【精品】成長(zhǎng)的煩惱作文400字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際。
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂(lè)地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇2
有一天,我四年級(jí)的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。
過(guò)了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準(zhǔn)備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準(zhǔn)備爬過(guò)去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來(lái)結(jié)果頭一掉下來(lái),幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來(lái),鞋子都被水給沖走了,結(jié)果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺(jué)都睡不著,那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來(lái)說(shuō)我的時(shí)候,我就說(shuō)別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來(lái),我哭并不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)榇鬅⿶懒,可是一下子醫(yī)生把我搞的像動(dòng)畫(huà)片里的急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒,那天晚上上學(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門(mén)前,笑著說(shuō)你的頭是怎樣弄的,然后我說(shuō)是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒(méi)有我這的的煩惱那么大。不過(guò)現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來(lái)都沒(méi)有這第摔過(guò)了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇3
成長(zhǎng),就好比一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在父母眼里已不是小孩子了,現(xiàn)在的我,已變得有膽識(shí)、有意識(shí)、明事理了。有時(shí),他們東一句:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了。”就會(huì)讓我感到很煩惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,F(xiàn)在的我,做事都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,謹(jǐn)慎從事,否則,就會(huì)引來(lái)父母的“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,早已蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,在校的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長(zhǎng)輩們呵護(hù)的結(jié)果,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,正在漸漸成長(zhǎng)著,對(duì)凡事都有了自己的主見(jiàn),有些力所能及的事,都無(wú)需爸媽操心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過(guò)這些成長(zhǎng)旅程,我才真正懂得了,成長(zhǎng)有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),幼小童真的我已成為初中生,而初一是我們跨入中學(xué)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的階段后,煩惱也隨之而來(lái),還彈起了“煩惱之歌”。
第一章身高是硬傷
在小學(xué)的時(shí)候,我的身高在班上也是數(shù)一數(shù)二的?缮狭酥袑W(xué),我就成了個(gè)“矮子”。上次體檢的時(shí)候,我苗條的身軀讓同學(xué)們羨慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎進(jìn)我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!
第二章學(xué)習(xí)的煩惱
學(xué)習(xí)是最讓我頭疼的,每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái),有時(shí)驚喜有時(shí)沮喪,好的成績(jī)能讓我和媽媽臉上都笑開(kāi)了花。考得不好,我逃不過(guò)媽媽的“竹筍炒肉”和“念經(jīng)”!爸窆S炒肉”打得我屁股開(kāi)花,“念經(jīng)”念得我頭痛腦炸,仿佛媽媽就是唐僧,而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空,F(xiàn)在的我可真是談分?jǐn)?shù)色變啊!
第三章視力下降
我的視力一直不是很好,左眼從小有散光,右眼并無(wú)大礙?呻S著年齡的增長(zhǎng),左眼的視力越來(lái)越差了。體檢時(shí),左眼的檢測(cè)結(jié)果仿佛給了我一個(gè)霹靂——4。3!不可能!以前4。6的左眼怎么變得這么差!而且右眼也從5。0降到4。9。我可憐的視力啊,怎么下降這么快了,以后怎么看人呀?
這些煩惱就像一把把刀深深地扎進(jìn)了我的心里。雖然這些煩惱可能會(huì)伴隨我成長(zhǎng),但我相信,總有一天它們會(huì)成為我人生前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇5
成長(zhǎng)的每一天,有快樂(lè)為伴,也有煩惱相隨。
四年級(jí)的時(shí)候,我最煩惱的一件事就是寫(xiě)作業(yè)很拖拉、不認(rèn)真。每次寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)玩玩手,一會(huì)發(fā)發(fā)呆,有時(shí)候想吃東西,有時(shí)候想上廁所……就這樣,本來(lái)一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),卻寫(xiě)了三、四個(gè)小時(shí),最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,只能馬馬虎虎把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常被老師批評(píng),老媽“愛(ài)的教育”也不少。雖然我也知道自己的問(wèn)題,但是,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,這可真是一件令人煩惱的事!
五年級(jí)的時(shí)候,我在書(shū)上看到了葛洪這樣的一句勵(lì)志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺(jué)得,我也不應(yīng)該虛度年華,做作業(yè)都拖拖拉拉,不認(rèn)真,既浪費(fèi)時(shí)間,又學(xué)無(wú)所成。于是,我發(fā)奮要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
皇天不負(fù)有心人,在我的`努力下,我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認(rèn)真的壞習(xí)慣,F(xiàn)在寫(xiě)作業(yè),我可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi),把作業(yè)認(rèn)真完成。于是在學(xué)校,是老師的表?yè)P(yáng),在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺(jué)得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫(xiě)作業(yè)變成我日常中快樂(lè)的一件事。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇6
時(shí)間如流水一般,漸漸地我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了!成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了不少的煩惱;貞浲,我和身邊的每一個(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂(lè)和煩惱伴隨著我們成長(zhǎng)。
要說(shuō)快樂(lè)的事,一下子還真說(shuō)不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開(kāi)闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂(lè);比賽獲獎(jiǎng)了,那是一種收獲的快樂(lè);和同學(xué)一起畫(huà)漫畫(huà),那是一種合作的快樂(lè);結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂(lè)。我的快樂(lè)還有許許多多:能自由地支配零化錢(qián)了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂(lè)無(wú)比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)。原來(lái),成長(zhǎng)的快樂(lè)已經(jīng)深深地留在記憶的深處。
當(dāng)然,成長(zhǎng)的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),爸爸媽媽也說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會(huì)緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績(jī)。小時(shí)候,我自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多呢。
快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)兄弟形影相隨,我希望在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇7
在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然,我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此,爺爺奶奶為我操碎了心……
在爺爺奶奶家,每次開(kāi)飯的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到奶奶的催促聲:“快吃快吃,你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒,多吃點(diǎn)兒!”“是。÷(tīng)你奶奶的話孩子,要想快點(diǎn)長(zhǎng)高,只有多吃飯,靠增加營(yíng)養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。
今天,我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,他們一看到我就非常高興,馬上就忙乎起來(lái)——買(mǎi)東西、做飯。
午飯開(kāi)始了。爺爺和奶奶都爭(zhēng)著把肉和雞蛋放進(jìn)我的碗里,催著我吃,而他們自己吃的卻是腌黃瓜。我不解的問(wèn)爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們讓我吃肉和雞蛋,為什么你們不吃?”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說(shuō):“我們不愛(ài)吃,你吃吧孩子,你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒呢!薄
唉!我的成長(zhǎng)煩惱問(wèn)題何時(shí)能快速解決呢?我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望!那樣,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,爺爺奶奶也舍得多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西了,我多么希望我那親愛(ài)的爺爺奶奶能健康長(zhǎng)壽呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇8
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒牵F(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇9
當(dāng)我剛剛來(lái)到這個(gè)世上,就意味著我正在無(wú)形時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。伴著成長(zhǎng)到來(lái)的不僅僅是純真的歡樂(lè),還伴著些許煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中,迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書(shū)本和知識(shí),而是一些較厚的大篇的密密麻麻,緊緊相連的知識(shí)點(diǎn)。所學(xué)科目也不在是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),語(yǔ)文,而是我以前未曾讀到的歷史啦,生物啦,地理啦……我的眼界是開(kāi)闊了,但是我有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上,是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來(lái)的卷子無(wú)聲的哭泣著,訴說(shuō)著我成長(zhǎng)中的煩惱。
時(shí)間煩惱
客觀地說(shuō),我認(rèn)為我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的孩子。然而,自上初中以來(lái)我感覺(jué)我的時(shí)間總是不夠用,作業(yè)幾乎搶走了我所有玩樂(lè)的時(shí)間。小學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我可以動(dòng)手制作木雕,還可以沉醉于喜歡的各類(lèi)書(shū)中,更可以和爸爸,媽媽時(shí)不時(shí)來(lái)趟繞城旅行……而今,那些能讓我“揮霍”的時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的灑在了作業(yè)本上。我真想用一個(gè)儲(chǔ)存罐,把我歡快的時(shí)光儲(chǔ)存起來(lái)。
交友煩惱
升入初中以來(lái),我的老朋友都各奔東西了,現(xiàn)在只能以回憶來(lái)享受大家在一起的歡快的時(shí)光。每天看著這些陌生的面孔,我倍感孤獨(dú),該怎樣與新同學(xué)溝通、交流成為好朋友呢?每天我一邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)一邊還要思考怎樣與新同學(xué)相處。
生活中,縱有許許多多的煩惱,然而,這并不可怕,可怕的是為此而喪失前進(jìn)的動(dòng)力,只要化煩惱為動(dòng)力,我們便能在成長(zhǎng)中獲得更為珍貴的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇10
我的煩惱,就像天空中的繁星,沙漠中的沙子一樣多,今天煩惱作業(yè)太多,明天就煩惱要做得事情太多了,可我最大的煩惱,就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲。
記得那年暑假,正好是小升初,沒(méi)有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上,我上蹦下跳,歡呼雀躍。到家了,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽的臉上不但沒(méi)有露出欣喜的神色,反而更加嚴(yán)厲了。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō):“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視!哦,對(duì)了!我又給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,下星期去上課!”我聽(tīng)到這里,急了,對(duì)媽媽吼道:“媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣!我平常報(bào)補(bǔ)習(xí)班就算了,你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!你能好好讓我過(guò)一個(gè)假期嗎?!”我心煩意亂地跑回自己的房間,躺在床上。
還有一次,我學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班下課了;氐郊,我連忙跑到我一見(jiàn)鐘情的地方――電腦桌。媽媽見(jiàn)我一回來(lái)就打開(kāi)電腦玩游戲,臉上開(kāi)心的神色立即消失了,取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“阮欣瑤,你怎么能這樣!在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里,你怎么還有時(shí)間玩電腦?趕快拿著錄音機(jī)聽(tīng)錄音去!”話音剛落,電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無(wú)可奈何,只好去聽(tīng)錄音。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心里煩悶起來(lái):我好想出門(mén)瘋玩一陣子,然后回家開(kāi)開(kāi)心心的看電視、玩電腦!可媽媽不讓?zhuān)矣帜茉趺崔k?
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