【精品】成長(zhǎng)的煩惱作文五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng),就像平坦廣闊的大路,煩惱是那路上絆腳的石頭;成長(zhǎng),就像金黃的沙灘,煩惱是那扎腳的貝殼。
我和小麗是好朋友,我傷心時(shí)她總能安慰我。而我們的友誼終止在一件小事上。記得那是一次月考,考試時(shí)她坐在我的斜前方。一下課,小麗就鬼鬼祟祟地找到我,說(shuō),這次她沒(méi)有好好復(fù)習(xí),讓我在考試時(shí)給她傳答案。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就拒絕了,但她好像不領(lǐng)情,悶悶不樂(lè)地走掉了。
果然,小麗的成績(jī)壞極了,試卷上滿篇鮮紅的印跡。知道考試成績(jī)的中午,我在廁所門(mén)外聽(tīng)到了讓我意想不到的話,聲音是小麗的,她跟其他女生說(shuō)了考試的經(jīng)過(guò),又在背后使勁罵了我一頓,一口咬定是因?yàn)槲覜](méi)有給她小抄,她才會(huì)考砸!我實(shí)在聽(tīng)不下去了,她們說(shuō)話的語(yǔ)氣完全不像是朋友,倒像有深仇大恨的敵人一樣厭惡、詛咒我!沒(méi)容淚水溢出眼眶,我便跑回教室。
從這件事之后,我漸漸和小麗疏遠(yuǎn)了。我始終無(wú)法相信,曾經(jīng)最信任的人卻在背后說(shuō)我的壞話。為了這事,我還特地給小麗寫(xiě)封信,但我在垃圾桶里見(jiàn)到了它的身影。直到現(xiàn)在,我們?nèi)晕春秃。我傷心極了,再?zèng)]有安慰我的人,彼時(shí)安慰我的人,此時(shí)卻變成了讓我傷心的人。
小麗,雖然我們是朋友,但我不能這么做!這種行為是欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),更是欺騙自己!我希望你能理解我啊!希望這顆大路上的絆腳的石子,這枚沙灘上扎人的貝殼,令我們疼痛之后,成為人生堅(jiān)實(shí)的理石階梯,展柜里精美的貝殼,不再讓我們煩惱,讓我們能健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
人們都說(shuō)青春是絢麗的花季,但是,沒(méi)有雨兒的滋潤(rùn),花兒又怎得艷麗?所以青春的花兒就難免遭到風(fēng)雨的吹擊。成長(zhǎng)的路也難免受到煩惱的洗禮。那次,我落淚了,我從那又苦又酸的淚中看到了自己的愧疚,更看到了一個(gè)父親的愛(ài)。
忘不了那個(gè)放學(xué)回家的下午,我和打電話的同學(xué)聊了一會(huì)兒,開(kāi)了一些玩笑后,便掛機(jī)去做作業(yè)。誰(shuí)知,剛拿起書(shū)包,卻迎來(lái)了父親的當(dāng)頭一棒:“你說(shuō)說(shuō),你整天在學(xué)校里干什么呀!剛才那電話……”我懂了,定是父親在臥室里接聽(tīng)了分機(jī),偷聽(tīng)了我的談話。一時(shí)語(yǔ)塞,“我……”只覺(jué)得眼中有濕漉漉的東西在打轉(zhuǎn)。然后便爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái),畫(huà)出了兩道滾燙的平行線。那是怎樣的一種委屈和不滿,竟使我敢對(duì)著父親大聲嚷道:“你知道什么?你每天就知道工作,哪里了解我?你憑什么接聽(tīng)我電話?你又知道多少!我討厭你!走開(kāi)……”一把抓起書(shū)包,沖進(jìn)了房間,“砰”一聲把門(mén)關(guān)上,把當(dāng)時(shí)不知是什么情緒的父親拒之在了門(mén)外。于是,任眼淚在臉上亂竄,早已不在是整齊的兩道兒,偶而有一兩滴竄人我嘴里,酸酸的,滿含著憤怒與委屈,像是決堤的長(zhǎng)河泛濫。門(mén)外,父親和母親不知在說(shuō)些什么,我只知道門(mén)外有一個(gè)沉重的腳步聲徘徊,響起又停下。我知道,那是父親?蓱嵟缫褯_昏了頭腦,我不想再聽(tīng)父親一句,用力捂住了耳朵?筛赣H的話仍是像一把利劍穿過(guò)我的耳膜,扎進(jìn)我的心里。那是一聲重重的嘆息,也正是這聲嘆息,讓我的委屈和眼淚都變的好無(wú)力。哽咽聲中,我聽(tīng)見(jiàn)“我只是想關(guān)心關(guān)心她,誰(shuí)知,現(xiàn)在的孩子,哎……”
就這樣,父親沒(méi)有再開(kāi)口,怕是再傷害到我,我沒(méi)有道歉,是沒(méi)有面對(duì)父親的勇氣。我和父親沉默尷尬的場(chǎng)面維持了好幾天,直到——媽媽的一封信,和我再一次落下的眼淚。
沒(méi)有任何的預(yù)示,書(shū)桌上多了一封信,是的,是來(lái)自母親的,展開(kāi)那信紙,輕輕讀著:“孩子,我知道這件事不好開(kāi)口,于是,便用信告訴你,那天的確是你錯(cuò)了,你不該那樣對(duì)你父親說(shuō)話,你也知道,你父親工作辛苦,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心你,可他也想走進(jìn)你,可惜,方式錯(cuò)了,但你也知道那是出于愛(ài)的目的,沒(méi)有任何惡意,希望你……”后面的字看不清了一種熟悉的東西又一次模糊了我的眼睛,但不用看我也知道,我該干什么了。醞釀了許久,一滴眼淚悄然落下,滴進(jìn)嘴里,變的澀澀的,更滴進(jìn)我的心里,讓我讀懂了一顆父愛(ài)的心。
淚,是人類(lèi)最真摯的情感,淚是晶瑩的',它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是,提前卻能讓你學(xué)會(huì)學(xué)多東西。是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自責(zé)而感動(dòng)的淚,著兩樣?xùn)|西交織在一起,流成了一條愛(ài)的長(zhǎng)河……
如果花兒害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)放;如果成長(zhǎng)害怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。眼淚澆灌著花兒,我在成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)著長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
生活中,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱!}記
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
自從我跨入初中的大門(mén),電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視?删驮谇皫滋欤疫厡(xiě)作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還可以美美睡一覺(jué),此乃是天倫之樂(lè)矣?晌覍(xiě)完作業(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不知道,現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么,掃大街,還是干苦力?
我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡牵倭,行行出狀元,干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了,那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我知道外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還可以讓我了解書(shū)本以外的知識(shí),媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳耍乙埠苡魫灋槭裁船F(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題,F(xiàn)在的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。
這就是我的之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
生活中的每一天,都是不快樂(lè)的,別人的東西不見(jiàn)了,說(shuō)是我拿的,在學(xué)校里,我受著同學(xué)的侮辱,在家里,我受著弟弟妹妹的折磨,就這樣,我很憂郁。唯一可以依賴的媽媽呢?妹妹把我打了,她就只說(shuō)一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了,可我還打不過(guò)妹妹呢!
我就像“丑小鴨”一樣到處挨打,她一共有三支鋼筆,那天,她忘了拿鋼筆,上課沒(méi)有筆寫(xiě)字,下課后,她說(shuō)是我把她的鋼筆偷走了,這時(shí),我的鼻子里抽搭一下子,眼淚直往下流,我知道,我說(shuō)什么她(他)們是不會(huì)相信的,我一直在哭,只聽(tīng)見(jiàn)她(他)們把我叫“小偷”,而我卻媽始終沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)。
直到第二天,我看見(jiàn),她把那剛筆全都帶上了,我看見(jiàn)她那手里捏的鋼筆,相想起昨天發(fā)生的一切,不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。
我的生活中充滿了悲傷,如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外,我步履蹣跚的向前挪動(dòng)著……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱,一定產(chǎn)生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”,考試成了我們最普通的事情,面對(duì)沒(méi)個(gè)學(xué)期的期末考試和每個(gè)月的月考,還有每個(gè)星期的周考,好象我的生活全部都被考試占據(jù)著,如果考的不好,回家還要被家長(zhǎng)們責(zé)備、批評(píng),更是讓我們情緒低落。對(duì)自己的信心也會(huì)漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味,可不太好受。
今年期末考試結(jié)束后的一個(gè)星期我們要返校領(lǐng)取成績(jī)單,就連我自己都想不到,在我的語(yǔ)文期末測(cè)試那一欄,寫(xiě)上了84分,我想到回去一后,家長(zhǎng)的責(zé)罵和看我時(shí)的眼神,我的寒毛都豎起來(lái)了,本來(lái)10點(diǎn)的時(shí)候散學(xué)典禮就結(jié)束了,但我怎么也不敢回家,我和一位朋友在學(xué)校外的花園里坐著,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺(jué)得身上涼颼颼的。到了中午12點(diǎn),再不回去的話家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找我們,我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實(shí)交代爭(zhēng)取寬大處理;氐郊椅抑鲃(dòng)的告訴開(kāi)始成績(jī),還是難逃一劫,媽媽責(zé)罵我,外公批評(píng)我。媽媽從早上開(kāi)始就讓我學(xué)習(xí),還抑制我玩的時(shí)間,好象從早到晚,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí)都讓我坐在椅子上,我就像被關(guān)起來(lái)了一樣想走都走不了,我也只到媽媽是為我好,但是過(guò)度的拘束會(huì)變成壓抑的,那時(shí)候我的情緒從高峰一直跌到谷底,查點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有了信心。
但是我們可以換一種角度來(lái)想一想,把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉,鍛煉我們的意志,只要我們對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的比家長(zhǎng)們想象的要好。其實(shí)煩惱要用另一個(gè)角度去詮釋它。
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