻哈哈,今天,會(huì)因無(wú)形的感覺(jué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱蕷狻?傄詾樯瞪档匦π,日子就?huì)過(guò)去,但卻無(wú)意發(fā)覺(jué),那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)太過(guò)短暫,也開始逐漸遠(yuǎn)離。往日,可以牽著父母的手哼著小曲,在父母懷抱下當(dāng)一朵受呵護(hù)的花兒。如今,隨年齡的增長(zhǎng),卻要嘗試松開那雙緊牽在一起的手,因?yàn)槲覀円嵩缌?xí)慣沒(méi)有家人扶持的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力去創(chuàng)出一片天地;我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)成熟;我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)讓家人對(duì)自己放心……沒(méi)有人能長(zhǎng)期幫助你,扶持你,父母會(huì)老去,朋友會(huì)離去,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能穩(wěn)健走下去。然而,還是喜歡耍小孩子脾氣,依舊習(xí)慣賭氣,甚至選擇逃避,始終無(wú)法相信自己有自主生活的能力!
徜徉在那片天空之間,微風(fēng)拂起。天空的無(wú)邊無(wú)際,似乎讓人感到迷惘。因成長(zhǎng)的煩惱,心情久久未恢復(fù)平靜。再次仰望天空,希望能讓我找到心之所向。
時(shí)而有鳥兒張開翅膀,擁抱藍(lán)天,享受飛翔的自由。它們渴望獨(dú)自翱翔在遼遠(yuǎn)的蒼穹,它們渴望飛翔在那詩(shī)情畫意的碧霄,它們渴望得到風(fēng)雨的襲擊以此來(lái)鍛煉自己……如果它沒(méi)有飛翔,它不知道自己是否長(zhǎng)大。閉上雙眼,我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥兒,朝那初生的旭日飛去,翅膀已變得堅(jiān)硬,我學(xué)會(huì)了飛翔,向天鵝問(wèn)好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手。是!我就該像那小鳥一樣,總有一天要離開父母的寵愛(ài),要自己養(yǎng)活自己,要以一級(jí)的能力去開創(chuàng)一片天地,回報(bào)父母!
忽而間,下起了小雨。我沒(méi)有因此回避,而是接受風(fēng)雨的考驗(yàn),我在那片天空下,鍛煉自己,清醒自己,探索出自己所尋找的方向1
雨過(guò)之后的空氣,格外清新。那絢麗的彩虹,更為美麗。烏云的散去,留下了一片蔚藍(lán),美麗,純凈的天空。其實(shí),成長(zhǎng)的煩惱也是不過(guò)短暫,它總會(huì)在風(fēng)雨后散去,反而,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更成功!
每個(gè)人的天空,各自不同的景象。成長(zhǎng)的煩惱,又何以能夠霸據(jù)整片天地?自主獨(dú)立,接受考驗(yàn),那片天,才會(huì)變得更藍(lán)!成長(zhǎng)的煩惱,會(huì)成為促使前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)的的煩惱作文5
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò):“晨曦呀,孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理,我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊!彪S著時(shí)間的變化,我的脾氣也壞了起來(lái),對(duì)人也不像以前那么柔和,我對(duì)情緒的變化很生氣,很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事,便要我快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫作業(yè)的,但是聽了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭,本來(lái)想說(shuō)的:“好,我一會(huì)兒就寫完了!弊兂闪诉@樣的話語(yǔ):“假期本來(lái)就是讓我玩的,放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)懀覙?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰,我氣嘟嘟的,我表現(xiàn)得很自在去開電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著我,不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō):“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你!蔽也畈欢嗍呛鸪鰜(lái)的:“你去唄,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō),“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見再見!”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,我的怒氣一下子高了起來(lái),既沒(méi)出去玩,自己心里還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫作業(yè)!皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話響起來(lái),我過(guò)去接,又是媽媽!我的火氣莫名其妙升了起來(lái),可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒,媽媽說(shuō):“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說(shuō):“知道知道了,再見再見!眿寢尩脑掃沒(méi)說(shuō)完,我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽到媽媽要我做什么,我就煩,不想去按媽媽說(shuō)的去做,很想反抗性地說(shuō)幾句,有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫完作業(yè)沒(méi)事,找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩,她在寫作業(yè),我一邊告訴她今天上午的倒霉事,一邊瀏覽她的書柜。她寫完了作業(yè),長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō):“終于寫完作業(yè)了,給你說(shuō)啊,你這是叛逆心理,不是什么病,長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說(shuō)什么聽什么干什么,多聽話呀,長(zhǎng)大就不一樣了,有自己的思想,自己的作為,所以就會(huì)叛逆。”她說(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句:“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱!蔽蚁肓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出:“原來(lái)成長(zhǎng)的煩惱就是這樣!”
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事,多了這么多的煩心事,哎,看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦,不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
成長(zhǎng)的的煩惱作文6
“噗,噗,噗,噗……”一陣沉重的腳步聲在塑膠跑道上響起,一大群人站在跑道外:
“還有一點(diǎn),加油呀!”
“快呀,沖!”
“差一點(diǎn)又要破‘紀(jì)錄’了!”
人群中的聲音參差不齊,跑道上那個(gè)胖胖的身影越來(lái)越清晰,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那一霎人群中傳來(lái)一陣嘆息:
“唉,又沒(méi)合格!
“怎么會(huì)這樣?”
“‘悲哀’呀!
那個(gè)胖胖的身影就是我,那個(gè)讓人期盼又令人嘆氣的人也是我。不知道是先天遺傳還是后天的努力不夠,我的體育成績(jī)竟成為我成長(zhǎng)中的“煩惱之最”。
從小學(xué)起,我的體育就年年掛“紅燈”。若能及格,純屬巧合。記得三年級(jí)的某一天,立定跳遠(yuǎn)考試,我做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,意氣風(fēng)發(fā),雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了考場(chǎng),不料竟一跳跳出1.2米的“好成績(jī)”。平時(shí)每次跑步,我基本落到最后一名,偶然發(fā)揮“超!保彩堑箶(shù)第二或者第三。為了這讓我又惱又恨的“體育”,我可沒(méi)少下功夫:少吃飯,多運(yùn)動(dòng),天天堅(jiān)持摸高,但依舊收效甚微。讓我感動(dòng)的是,同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)人排斥我,更沒(méi)有一個(gè)人譏笑我,他們照樣和我一塊兒打籃球、踢足球。一段時(shí)間以后,我的跑步成績(jī)變?yōu)榱己,老師在我身上看到了希望,我也?duì)自己充滿了信心。為了全面迎戰(zhàn)小升初考試,我不得不再一次在體育上狠下苦功,因?yàn)橹灰幸婚T功課不是優(yōu)秀,我就將與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)?蔁o(wú)形而又巨大的學(xué)習(xí)壓力以及青春期的生理變化使得我食量大增,多日的努力一朝付諸東流。
在我的堅(jiān)持下,老師也沒(méi)有放棄我。我的小學(xué)班主任郭老師更是對(duì)我強(qiáng)化“體”海訓(xùn)練。中午我要添飯的時(shí)候她總會(huì)毫不猶豫地拒絕,我曾經(jīng)埋怨過(guò)她,但看著自己日益增長(zhǎng)的體重,我只好認(rèn)命。這還不算什么,更重要的是郭老師中午還給我做了一頓“加餐”——每天到操場(chǎng)跑步三圈,看到我氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,老師又好氣又好笑,當(dāng)我央求她不要讓我再跑的時(shí)候,她堅(jiān)決地說(shuō):“就這樣練下去!睕](méi)有半點(diǎn)遲疑,絲毫不憐惜我那渴求的目光。
現(xiàn)在回過(guò)頭想想,幸虧那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,以后一段時(shí)間,雖說(shuō)我的體重沒(méi)有明顯的減少,但還是有效地遏制了其上漲的勢(shì)頭。
然而如今的我,體重又神不知鬼不覺(jué)地翻越了130斤的新高峰,再也不現(xiàn)當(dāng)年短暫的“輝煌”,小學(xué)期間體育成績(jī)的瞬間提升也只能“載入史冊(cè)”了。同學(xué)們,朋友們,你能幫我想想辦法嗎?我煩惱,真的很煩惱!
成長(zhǎng)的的煩惱作文7
不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我們不再幼稚。就像小鳥當(dāng)初在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。
小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的“嘮叨”,好煩,真的好煩!不知在何時(shí),我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁“喋喋不休”,更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事“妄加評(píng)論”。為什么?是我脾氣變壞了?
“看什么電視,去看會(huì)兒書!闭诳措娨暤奈冶煌馄艊樍艘惶拔易鳂I(yè)剛寫完,只看一會(huì)兒!薄鞍ィ銈冞@個(gè)年齡就只能學(xué)習(xí),玩不得,你看你二姨小時(shí)侯多用功,現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩,快把電視關(guān)了!蔽谊P(guān)掉電視只覺(jué)得頭疼,唉!每當(dāng)聽到這些嘮叨都會(huì)頭疼!澳阏f(shuō)你,整天幾知道聽歌,什么周杰倫、林俊杰,你看人家×××每天都在學(xué)習(xí),看看!數(shù)學(xué)能考110的才考99!”電話那頭傳來(lái)媽媽的“喋喋不休”!盁┧懒,整天拿我和別人比,還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,天天聽你們‘嘮叨’,你們不覺(jué)得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機(jī)扔下的炮彈,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。
上次班上的“駱駝”——趙奎過(guò)生日,那天是星期五,我、“母雞”、“小鳥”、“夸父”晚上出去聚一聚,結(jié)果回來(lái)晚了。一進(jìn)門外婆就問(wèn):“跟誰(shuí)出去了?男生還是女生?怎么這么晚?”MYGOD我還沒(méi)說(shuō)話呢就出來(lái)三個(gè)連續(xù)炮彈,“總共5個(gè),3個(gè)女生2個(gè)男生。”……片刻,外婆說(shuō):“你媽打電話叫你明天出去買衣服!薄鞍?我們約好了明天還要出去!薄笆裁?回來(lái)這么晚明天還要出去?不行,那我要給你媽打電話!蓖馄糯蛲觌娫捄笳f(shuō)媽媽不讓我出去,要么在家看書要么跟她一起買衣服。我越想越氣憤,絕對(duì)不能不守信用,在朋友面前失約,絕對(duì)不能再被囚禁。于是我就想了個(gè)辦法——流眼淚,外婆還以為我哭了,于是說(shuō)“算了,明天你出去吧,你媽那邊有我!薄耙!太好了!睘槭裁醇议L(zhǎng)要這么“嘮叨”,他們的愛(ài)就不能換個(gè)方式嗎?我討厭被限制,耳邊又響起那首《不想長(zhǎng)大》,“我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
成長(zhǎng)的的煩惱作文8
成長(zhǎng)的煩惱就像海上的浪花,時(shí)不時(shí)的像岸上涌來(lái),而我們不可能永遠(yuǎn)在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上,不可能像一個(gè)平靜的海面,無(wú)聲無(wú)息。
人們不可能在一個(gè)平靜的海面中,磨練出那堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們總要經(jīng)歷一些,只有在風(fēng)雨中,在經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚之后,我們才知道人生是多么的艱難,是不可能一路順風(fēng)的。這之后,我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長(zhǎng)的。一個(gè)人,他不可能沒(méi)有煩惱,除非他的靈魂已經(jīng)逝去,肉體已經(jīng)腐蝕。
可是,我寧愿不成長(zhǎng),我希望永遠(yuǎn)都只當(dāng)一個(gè)不懂事的小女孩。可這是不可能的。因?yàn)槲疫是一天天的長(zhǎng)大,但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的,成長(zhǎng)是收獲,但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識(shí)的海洋里度過(guò),不要那沉重的書包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想,今夜,我徹夜未眠……
今天的我,已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,比以前更成熟了,懂得的道理也更多了,但我的舞臺(tái)也少了,不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞,我們的思想復(fù)雜了,在做事之前想到的就是這件事的后果,也沒(méi)有以前那么大膽了,在人多的地方,總是感到非常地難為情,臉總是通紅的。
如今,學(xué)習(xí)重了,書包沉了,思想復(fù)雜了,人也長(zhǎng)高了,煩惱也隨之而來(lái)了。不知為什么,我越來(lái)越討厭學(xué)習(xí),上課總是有點(diǎn)心不在焉。但我知道這樣下去是不行的,媽媽對(duì)我抱有很高的期望。
煩惱每天都在我們的生活中充當(dāng)著一個(gè)壞角色,但它卻磨練出我們的意志,我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,只要你去解決困難,面對(duì)困難。那么,當(dāng)你有一天,回頭望著你走過(guò)的路時(shí),你就會(huì)覺(jué)得煩惱不一定是一件壞的東西,而你還會(huì)感謝煩惱,暗自慶幸,如果沒(méi)有煩惱,我就不會(huì)去解決,不會(huì)去面對(duì)煩惱,那我們也就失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
煩惱每天都伴隨著你我成長(zhǎng),而你不要難過(guò),不要厭倦。我們應(yīng)該感謝上蒼,賜給了我們煩惱,讓我們學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活。
啊,煩惱,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你讓我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的的煩惱作文9
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪,發(fā)出叮咚笑聲;成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印,記錄酸甜苦辣;成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂(lè)曲,吟唱心中歡愉。人的一生,成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生,隨著歲月的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),青春的快樂(lè)與煩憂共增,讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門,生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘,不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜,痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料,方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào),雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然,不佳的生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”,不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生,所以痘痘們?nèi)纭靶?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。
心理的煩惱
長(zhǎng)大了,漸漸地有了自己的想法,性格也日漸我行我素、乖張叛逆,常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上,對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假,偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲,稍加熟悉便得心應(yīng)手,從此迷戀得不可救藥,甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步,父母的干涉自然讓我心生不滿,我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟風(fēng)箏般下墜,視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng),不良苗頭被中止。教育是深刻的,克服貪玩的心理,培育良好的自制力,方能逐步走向成熟。
學(xué)習(xí)的煩惱
隨著年級(jí)的增加,所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高,習(xí)題量也與日俱增。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣,小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想,任思緒飛到九霄云外,對(duì)其的認(rèn)識(shí)和理解如同“天書”,按父親的話說(shuō)就是在“坐飛機(jī)”,沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上,上課總是心不在焉,首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視,奮力追趕,成績(jī)自然也大有起色。不過(guò),從上期期末成績(jī)分析,由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因,總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意,史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”,值得認(rèn)真總結(jié)和反思。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,難免遇到困難和挫折,煩惱自然也會(huì)無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前,逃避無(wú)濟(jì)于事,重要的是端正心態(tài),樹立披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心,才能清除煩惱,讓成長(zhǎng)之路充滿歡聲笑語(yǔ)!
成長(zhǎng)的的煩惱作文10
不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長(zhǎng),總之煩惱與成長(zhǎng)相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。
如果說(shuō)幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨摁[算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。
童年時(shí):琴與自由
至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂(lè)器,盡管我對(duì)此毫無(wú)興趣。
了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí),我明白為此我將付出代價(jià)--不到半個(gè)小時(shí)的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。
院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過(guò)了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時(shí)光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無(wú)奈,常幻想在一個(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的'時(shí)光在一種無(wú)聊的行為中流逝。
終于有一天,父親在我練完琴后對(duì)我說(shuō):“以后你別再練了!比缓蟀亚冁i在箱子里,再?zèng)]打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。
初中時(shí):讓我再看那燈光
隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光
小時(shí)候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。
上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),打開那扇門想感受一下父母帶來(lái)的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。
燈光,哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú),但我卻看不到它。
曾經(jīng)為英語(yǔ)的成績(jī)徘徊不上著急過(guò);曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過(guò);也曾為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試不知所措過(guò)。舊的煩惱剛剛過(guò)去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。
學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的統(tǒng)一,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無(wú)數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長(zhǎng)的的煩惱作文11
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
成長(zhǎng)的的煩惱作文12
成長(zhǎng)路上的煩惱各式各樣,每個(gè)青春期的少男少女都會(huì)有自己的煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇到各種麻煩,青春期的我們總是會(huì)格外敏感,在意他人的看法。成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的旅途,每個(gè)階段的我們都有不同的煩惱,當(dāng)這些煩惱都被我們一一克服,那就代表著我們的成長(zhǎng),我們?cè)谕懽儭?/p>
小時(shí)候,我們?cè)谝獾臇|西很少,欲望也很少,可能一個(gè)糖我們就可以開心一整天。但是,隨著我們慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)候的衣服再也穿不上了,無(wú)論是男孩還是女孩,在生理上和心理上都發(fā)生了非常大的變化。我們開始有男女之別,男生和女生會(huì)發(fā)生巨大的變化,他們開始竄個(gè)字,男生也會(huì)開始變聲。
最開始他們都會(huì)不適應(yīng)自己的變化,還會(huì)互相嘲笑,給對(duì)方起外號(hào)。發(fā)育較慢的女生會(huì)被起外號(hào)叫“平板公主”,嗓音變化大的男生也會(huì)被叫做“公鴨嗓”。同學(xué)之間的玩笑雖然都不是惡意的,但對(duì)于青春期心思細(xì)膩的孩子們還是會(huì)很在意別人的看法。漸漸地,這可能就會(huì)成為他們的小煩惱,愛(ài)表達(dá)的小男孩開始變得沉默寡欲,開朗的小女孩開始喜歡低頭彎腰地走路。
這些孩子們很在意他人的看法,尤其是同齡人,我記得我的一個(gè)男同學(xué)為了顯示自己有兄弟義氣,居然和別人合伙去欺負(fù)小學(xué)生。成長(zhǎng)中的孩子很單純也很敏感,作為老師和家長(zhǎng)要會(huì)引導(dǎo)他們,也要學(xué)會(huì)照顧他們的自尊心,因?yàn)樗麄儠?huì)為了面子,做出一些很奇怪的事情。當(dāng)然,他們最需要的就是長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù),要經(jīng)常和他們溝通談心。
我在成長(zhǎng)中最大的煩惱大概就是丑吧,我承認(rèn)我長(zhǎng)得不出彩,但是還沒(méi)到丑的地步吧。這件事困擾我很久,我知道,那個(gè)人是無(wú)心的,但就是這種無(wú)心的話語(yǔ)才給我最大的傷害。我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)喜歡別人說(shuō)自己丑,我很難受,無(wú)處排解,最后就沉迷于讀書。因?yàn)橹挥挟?dāng)你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,你可能就不會(huì)被別人的想法左右。
成長(zhǎng)路上有許許多多的煩惱,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大多數(shù)的煩惱都來(lái)自于對(duì)別人的看法太在意,明知道在別人眼里你可能永遠(yuǎn)不是完美的,但是我們還是會(huì)在意。因此我們應(yīng)該好好讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)和眼見,只有你的學(xué)識(shí)到達(dá)一定界限,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些人不過(guò)如此,他們的言語(yǔ)對(duì)你也造成不了傷害。
成長(zhǎng)的的煩惱作文13
在我們的成長(zhǎng)之路,總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國(guó)媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次,上課內(nèi)容沒(méi)有完成,整個(gè)改成作業(yè),原來(lái)課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書來(lái)做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原來(lái)的看書和看動(dòng)畫片都擠出來(lái)了。我不高興,但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上,我突然就會(huì)想起中國(guó)明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫片的愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈,但終于沒(méi)有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。
后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書自學(xué),或者上網(wǎng)聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。
成長(zhǎng)的的煩惱作文14
屋外陽(yáng)光明媚,屋里的氣氛卻是如此的沉悶,形成了鮮明的對(duì)比。
“你英語(yǔ)才考95分會(huì)是不是太差了?你看那些考100分以上學(xué)生都去補(bǔ)習(xí)了,你怎么還在這打游戲呢?你就不能努力一點(diǎn),為我和你爸爭(zhēng)上一口氣嗎?就算不為我和你爸,也得為你自己吧,你為什么就是不努力呢……”媽媽看見我在打游戲,又開始長(zhǎng)篇大論地講起道理來(lái),還一直說(shuō)個(gè)不停。我沉默著,我就是不明白了,媽媽為什么這么在意我的成績(jī)呢。
“你有沒(méi)有聽我講話?我告訴你……”見我不說(shuō)話,媽媽又開始了她的長(zhǎng)篇大論。我不耐煩的打斷了她的話:“知道了!你煩不煩?一天到晚除了成績(jī)還是成績(jī)!煩死了!干脆讓成績(jī)當(dāng)你的孩子吧!”我跑回房間,把門用力地甩上并上了鎖。
為什么媽媽這么在意成績(jī)呢,哎——,真是想不明白。算了,還是趕緊寫作業(yè)吧?粗坏赖李}目,腦子里連一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有,我更加煩躁了,便隨手把筆丟在一邊不再理會(huì)。我又想起剛才的一幕,為什么大人這么在意成績(jī)呢。想著想著,眼皮開始打架了,我于是上床睡覺(jué)了。
“吃飯了!快出來(lái)吃飯!”門外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯,剛坐下來(lái),媽媽又問(wèn):“你剛剛在房間里干什么?”“睡覺(jué)!蔽也荒蜔┑拇蟠鸬!笆裁!睡覺(jué)?你不趕緊寫完作業(yè),你跑去睡覺(jué)?我跟你說(shuō)過(guò)多少次……”(此處省略一千字)。我聽著她的喋喋不休,早已習(xí)慣。這次,竟然有一些不以為然了。而上了初中后,這種事幾乎是常常發(fā)生的。我假裝沒(méi)有聽見,我快速地吃完飯,回到房間寫作業(yè)去了,免得到時(shí)又被她說(shuō)這說(shuō)那。
剛剛寫完作業(yè),媽媽又進(jìn)來(lái)了,我后悔沒(méi)有鎖門。我心想:煩死了!又進(jìn)來(lái)想干嘛?又來(lái)講他那長(zhǎng)篇大論的道理來(lái)了啊,真煩啊!“什么事?”我問(wèn)!白鳂I(yè)寫完沒(méi)有?”果不其然,媽媽又是問(wèn)這個(gè)!岸鳎瑢懲炅!蔽夷弥路䴗(zhǔn)備去洗澡。“你最近怎么了?我跟你說(shuō)話都這種態(tài)度?”“哦,我會(huì)改!蔽沂裁炊疾幌胝f(shuō),跟她解釋反而會(huì)跟亂,F(xiàn)在的我,只想一個(gè)人靜一靜。
成長(zhǎng)的煩惱就是這么多……
成長(zhǎng)的的煩惱作文15
也許生活并不是一場(chǎng)戲,人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華,它也不僅僅是一本書,顛沛流離后,只會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。從來(lái)都沒(méi)有一味失去的人,上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人。往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出超過(guò)收獲的努力。人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我認(rèn)為應(yīng)該用10的30次方來(lái)衡量,也不為過(guò)。辛棄疾老人家曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。我想這句話也只能在他身上體現(xiàn)吧!將他未曾有過(guò)的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱如煙,如霧,在我們身邊徘徊,死纏著你不放,有時(shí)感覺(jué)很郁悶。
成長(zhǎng)煩惱一:
隨著年齡的增長(zhǎng),我已小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的校門,入學(xué)便是“好風(fēng)景”考試作業(yè),練習(xí)都沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),一望無(wú)際的題海,一串連一串的英語(yǔ)單詞,一篇又一篇的文言正在我的腦門徘徊,想讓我一觀它們的“風(fēng)采”。‖F(xiàn)在是北京時(shí)間10點(diǎn)30分,F(xiàn)在還有高1米,重1噸的練習(xí)等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再“直立”了,大腦提醒我該睡覺(jué)了。是做還是不做呢?我想去睡了,但是如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣去看我呢?我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,我怎會(huì)中午去玩呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理呢?睡吧!不行。∥椰F(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)!所以我首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了。做吧!做吧!“苦!睙o(wú)邊呢!我要是不長(zhǎng)大,那該是多好呀!
成長(zhǎng)煩惱二:
隨著年齡的增長(zhǎng),我的身高在不斷增高。我已步入初中校門,去年的衣服不合身了,已經(jīng)不能再穿了。我的個(gè)兒比去年大了。我在長(zhǎng)大?粗ツ甑囊路患拥簦蚁胝f(shuō):“我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大!
我們一天七節(jié)課,有時(shí)還要拖堂。一節(jié)課45分鐘加上每天拖堂的時(shí)間,相當(dāng)于每周上了6天的課,一個(gè)學(xué)期有二十個(gè)周,算算我一學(xué)期所學(xué)的東西也不少呀!看來(lái)我沒(méi)白長(zhǎng)大,其實(shí)成長(zhǎng)還是好的呀!我要快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),面對(duì)每一個(gè)煩惱,只要有恒心,我不怕煩惱。
其實(shí)生活就像一張網(wǎng),交織著你,交織著我,交織著每一個(gè)人。在這張網(wǎng)里,我有過(guò)迷惘,有過(guò)徘徊。在我成長(zhǎng)的道路上,曾有過(guò)無(wú)數(shù)的煩惱,我要將它融入心田,去時(shí)時(shí)感受,感受……
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