成長(zhǎng)的煩惱作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我可真想返老還童!慨(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂(lè)嗎?小孩就沒(méi)有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂(lè),可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么,總是自我安慰;‘‘沒(méi)事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見(jiàn)可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話(huà)語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我
卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心。
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
“我想慢點(diǎn)長(zhǎng)大,我想慢點(diǎn)長(zhǎng)大,我真的想慢點(diǎn)長(zhǎng)大!”雖然長(zhǎng)大讓我們懂得了更多的知識(shí),也懂得了更多的道理,但是也給我們帶來(lái)了好多煩惱。
想想小時(shí)候可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盡情玩耍,可是現(xiàn)在的我們卻常常要在書(shū)桌前緊張地復(fù)習(xí)功課;我們最向往的春游,卻不知為什么也沒(méi)有了;晚上跟父母手拉手去散步,是我最開(kāi)心的時(shí)候,可現(xiàn)在要做那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了許多知識(shí),但也讓我們失去了許多快樂(lè)的`時(shí)間。以前,書(shū)柜里擺放著的是應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目的玩具,如今,里面卻全是數(shù)不勝數(shù)、五花八門(mén)的書(shū),書(shū)上都印著“影響孩子一生的中國(guó)十大名著”,還有“外國(guó)十大名著”、“一生必讀的經(jīng)典”……以前的校園門(mén)口,是我們又說(shuō)又唱的樂(lè)園,如今卻被發(fā)補(bǔ)習(xí)班廣告單的叔叔阿姨們堵得密不透風(fēng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我們的要求也大大提高。當(dāng)我們剛想輕松一會(huì)兒時(shí),都被父母“看書(shū)去”、“寫(xiě)日記去”一口拒絕了。這個(gè)星期天,張一弛邀請(qǐng)同學(xué)們打籃球,可是這么一件既可以鍛煉身體又可以增加同學(xué)們友誼的事卻變得這么難實(shí)現(xiàn),不是這個(gè)同學(xué)說(shuō)得參加補(bǔ)習(xí)班,就是那個(gè)同學(xué)說(shuō)媽媽讓他在家做奧數(shù)、多看書(shū)。結(jié)果這天只有四五個(gè)同學(xué)到校門(mén)口,可還是被學(xué)校的門(mén)衛(wèi)叔叔拒之門(mén)外,沒(méi)打成功。我們的周末不是被學(xué)習(xí)班塞滿(mǎn)了,就是給沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)占用了。我們多想多享受一點(diǎn)輕松快樂(lè)的時(shí)間啊!
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥(niǎo)一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”這首歡快的歌曲小朋友們都會(huì)唱,這首歌唱出了我們的心聲,我們希望我們也能像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來(lái)的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開(kāi)始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對(duì)我說(shuō)“你困不困?”只見(jiàn)我眨了眨眼還沒(méi)等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說(shuō):“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好!蔽倚睦镟止镜溃骸皩(duì)!這法子真好,地球人都知道!
二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊褪怯行湴,自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來(lái),仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專(zhuān)訪,“畏罪潛逃”。看!杉子姐姐不僅僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級(jí)影迷呢。
三姐則非常新潮,叫夢(mèng)三。她特別愛(ài)跳舞,有時(shí)候只要聽(tīng)到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來(lái),簡(jiǎn)直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績(jī)好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。
這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來(lái)自于方方面面的精彩。誰(shuí)還想加入請(qǐng)快點(diǎn)兒報(bào)名。不過(guò),我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
想起自己小時(shí)候,生活是多么輕松,做錯(cuò)了事不會(huì)被父母責(zé)怪;而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年,做每件事都要小心翼翼,三思而后行,F(xiàn)在我長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)量多了,學(xué)習(xí)科目也多了,而那沉重的書(shū)包更是壓得我氣喘吁吁,透不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候的我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。記得有一天下午,我和姐姐在客廳打鬧,我不小心碰到了柜子上的花瓶,就在這千鈞一發(fā)之際,姐姐疾步向前,接住了那個(gè)花瓶,我想:要不我來(lái)個(gè)惡作劇,故意把那花瓶踢走,讓姐姐接不住那個(gè)花瓶。說(shuō)干就干,我故意不小心踢掉花瓶,花瓶狠狠地砸到了地上,遍體鱗傷,恐怕救不活了。砸碎的花瓶發(fā)出的呻吟十分響亮,引來(lái)了母親大人。我將計(jì)就計(jì)地向媽媽告狀,說(shuō):“是姐姐砸碎花瓶的!边@會(huì)兒讓媽媽火上澆了油似的,氣得跟火山爆發(fā)時(shí)的宏偉場(chǎng)面一樣,她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀,流下了無(wú)辜的淚。
小時(shí)候是什么人都得讓著我,而長(zhǎng)大后的我卻要背負(fù)起一份責(zé)任感。
就在前幾天,我滑滑板,突然迎面而來(lái)的小朋友讓我措手不及。還好我動(dòng)作快,從他旁邊擦肩而過(guò),不巧碰倒了他。他涕淚并下,讓我不知所措,我心想:我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果他的父母來(lái)了,我應(yīng)該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開(kāi)眼,他的父親來(lái)了,知道是我碰到他后,當(dāng)即破口大罵:你多大了?還打小孩,信不信我找你爸爸媽媽?當(dāng)他們走后,我后悔萬(wàn)分:當(dāng)初為什么不向他們道歉?為什么不向他的父親解釋?zhuān)咳绻忉尩脑?huà),就不會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)了……
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,但也正是這些驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),得到了鍛煉。通過(guò)這成長(zhǎng)之旅,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是也有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)煩惱都不同,而我的煩惱卻是長(zhǎng)大了這件事。的確,長(zhǎng)大了確實(shí)是我最大的煩惱。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人都認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因?yàn)槟切┖⒆又猩弦荒昙?jí)的就有三個(gè),上四年級(jí)的有兩個(gè),上五年級(jí)的只有兩個(gè),這一路上我還得讓著他們五個(gè),這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!
在火車(chē)上,我們已經(jīng)坐了一上午的車(chē)了,要吃中午飯了,但香腸只買(mǎi)了六個(gè),發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子沒(méi)發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說(shuō):“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問(wèn):“為什么要我給?”媽媽說(shuō):“你都是大孩子了,不是你給是誰(shuí)給,難道他不吃了嗎?”我聽(tīng)了生氣地把那根香腸給了她。
到了晚上我們住到了一個(gè)旅店,我們是一個(gè)人一張床,我自己要了一張床,但那個(gè)小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說(shuō):“這張床我先要了你要什么!边@時(shí)媽媽回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事!蔽抑缓冒汛步o了她。
看,長(zhǎng)大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來(lái)我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來(lái)要求我讓這比我小的人。其實(shí)我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個(gè)煩惱早日離我而去,也許那個(gè)時(shí)候我真正地心胸寬廣了。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6
“只有一條路我們不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。”成長(zhǎng)的路上,繁華似錦,景色怡人。但也少不了荊棘叢生,泥濘沼澤。
不必說(shuō)爸爸的嘮叨,讓人心煩意亂;也不必說(shuō)身體發(fā)育的迅速,帶來(lái)的不適感;單是學(xué)習(xí)這項(xiàng)苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望,成績(jī)之波動(dòng),壓力之沉重組成了——成長(zhǎng)的煩惱。
剛剛從小學(xué)升入初中時(shí),面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,接受全新的教學(xué)模式,我很不適應(yīng)。新的環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始,也意味著一切都要清零開(kāi)始。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不是一個(gè)小孩子了,是應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)了!于是課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)課,課下及時(shí)鞏固。古人云:“一分耕耘,一分收獲。”可是理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,他就像一個(gè)殘忍的殺手瞄準(zhǔn)了我學(xué)習(xí)的弱點(diǎn),然后毫不留情的扣動(dòng)扳機(jī)擊斃了我,也濺紅了我的考試卷。因?yàn)槌煽?jī)平平,又不善言辭,在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我,我那顆渴望被關(guān)注的心逐漸被孤獨(dú)填滿(mǎn)。在那段黑暗的歲月里,我唯一的伙伴就是書(shū)。每到周末,當(dāng)其他同學(xué)都外出玩耍,而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天,晚飯時(shí)間又到了。咦?怎么全都是苦瓜?苦瓜炒蛋,苦瓜湯,苦瓜炒肉……媽媽笑而不語(yǔ)的夾給我一片苦瓜,示意我嘗嘗。我?jiàn)A起它,聞了聞,香香的,禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時(shí)媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“苦瓜雖苦,卻是一味好菜。生活原本就是如此,要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),苦也是人生的一味藥!惫庞小奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!苯裼小奥(tīng)媽一妙言,云消霧也散!
我也從媽媽的話(huà)中悟道:“學(xué)習(xí)的路是十分艱辛的,不斷地進(jìn)步,不斷地蛻變,就是一種成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)路上的煩惱,難道不是一筆不可或缺的財(cái)富嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7
慢慢地,我長(zhǎng)大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。
我背著書(shū)包,沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,只見(jiàn)許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著。“十八點(diǎn)了。”我心想著,不由神情一緊,加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng),揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上,我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著。
天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來(lái),只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見(jiàn)媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂(yōu),羨慕她們的自由,羨慕……
斬?cái)辔业暮紒y想,繼續(xù)寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。
此時(shí)的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。
我忙碌著。
一分,十五分,一小時(shí),兩小時(shí)……
我終于寫(xiě)完,但是時(shí)間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇8
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著湛藍(lán)的星空,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大!
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我才逐漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大不僅有快樂(lè),而更多的是煩惱。長(zhǎng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(zhǎng)
長(zhǎng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì)湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去!比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà);可要是考?jí)牧,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評(píng)便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級(jí)播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對(duì)精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對(duì)考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計(jì)較,也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調(diào)解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!
長(zhǎng)大真煩惱,快樂(lè)知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(zhǎng)大。真的,我真的不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(zhǎng)
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