實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們有著無(wú)數(shù)個(gè)令人難以忘記的回憶。在成長(zhǎng)中我們笑過(guò),苦過(guò),哭過(guò),傷過(guò)……誰(shuí)的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱也I會(huì)入潮水般向你涌來(lái)。也許你當(dāng)時(shí)早已絕望,可這也會(huì)成為過(guò)去。等你長(zhǎng)達(dá)時(shí)在驀然回首地看看成長(zhǎng)時(shí)的煩勞,便成為了一段珍惜的記憶。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,我也不例外。
我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。
我一上課剛剛聚精會(huì)神地聽了一陣。不一會(huì),外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個(gè)同學(xué)在和我講話。然后,我不理他,但是過(guò)了一會(huì)兒,我就實(shí)在是控制不住了,眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來(lái),便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時(shí),無(wú)人講話時(shí),我便又做小動(dòng)作。因此,我變成了老師辦公室的常客。老師罵我打我已千萬(wàn)次了?墒俏业淖钥啬芰(shí)在是太差了,老改不掉這個(gè)壞毛病。其實(shí),很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認(rèn)真學(xué)習(xí)的謺言。卻堅(jiān)持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請(qǐng)去辦公室進(jìn)行“治療”到現(xiàn)在,老師都已把我當(dāng)做那狼來(lái)了故事里的那個(gè)虛偽的小孩了。其實(shí)我也很想改正,卻總是改不了,我現(xiàn)在已經(jīng)很認(rèn)真的改了。我希望能夠這個(gè)煩惱能快點(diǎn)從我的人生中消失的灰飛煙滅,無(wú)影無(wú)蹤。
上個(gè)學(xué)期的“青幫”事件,雖然早已成為我人生中的過(guò)客,我卻還一直把那件事記在心里。因?yàn)槟羌率俏胰松奈埸c(diǎn),那件事時(shí)時(shí)刻刻的為我敲響警鐘,提醒我“沖動(dòng)是魔鬼”。所以,現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了,不會(huì)因?yàn)橐恍┏匙旌碗u毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,和同學(xué)打個(gè)你死我活,我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己,我相信自控能力極差的這個(gè)煩惱,會(huì)如俄國(guó)詩(shī)人普希金所寫“一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去:而拿過(guò)去的,就會(huì)成為親切的懷戀。
不管誰(shuí)成長(zhǎng)中的煩惱,我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會(huì)把那些煩惱拋到九霄云外里去的。這也是我懂得了煩惱其實(shí)并不可怕,只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對(duì)待它。你對(duì)它的心態(tài)怎樣,它給的結(jié)果就是怎樣。,只有用一顆樂觀的心態(tài)去對(duì)待煩惱,你的成長(zhǎng)就會(huì)比別人要快樂,你的人生就要?jiǎng)e人獲得更加精彩。
這次放風(fēng)箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更讓我知道成功是留給堅(jiān)持不懈的人的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)持續(xù)沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每一天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,就應(yīng)懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒越來(lái)越不聽話了”……這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你就應(yīng)也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,但是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,悲哀的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng),就好像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái),海面也不斷的擴(kuò)大,我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨(dú),我不能再好像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了,告別了我的朋友,開始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng),因?yàn)檫幼小時(shí)的我,小船的帆落了,父母幫我撐起,小船的方向歪了,有父母來(lái)為我導(dǎo)航,但是現(xiàn)在父母撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺得遙遠(yuǎn)。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí),倘若你跟不上步伐,你將會(huì)被落在后面,越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就好像是賽跑,開學(xué)就是起跑線,終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多,知識(shí)的增多,我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力,所以每天都是滿滿的,每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過(guò)它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)?lái)了不少的快樂和煩惱。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的'沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來(lái)越少,我的性格也變得孤僻起來(lái)。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂的,無(wú)憂無(wú)慮,我可真想返老還童!慨(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難啊!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我
卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心。
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
在我一二年級(jí),三四年級(jí)的時(shí)候,煩惱一點(diǎn)兒也沒有,而在六年級(jí)的時(shí)候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過(guò)是毛毛細(xì)雨,傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱,六年級(jí)的時(shí)候聽同學(xué)說(shuō)有一部漫畫很好看,作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過(guò)山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì),但是,在同學(xué)的說(shuō)服下,我也有些心動(dòng)了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機(jī),開始上網(wǎng)看漫畫,越看越有味,有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現(xiàn)在雖然人在書桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時(shí)候,只好跟滿分說(shuō)再見了,試卷發(fā)下來(lái)了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬(wàn)八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我的心早已浮游在漫畫的世界里,無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我一問(wèn)三不知,差一點(diǎn)就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時(shí),老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘。
為了不讓自己再這樣,我決定遠(yuǎn)離漫畫,努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。
漫畫,這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙,帶給我無(wú)盡的煩惱,我會(huì)把你拋到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時(shí)候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了以后的作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,原來(lái)小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的,但是長(zhǎng)大了以后,作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說(shuō),一年級(jí)的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí),而二年級(jí)的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí),三四年級(jí)的作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí),而五年級(jí)的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些,六年級(jí)的作業(yè)以此類推,自然用的時(shí)間要比我年級(jí)還要多一些。
第二,長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做。比如說(shuō),今天中午,我喝牛奶的時(shí)候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開,然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完,倒進(jìn)垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛(wèi)生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨(dú)自來(lái)到洗衣機(jī)旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗,這才大功告成?墒,媽媽又說(shuō)我把地拖得太濕了,于是,我又沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿出拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿,長(zhǎng)大的煩惱可真不少吧。但是,長(zhǎng)大的煩惱,也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長(zhǎng)大的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的,我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切,辛疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,”或許是他老人家的,少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展、把越來(lái)越多的煩惱,通通留給了我們。
隨著我一天天的成長(zhǎng),有很多煩惱困擾,在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,太多不愿意于家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹挥幸徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我說(shuō)一句話,而且,我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以不愿讓耳朵受罪,就不想和家人說(shuō)啰,然而,我就開始寫日記,寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情,開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)的眼神很不自然,似乎有一些事瞞著他們。
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,突然,我發(fā)現(xiàn)日記本被翻過(guò),我一下子就明白了
我們的生活七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)陰云。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自交往但是,煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)從現(xiàn)在起,讓我們消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
如果你能從父母那里得到一樣?xùn)|西,你最想要什么?是一款新型的電動(dòng)玩具?是一件無(wú)比時(shí)尚的衣服?還是一臺(tái)神奇的電腦呢?而我卻只想從父母那里得到一份獨(dú)立自主。
鏡頭一:有一次,我想為我的生活爭(zhēng)取一份獨(dú)立自主,可每天我只能看著爸爸媽媽在那為我忙碌,而我卻只能站在一旁安安靜靜的看著。他們每天搶著打掃我的臥室,我一回來(lái),就看到我的房間猶如剛擦過(guò)的玻璃一樣干凈,這雖然讓我感到很甜蜜,卻也增添不少煩惱。我珍惜著每一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),我感到了缺少同齡人應(yīng)有各種體驗(yàn),似乎遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母對(duì)我的生活漸漸放手。
鏡頭二:我還想從父母那里得一份選擇的權(quán)利,每次我和媽媽上街買衣服,媽媽總是挑挑這個(gè),看看那個(gè),我都有些不耐煩了。我好不容易給媽媽選中了一件好衣服,媽媽看了看價(jià)格,又說(shuō):太貴了,咱買不起。輪到他給我挑衣服時(shí),我又不喜歡,總覺得自己喜歡的衣服,才是最好的。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母尊重我的選擇。
我覺得自己是一株溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我從內(nèi)心中發(fā)出一聲呼喊:我想要獨(dú)立自主,我想要成為一只迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長(zhǎng)中的這份煩惱!
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