成長(zhǎng)的煩惱作文(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我,一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異:對(duì)人忽冷忽熱的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,卻寥寥無(wú)幾。而我,條條都中。仔細(xì)想想,的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之,這就成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。
讓我真正注意到這一點(diǎn)的,是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>
那是一個(gè)課間,我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì)兒,薛晨煜跑了過(guò)來(lái),于是我們玩了起來(lái)。我們聊著我感興趣的話題,聊了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始小打小鬧,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦樂(lè)乎?墒沁@時(shí),有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲,聊到了忘我的境界!而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻,與他們格格不入。雖然,我跟他們也聊得起來(lái),可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去,整個(gè)班,每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。
還有很多時(shí)候也能體現(xiàn)出來(lái)。
體育課上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,說(shuō)悄悄話的說(shuō)悄悄話,而我只能在旁邊看著,偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上,我被換到了全是男生的第三組,下課后,我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。
不過(guò),煩惱只會(huì)讓我燃起心中的斗志!也許這就是我成長(zhǎng)路上的“攔路虎”,等待著我去展示它。也許,也只有這樣,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!
成長(zhǎng)的煩惱并不是煩惱,只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題,才會(huì)有更美好的明天。也是有這些煩惱,才讓我的人生更加精彩!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
人生在世,總是憂大于樂(lè),悲大于喜,但是,生活總要繼續(xù)下去,所以當(dāng)我們面臨自己煩惱的時(shí)候,千萬(wàn)不要灰心,要勇敢的向前看,要想辦法克服它。
在我們的學(xué)生時(shí)代,可能面臨最大的煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題,我從前學(xué)的比較輕松,我也從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)做我的煩惱,然而就在八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)至關(guān)重要的分水嶺的時(shí)候,我開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次大考都出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤,我感到了前所未有的煩惱,這是一次打擊讓我更加的憂愁,媽媽來(lái)幫助我一起解決這次煩惱。
她和風(fēng)細(xì)雨的對(duì)我說(shuō):“考完了,就不要后悔了,想想是什么原因造成的,是粗心?還是復(fù)習(xí)的不夠充分?還是開(kāi)學(xué)以來(lái)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)?”媽媽的話引起了我的深思,這讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn):中午回家邊看電視,邊寫(xiě)作業(yè),結(jié)果作業(yè)有十道題非得錯(cuò)四五個(gè),每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫(xiě),慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得,應(yīng)該前一天開(kāi)始復(fù)習(xí),第二天早晨起來(lái)才再看兩眼,想想看這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考好嗎?
數(shù)學(xué)是我一直以來(lái)比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,但是這次它非但沒(méi)有給我提分,反而給我拉了分,這讓我想起了那個(gè)在考場(chǎng)上盲目自信做完卷子就睡覺(jué)的我,現(xiàn)在想想考這個(gè)分還算好的呢,就以我目前這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。
所以一次小小的煩惱打不敗我,既然我已經(jīng)找到了,問(wèn)題的所在,那我就可以去克服它,俗話說(shuō)“生于憂患死于安樂(lè)”,他的意思就是說(shuō),人生不可能不遇到挫折,憂患使人生存,安樂(lè)使人滅亡。所以讓我們解決煩惱,收獲快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比,也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活得會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大以后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是也有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
步入六年級(jí)的殿堂,我們又顯得消沉了許多;壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫(xiě)著今天的作業(yè)。同學(xué)們伊娃鬼叫的叫著:“天啊,要命。 泵黠@的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹(shù)葉,語(yǔ)文作文兩篇,做練習(xí)本上的作業(yè)五頁(yè),數(shù)學(xué)試卷兩張,英語(yǔ)抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè),有些同學(xué)埋怨地說(shuō):“不做了不做了,罰就罰,你說(shuō)老師是不是針對(duì)我們啊,拼命地加作業(yè)!蔽覀冇衷诎l(fā)白日夢(mèng)了,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:如果能回到二、三年級(jí)那該多好啊,作業(yè)少,課又沒(méi)那么多,不時(shí)還望望課程表,感嘆一下:“真可憐!”一天傍晚,我正在做作業(yè),突然聽(tīng)到了“喜羊羊”的聲音。
啊,這是我最喜歡的動(dòng)漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了:作業(yè)還有這么多,怎么辦,要不然去看看好了,可媽媽會(huì)罵啊,不管了。浴室,我便悄悄的向門(mén)外瞄一眼,真是天助我也啊,媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機(jī)面前,輕輕地拿起遙控器,我把聲音調(diào)的很低很低,不時(shí)還偷偷笑幾聲,還向廚房瞄幾眼,看著電視上的“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”,我入了神,笑得樂(lè)不可開(kāi)支。正在我準(zhǔn)備去拿水喝的時(shí)候,慘了,老媽大人不知何時(shí)站在我后面。
我知道了事情的嚴(yán)重性,也知道激怒老媽的后果。接著,便聽(tīng)到了她的河?xùn)|獅孔:“你這個(gè)懶蟲(chóng),給我滾回房間做作業(yè)去!鳖D時(shí)“地震山搖”,被她吼完一聲后,我識(shí)趣地走回房間!疤彀!這。這也太恐怖了!蔽也唤l(fā)出無(wú)奈的聲音。早上,我背著書(shū)包垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校班主任笑嘻嘻的站在講臺(tái)上,說(shuō):“同學(xué)們,我有一件事向你們宣布。我們吧,也六年年級(jí)了,也該復(fù)習(xí)一下,所以吧,我決定這個(gè)星期開(kāi)始補(bǔ)課——”暈了,同學(xué)們狼狽的趴在桌子上,聽(tīng)到老師這個(gè)“好”消息,唉聲嘆氣地說(shuō):“成長(zhǎng)真煩惱啊!”我們無(wú)法拒絕無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí),考試。因?yàn)榍啻豪镉行┦率切枰?jīng)歷過(guò)了才能懂得其中的滋味。
在成長(zhǎng)的道路上,有煩惱,也有快樂(lè)。雖然壓力太重,但我也相信這是家長(zhǎng)和老師疼愛(ài)、關(guān)心我們的一種表現(xiàn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。
這一天,姐姐一直念叨著真無(wú)趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О!”“好!”我們?lái)到秋千旁,我高高興興地做了下來(lái),姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來(lái),就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”姐姐看我一副可憐巴巴的樣子,又說(shuō):“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說(shuō)完,姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推,我就高高的蕩了起來(lái),我嚇得驚叫起來(lái)“啊!”姐姐一把抓住了我的秋千問(wèn)我怎么了,我不好意思地說(shuō):“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千。俊闭f(shuō)完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。
從那以后,我再也沒(méi)有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的一大煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》,我的心里涌起了千層巨浪,是啊,最近比較煩……
小女子因成績(jī)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),班主任楊老師封我為副班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師又“雪上加霜”,又讓我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),于是,天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦!
就這樣,每天的課間十分鐘,除了改作業(yè),還是改作業(yè)!看見(jiàn)別的同學(xué)快樂(lè)地游戲,而我卻整天被束縛在改作業(yè)中,我的心里好煩!真想丟下作業(yè),和往常一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!
記得有一次課間時(shí),我又在埋頭苦改組員的作業(yè)本,這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地告訴我,語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰,唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書(shū)征文活動(dòng)開(kāi)始了,我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù),心里暗暗高興:這次一定要拿獎(jiǎng)!走出老師辦公室,開(kāi)始構(gòu)思起作文來(lái),早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。
現(xiàn)在,整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱,真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
生活就像五味瓶,酸甜苦辣一個(gè)不缺。正是因?yàn)檫@些五花八門(mén)的大雜燴,才讓生活變得有滋有味。
題記
媽?zhuān)菐讉(gè)小孩是不是又動(dòng)我的東西了!我十分生氣的吼著。
本來(lái)興高采烈的我一蹦一跳地邁進(jìn)自個(gè)兒家門(mén)。剎那間,面前的一番景象令我咂舌。跳進(jìn)我眼簾的不是干凈整潔的閨房,而是亂七八糟的狗窩,不,不知道的人還以為這是現(xiàn)代復(fù)原的山頂洞人的洞穴呢!
不用猜疑,用頭發(fā)絲都想得出來(lái),準(zhǔn)是我那些鬼馬精靈的弟弟妹妹搞得。一邊收拾被遺棄在地上的書(shū)本,一邊在心中默默哀嘆:這是第幾次悲劇了!正義的我豈能容忍,挽起袖管,準(zhǔn)備去教訓(xùn)教訓(xùn)他們,可轉(zhuǎn)念一想,無(wú)奈,耳畔還縈繞著娘親的諄諄教導(dǎo)大的要讓著小的。
類(lèi)似這樣的事情比比皆是。媽媽人際關(guān)系好,又熱情好客,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)親戚朋友坐訪我家。而小孩子中基本上就是我最大了。大人高談?wù)撻,小孩嬉戲玩耍,我奔波于兩者之間,累的不亦樂(lè)乎。小大人的我一會(huì)安慰嚎啕大哭的妹妹;一會(huì)收拾已成殖民地的房間;一會(huì)調(diào)解糾紛,平息戰(zhàn)亂;一會(huì)小心翼翼,喂食懵懂的小弟弟。每次我都忙得焦頭爛額。
小孩子很麻煩。每次小孩子受傷,大人總會(huì)訓(xùn)斥我。我豈能料到小孩子的一舉一動(dòng),心里郁悶,我總有推卸不掉的責(zé)任,一個(gè)姐姐的責(zé)任。
有時(shí)我會(huì)抱怨我媽媽?zhuān)焊陕锬敲丛缇桶盐疑聛?lái),當(dāng)個(gè)好姐姐很辛苦。但是,現(xiàn)實(shí)很現(xiàn)實(shí),這終究只是個(gè)怨言,姐姐的身份依舊要執(zhí)行。要保護(hù),要陪伴,要照料,要愛(ài)他們。
當(dāng)姐姐也有快樂(lè)的時(shí)刻。小孩子,發(fā)自幼小的身軀,用稚嫩的聲音,叫著姐姐,姐姐。會(huì)把到手的零食分享給你。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻又包含著點(diǎn)滴的愛(ài)。會(huì)感恩,會(huì)回報(bào),只要你善待純真的小孩子。
那在我身上將要褪去的童真,在于他們玩耍時(shí),隱隱約約,玩的天性覺(jué)醒,依舊朝氣蓬勃,仿佛穿越重溫童年。有時(shí),真的很想讓時(shí)光停滯,不要讓世俗蒙蔽童心。
姐姐挺好,比別的獨(dú)生子女,更加寬容,更加成熟;懂得謙讓?zhuān)梅窒怼6嗟昧艘唤z煩惱,卻也在煩惱中逐步成長(zhǎng);多得了些許抱怨,卻也在抱怨中漾起笑容。
有滋有味的生活,其實(shí)就來(lái)源于點(diǎn)滴小事。哪怕是絆腳石煩惱,終有一日,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小插曲,幸福的假面具,
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)候,我多么想長(zhǎng)大,因?yàn)橹灰L(zhǎng)大了,就可以想干什么就干什么,不必聽(tīng)著媽媽的絮絮叨叨,爸爸生氣地責(zé)備。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
作為高年級(jí)的我們,煩惱的事實(shí)在太多;作業(yè)太多,我煩,被老師批評(píng),我惱,考試成績(jī)不理想…… 都讓我感到煩惱,但煩又有什么用呢,作業(yè)還是要寫(xiě),考試還得考,被批評(píng)了。都還是要接受現(xiàn)實(shí)的殘酷;氐郊遥詾榭梢砸蕾嗽诟改笐牙锶鋈鰦,可父母呢,一把把你推開(kāi),鄭重的告訴你:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”然后就開(kāi)始詢問(wèn)你一天在學(xué)校的情況,什么“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)” “都會(huì)不會(huì)”這一類(lèi)的問(wèn)題,而你呢,則是一遍一遍的重復(fù)著:“很好,很聽(tīng)話!碑(dāng)聽(tīng)到這敷衍的話,當(dāng)然父母并不這么認(rèn)為,而是很欣慰的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每天重復(fù)上演。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文考試,試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我大概看了一遍,心想;哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做,一會(huì)兒,就做完了。立刻把試卷交給老師,便到操場(chǎng)上玩了。
第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jī)時(shí),我自信的聽(tīng)著,正因我堅(jiān)信我能考好?赡畹轿业某煽(jī)時(shí),我呆住了,正因我竟然只得了865分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)老師說(shuō)要把成績(jī)拿給家長(zhǎng)簽名。之后,老師開(kāi)始講試卷,我根本沒(méi)有心思聽(tīng),腦子里在想;回去怎樣向媽媽交代。放學(xué)了,上了車(chē),我還在想;到底該怎樣辦。下了車(chē),我邁著沉重的步子,慢慢地走回家。
回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過(guò)去?捎窒;到底該怎樣辦。不知怎樣的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話;失敗是成功之母。我最后鼓起勇氣,向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事,我最后明白了;煩惱只但是是只假老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也能夠戰(zhàn)勝。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng),隨年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多(哎!一種苦澀的無(wú)奈)我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥,希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩,無(wú)憂無(wú)慮,該有多好!我在茫茫人海中尋找一個(gè)人,希望他(她)能帶我走出苦海,但現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年,日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上,暖暖的,很溫馨,我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么?為什么?連我自己都不知道,我一個(gè)普普通通的小女孩有著自己的夢(mèng)想,也在為自己的理想努力奮斗,也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許吧!連我自己都不了解自己,誰(shuí)還會(huì)了解我呢?我都不知道自己是什么類(lèi)型的女孩,有時(shí)我天真活潑,有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō),我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心,但誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧!
陽(yáng)光漸漸退去,風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè),閃過(guò)不安分的一念,風(fēng)啊,你努力地吹吧,我喜歡你這種狂風(fēng),吹散了陰云 使天空更加明亮,世界更加美好。怒吼吧!狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了,陽(yáng)光更加柔和,我的心也漸漸平靜下來(lái)了,有過(guò)的只是一剎那間的隨想,就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
歷,撕掉了一頁(yè)又一頁(yè);太陽(yáng)一次又一次的東升西落;我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了、長(zhǎng)大了。隨著我身體的成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。
“小旺,你怎么那么粗心,居然把一道應(yīng)用題都看錯(cuò)啦!活活扣了六分!數(shù)學(xué)才得了九十三分!六分能在小升初中超過(guò)多少人?九十三分在小升初中能排第幾?按你這樣的成績(jī),升學(xué)后果不堪設(shè)想!”媽媽大發(fā)“獅吼功”。
我像個(gè)被抓到證據(jù)的嫌疑犯,站在一旁被淋口水雨。
原因,由于兩周前的月考。我因粗心大意,得了個(gè)鮮紅又可怕的分?jǐn)?shù)“93”!
我被媽媽罰“立墻角”,讓我面壁思過(guò)。
其實(shí),我也想取得一個(gè)好成績(jī),想想老師的辛苦教導(dǎo),父母的迫切期待,我卻拿這樣的成績(jī)回報(bào)他們,回報(bào)自己!無(wú)論我考試那一天準(zhǔn)備的多么充分,考試成績(jī)總是出人意料,不是這科失利,就是那科敗了下來(lái)。我就是因此而煩惱。
我現(xiàn)在才是小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)之路才剛開(kāi)始,卻被這分?jǐn)?shù)壓得喘不過(guò)氣。我問(wèn)這光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng):“我何時(shí)才能翻越這分?jǐn)?shù)之墻?”我問(wèn)這皎潔明亮的月亮:“我何時(shí)才能逃脫這分?jǐn)?shù)之牢?”我問(wèn)這偉大的世間萬(wàn)物:“我何時(shí)才能逃離這分?jǐn)?shù)之罪?”
這就是我的煩惱,一個(gè)無(wú)比平凡,卻一直影響著我的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
正值少年天真浪漫的我,真是天意弄人,臉上竟然不知不覺(jué)長(zhǎng)出了小痘痘。討厭,煩人,這是我對(duì)那“青春美麗的小痘痘”下的結(jié)論。自從額頭開(kāi)始出現(xiàn)惱人的小痘痘,每天一回到家,我便如餓狼般撲向鏡子。細(xì)細(xì)端詳,只見(jiàn)幾顆“小星星”在我的前額大放“光芒”。讓我的綽號(hào)中又多了幾個(gè):美麻子,麻妹子連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸,也打趣的說(shuō):“唉!也好也好,滿額都是‘小星星‘,掛在家里省了電!”我懊惱極了,只得自我安慰:好痘知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛至額,凸起細(xì)無(wú)聲。
臉蛋仍然白,額前獨(dú)痘明。細(xì)看劉海處,依舊很精神?上нB這樣的時(shí)日,都保持不長(zhǎng),痘痘的陣地還不斷擴(kuò)張,就像昔日的西方列強(qiáng),不侵吞完我的臉部每一寸寶地,誓不罷休。嗚呼!哀哉!我便開(kāi)始了“反痘大行動(dòng)”,買(mǎi)回許多洗面奶,每天早晚必仔細(xì)涂抹一番?墒,效果卻不甚明顯。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。一波未平,一波又起!凹t痘生前額,每月發(fā)幾顆,愿君都鏟平,此物不相思。”知何時(shí),我臉上的“方寸土地”,才能化為“凈土”,物見(jiàn)本色。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
每個(gè)人都有或多或少的煩惱,猶如天上的繁星,數(shù)之不盡。小時(shí)候,煩惱是裝滿糖帶鎖的櫥柜;少年時(shí),煩惱是那成績(jī)單上鮮紅的數(shù)字;長(zhǎng)大了,煩惱是那工作上的挫折;老了,煩惱便是身上病痛的折磨。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增加。對(duì)于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō),最大的煩惱莫過(guò)于大大小小的青春痘;對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩惱便是老師的嘮叨;對(duì)于貪玩的孩子來(lái)說(shuō),最大的煩惱就是父母的管教……每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的煩惱,而我也有我成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱不是外貌的改變,不是學(xué)習(xí)的挫折,也不是老師父母的管教,而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。在童年時(shí),一顆石子,一朵小花都能激起我無(wú)限的興趣,可隨著慢慢的成長(zhǎng),我漸漸對(duì)這些東西感到無(wú)趣,再?zèng)]有了小時(shí)候的天真爛漫,只留下生活中瑣碎的煩惱。我早已沒(méi)有了豐富的課余生活,只剩下努力學(xué)習(xí)這一責(zé)任,日復(fù)一日地看書(shū)學(xué)習(xí),我感到很苦惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道除此之外我還可以做些什么,我厭倦了這種乏味的學(xué)習(xí),我想從中尋找些許學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
或許這也正是大家的心聲,其實(shí)煩惱不可怕,反而卻是人生的明燈,在煩惱中前進(jìn),在煩惱中成長(zhǎng),不也正是人生
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89。5分,最高分是92.5分;氐郊抑,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。
我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多煩惱,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
每天放學(xué)回家,把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,喝口水,然后再拖著書(shū)包來(lái)到臥室。擺好文具,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……終于寫(xiě)完作業(yè)了!啊?還有背誦!唉!背完語(yǔ)文和英語(yǔ),還有政史地生在等著我……
媽媽走進(jìn)來(lái),“快背。∧憧纯催@都幾點(diǎn)了?人家怎么比你快?是不是自習(xí)課又玩了?你看人家郭姨的女兒,早就寫(xiě)完了,她也照樣開(kāi)了年級(jí)第一!他還說(shuō),自習(xí)課就快寫(xiě)完了,你好好跟人家學(xué)學(xué)……”媽媽說(shuō)完這些,她還不嫌累,我都聽(tīng)累了,可是她頓了頓,又接著說(shuō)::“你好好學(xué)習(xí),一定要考個(gè)前幾名,政史地生背熟,考試的時(shí)候不就輕松了?一定要跟上……”
說(shuō)道政史地生,這可是我最頭疼的科目了,明明背下來(lái)了,可是考試的時(shí)候卻忘了一大半,只得絞盡腦汁地想,想個(gè)大半天,最后,成績(jī)還是不如我意。
還有就是數(shù)學(xué)了,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,可是有時(shí)候,遇到難題有些拐不過(guò)彎兒來(lái),當(dāng)然,這種情況一般沒(méi)有。最關(guān)鍵的是在考試的時(shí)候,最難的那道題做出來(lái)了,可是卻在最簡(jiǎn)單的題上失了分。唉!
這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18
大人們總說(shuō):“小孩多好啊,天天好吃好玩,無(wú)憂無(wú)慮!钡麄儏s不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
我現(xiàn)在最大的煩惱,就是考中學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然說(shuō)不錯(cuò),但是也不是最好的。馬上就要升初中了,許多同學(xué)都在努力“啃書(shū)”,那些學(xué)習(xí)很好的就更不用說(shuō)了,我呢,差不多是個(gè)上等學(xué)生, 我也是埋在“書(shū)山”中努力學(xué)習(xí),要是這樣都考不上了的,話那我就慘了。如果按劃片分到七十一中,再上不了宏志班,那我就給毀了呀,F(xiàn)在,不管怎么說(shuō),我都得認(rèn)真復(fù)習(xí),考上考不上,聽(tīng)天由命 吧!
我還有個(gè)小煩惱,當(dāng)女孩真煩。媽媽總說(shuō):“衣服沒(méi)穿幾天就臟了小女孩家的成天就知道瘋玩。”“挺胸抬頭,女孩子整天點(diǎn)頭哈腰的多難看”……諸如此類(lèi)的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)。我呀,生性活潑好 動(dòng),不愛(ài)受別人約束,但我總想改變自己。你說(shuō),做個(gè)爸媽眼中的乖乖女咋就這么難啊……
我有N多N多個(gè)煩惱,唉。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)中的煩惱。有的來(lái)自習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑等等。但只要我們認(rèn)真應(yīng)對(duì),那困難就像人生道路上 的小石子,輕輕松松的就過(guò)去了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話。”我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20
看著那些小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,多開(kāi)心!幾年前,我也是那樣,整天無(wú)憂無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(zhǎng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子,那該多好!就不會(huì)有這么多的煩惱了!
剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的一切,都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液,爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我,使我非常難受。
在學(xué)校里,老師對(duì)我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……
人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵?涩F(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟,我弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)我,可我都要忍耐著,因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿,不能欺?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)他,可那樣雖然解了我的氣,但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂(lè)且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢(mèng)都在刷,根本沒(méi)有休息的時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了,還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒(méi)煩完,另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí),與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù),被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22
不知怎么的,我最近覺(jué)得壓力非常地大,我認(rèn)為,壓力源于煩惱。現(xiàn)在,我就敞開(kāi)心扉,對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
說(shuō)實(shí)話,我真想回到嬰兒時(shí)期,那時(shí)什么煩惱都沒(méi)有。而現(xiàn)在,面對(duì)著堆積如山的作業(yè),一考不好就總是擔(dān)心被父母責(zé)罵,被老師批評(píng)。一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。我真希望沒(méi)有作業(yè),只要掌握一個(gè)度就行了,有計(jì)劃地玩,有計(jì)劃地學(xué)。這樣我們不僅在玩中獲取知識(shí),又能快樂(lè),豈不一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
我覺(jué)得,我們班的一些同學(xué)會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生嫉妒心,使受嫉妒的同學(xué)產(chǎn)生了極大的反感。我身邊就有一個(gè)例子,我有一個(gè)朋友,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼闶潜容^好的。而另一個(gè)同學(xué)本來(lái)可以靠實(shí)力追上她的學(xué)習(xí)的,可這個(gè)同學(xué)偏偏同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒心,召集我們班的同學(xué)都不要和她玩,害得學(xué)習(xí)好的那位同學(xué)傷心極了,不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)好,還是不應(yīng)該學(xué)習(xí)好。的確,現(xiàn)在的孩子是長(zhǎng)大了,也成熟了,知識(shí)也豐富了。但還是童年時(shí)更好,純真,天真無(wú)暇,起碼,那時(shí)大家還沒(méi)有嫉妒心。
我真希望能回到童年,因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮。
(指導(dǎo)老師:袁愛(ài)香)
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇23
自打我記事開(kāi)始,好像沒(méi)有什么事可以戰(zhàn)勝我的快樂(lè),但還是有些“幽靈”纏著我不放?傁胗盟鼈兡鞘菔莸摹半u肉”打倒我的快樂(lè),這是甚關(guān)系呢?這讓我百思不得其解。喏!這不是又帶著它們營(yíng)里最“強(qiáng)大”的幽靈工兵來(lái)挑戰(zhàn)了么。
這一天,我正坐在沙發(fā)上,一手捧一畫(huà)夾,另一只手里拿著HB鉛筆,嘴里還咬了3枝2B鉛筆。靜靜地干我喜愛(ài)的事——設(shè)計(jì)衣服和鞋子。不曾想背后竟掠過(guò)一陣涼風(fēng),吹得我直冒冷汗,剛要開(kāi)口向媽媽訴苦,卻看到媽媽那雙銅鈴般的眼睛正直勾勾地盯著我,嚇得我是雞皮疙瘩掉了一地,忽兒,媽媽的河?xùn)|獅吼在我的耳邊響起:“沒(méi)事不好好做作業(yè),凈畫(huà)些沒(méi)用的東西,實(shí)在無(wú)聊的話就畫(huà)幅素描#¥&@……”就這樣,媽媽不知疲憊、濤濤不絕、唾沫橫飛直奔我臉上,講了半個(gè)多小時(shí)。終于,這雷鳴般的聲音才戀戀不舍地停了下來(lái)。我接著說(shuō):“媽?zhuān)碎L(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢!您就別管啦,讓我為將來(lái)奮斗吧!媽媽被我說(shuō)的啞口無(wú)言。
就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波被我這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給平息了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇24
“最近比較煩,比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活,想知道我的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我,那時(shí)的生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,如今卻已長(zhǎng)大了,便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我興高采烈地準(zhǔn)備出門(mén)和同學(xué)打羽毛球,這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地:“謝雨琦,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?如果寫(xiě)完了就去看看課外書(shū)。”我身看著媽媽?zhuān)f(shuō)道:“可是。我約了同學(xué)……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了,“不行,你的作文寫(xiě)得又不怎么好,不多看看那些課外書(shū),怎么能提高呢?”沒(méi)辦法,我只好失望地回到房間看課外書(shū)。天空漸漸被黑暗籠罩了,吃過(guò)晚飯后,我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中,爸爸看見(jiàn)了,急忙關(guān)掉電視催促道:“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了,還看電視,快去讀英語(yǔ)!睙o(wú)法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然,現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑,這就是我的煩惱,你的煩惱是什么呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇25
人的一生中,會(huì)有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾碰見(jiàn)許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應(yīng)該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來(lái)越弱,在我心中的存在卻是越來(lái)越強(qiáng),我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強(qiáng)了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“實(shí)力,它不是用來(lái)隱藏的!边@句話不是我憑空想出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(zhǎng)的過(guò)程中得來(lái)的,這句話,就是能夠使我自己努力向前的一句話,并且還是我成功的一句話。并且還是擁有著蓄力的一句話,但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會(huì)去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅(jiān)持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的,而這件事,也是從很久以前的起點(diǎn)而開(kāi)始在去的了,透過(guò)一束陽(yáng)光,我仿佛看見(jiàn)了自己的未來(lái),那是多么的想永遠(yuǎn)的在那個(gè)時(shí)光。】鞓(lè)的日子總是讓我一次又一次的懷念。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇26
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次,我的成績(jī)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心境都不知怎樣說(shuō)才好,能夠說(shuō)是悲痛,也能夠說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢我的問(wèn)題究竟出在哪里呢突然,聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人提高,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺(jué)得我成績(jī)提高的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我明白落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的`人。教師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,我偏不聽(tīng),才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇27
已經(jīng)在褪色。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一個(gè)玻璃球更珍貴的時(shí)候,他就悲哀地長(zhǎng)大了!睔v代學(xué)者都會(huì)感嘆青春的純真美好,感嘆成年人的復(fù)雜忙碌。走在歲月的匆匆里,我們漸漸忘記了小時(shí)候用樹(shù)枝擾動(dòng)泥沙的游戲;忘了得到一根棒棒糖的快樂(lè)和滿足;忘記第一次學(xué)騎自行車(chē)的喜悅和興奮;在時(shí)間的匆忙中,時(shí)間以其溫柔的武器失去了我們的單純。失去了我們的快樂(lè),我們的童年.
但是,當(dāng)世界上覺(jué)得社會(huì)忙碌的人越來(lái)越多,人心險(xiǎn)惡,想遠(yuǎn)離城市,想回到童年,想回到白雪公主相伴,童話與美麗堆積的世界,我想問(wèn)他們:“長(zhǎng)大了有那么可怕嗎?時(shí)間的流逝有那么可怕嗎?”
盧梭說(shuō):“上帝讓我們重獲生命中的童年!蔽也徽J(rèn)為這個(gè)童年是我年輕時(shí)無(wú)知的童年。一個(gè)無(wú)知的人的快樂(lè)是淺薄的,沒(méi)有意義的,受苦之后獲得的快樂(lè)更有意義!
事實(shí)上,在我們失去了那個(gè)快樂(lè)的童年后,我們獲得了更多的童心…
請(qǐng)不要再抱怨那些錯(cuò)誤了!感受自己的生活!
世界就是這樣,人生就是這樣,記。何覀冏咴谙е小
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇28
童年就像那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。這句話真的很適合別的孩子,但不適合我,因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)的快樂(lè)并不多,只有太多父母責(zé)備的目光和陰沉的臉。
每當(dāng)孫公公露出燦爛的笑臉,我就背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。我低著頭,邁著沉重的步子向?qū)W校走去。我一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),父母嚴(yán)厲的聲音就在我耳邊響起:“偉偉,快寫(xiě)書(shū)法!快畫(huà)圖!趕緊練琴!快!”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”!對(duì)此我們能做些什么?
期待已久的周六終于到了!但是我媽說(shuō)“趕緊做作業(yè)”。我磨蹭著,開(kāi)始了又一個(gè)緊張的一天。我正在做作業(yè),這時(shí)樓下傳來(lái)一陣笑聲。我推開(kāi)窗戶,看到外面的天空那么寬,草地那么綠,朋友們玩得那么開(kāi)心,心里真不是滋味。我,我就像籠子里的鳥(niǎo)。
匆匆吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下,我又練字了。練習(xí)練習(xí),宣紙上一滴淚,我哭了。
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐甓虝海?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你能給我們一個(gè)快樂(lè)的童年!希望地平線上屬于我們幸福童年的那顆星星,再次閃亮,再次張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇29
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣,從輕松的暑假到緊張的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得大家都不會(huì)習(xí)慣的!
9月1日早上我會(huì)早起。我的第一想法是我會(huì)長(zhǎng)大。到了學(xué)校,就有了第二年——開(kāi)學(xué)了,要向老師展示自己最好的一面。走進(jìn)6(3)班的教室,看到同學(xué)們?cè)诎察o的看書(shū),也從來(lái)沒(méi)有看到他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆氖罴龠^(guò)得怎么樣。
升到六年級(jí)的時(shí)候,煩惱增加了。比如作業(yè)多了,上課內(nèi)容變復(fù)雜了。有些題目要看好幾遍才能看懂。
擔(dān)心1:作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高,接受新事物的能力隨著年齡的增長(zhǎng)而變強(qiáng)。接受度強(qiáng),作業(yè)量自然會(huì)增加。以這個(gè)周末的作業(yè)為例。周六從高一到高五周末我可以完成作業(yè),但是高六我要到周日早上才能完成。
擔(dān)心二:上課內(nèi)容變難。下課后,一些學(xué)生說(shuō)課堂內(nèi)容變得困難了。為了不打擾別人,我用最低的聲音和同學(xué)說(shuō)話。
擔(dān)心3:作業(yè)題目難。下課后,只要老師布置作業(yè),大家就開(kāi)始寫(xiě),但也有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)。原來(lái)他們不懂題目,不知道怎么寫(xiě)。
六年級(jí)有很多煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇30
在我眼里,把成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)話題改成成長(zhǎng)的煩惱要好得多,因?yàn)槠鋵?shí)成長(zhǎng)的煩惱太多了,根本就沒(méi)有快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考這個(gè)足以讓我絞盡腦汁的話題,F(xiàn)在,我好像明白了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去。一些有著深厚友誼的同學(xué),陪伴著我六年的成長(zhǎng)足跡,—。一切,一批一批,就那樣分開(kāi),再也不會(huì)見(jiàn)面——在學(xué)校門(mén)口,把在這里長(zhǎng)大的一切都帶走。你朝東,我朝西,我永遠(yuǎn)不知道還會(huì)不會(huì)再遇見(jiàn)你。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢倒轉(zhuǎn),我沉浸在問(wèn)題的海洋中,但這一切讓我麻痹。我忘記了最重要的一個(gè)詞,我再也沒(méi)有在公共汽車(chē)上見(jiàn)過(guò)我。我一次又一次的給老人讓座,一次又一次的吃飽了,開(kāi)心了。我不會(huì)看到我在幫助別人的時(shí)候冒著幸福和滿頭大汗的危險(xiǎn)。
蜀山甚至讓我失去了童心三分,甚至讓我忘記了
小時(shí)候大自然總愛(ài)和同學(xué)一起玩,現(xiàn)在不行了。我同學(xué)不像以前那樣玩了,也不再有靈性了。
漸漸的,我在成長(zhǎng)中看不到幸福的影子。煩惱接管一切。問(wèn)題的海洋淹沒(méi)了我。學(xué)習(xí)和知識(shí)操縱著我的思維。真的沒(méi)有以前開(kāi)心了嗎?是的,我被鮮紅的分?jǐn)?shù)和無(wú)邊無(wú)際的題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇31
小刺猬有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉。
小魚(yú)兒有煩惱,沒(méi)腳沒(méi)腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱,丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱,試卷成堆如山倒。
我是一個(gè)三升四年級(jí)的小學(xué)生,奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假,本以為可以放松放松,痛痛快快地玩了,誰(shuí)知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓(xùn)練、跆拳道、英語(yǔ)、架子鼓這6個(gè)班,每天我們都頂著大太陽(yáng)東奔西跑,就像趕場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)直是苦不堪言。
本想著補(bǔ)習(xí)班之外的時(shí)間都?xì)w我了,可我的愿望又落空了。奶奶見(jiàn)縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點(diǎn),奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來(lái),讓我洗臉,吃飯,弄好了一切,又把我拉到書(shū)桌前,逼我做試卷,做完一本換一本,中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了,想動(dòng)一動(dòng),可奶奶像個(gè)魔王,一點(diǎn)也不留情面,舉著鞋子,啪啪啪打在我身上,火辣辣地疼。做了一小時(shí),我頭暈眼花,可奶奶還是不讓我休息,拿著鞋子盯著我,不讓我玩。
這樣的日子真煩惱啊!我多么希望奶奶能夠體諒體諒我,給我一些自由的時(shí)間,讓我玩耍,連機(jī)器人都需要休息,何況我呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇32
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著,我翻來(lái)覆去,一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱,它讓我不太開(kāi)心。
最近,爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了,對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的,他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題,他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo),我和弟弟的成績(jī)很好。取得了好成績(jī),爸爸很高興,在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的同時(shí),他還告誡我們不要驕傲,要爭(zhēng)取更好的成績(jī),F(xiàn)在爸爸變了,整個(gè)人都變了,現(xiàn)在的他,不再檢查我們的作業(yè),也不再教我們?nèi)绾慰朔щy,所以,我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教,越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視,一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成,被老師批評(píng),爸爸知道了,只輕輕地說(shuō)了一句:“別只顧看電視,要記得做好功課!爆F(xiàn)在,爸爸每天都有很多工作要做,晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次,讓爸爸別那么晚回家,要注意身體?砂职致(tīng)完我的勸言,啥話也沒(méi)說(shuō),只是繼續(xù)做他的工作。
小朋友們,如果你們的父親也是這個(gè)樣子,你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱?我多么想爸爸變回以前的樣子。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇33
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買(mǎi)鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買(mǎi)不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話,我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力!最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買(mǎi)鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買(mǎi),但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,“你穿多少碼的?”我說(shuō)了你可別驚訝,嗯40”婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了!睕](méi)辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了唉,腳大真不好,一:不好買(mǎi)鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇34
相信大家都有煩惱吧?你是否也有和我一樣的煩惱呢?反正我的煩惱是不少的,講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧!
開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生,樓上到樓下,教師到包干區(qū),來(lái)了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說(shuō):“我們回去吧,干活太辛苦了,早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí),就不競(jìng)選班長(zhǎng)了,什么活兒嘛!我以為是指揮大家做事的,可沒(méi)想到,是幫大家做事的,太悲劇了吧!”打掃完衛(wèi)生,就被老師叫去整理假期作業(yè),整理好又要搬到辦公室里去,好慘!我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎?搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了,不過(guò)在開(kāi)始之前,張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭,氣喘吁吁的樣子,給我們吃了一些小零食,三人狼吞虎咽地啃著,也不怕噎著了,那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素,暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了,終于可以回家了。太棒了,不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費(fèi),張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻(gè)金蘋(píng)果,你知道嗎?三個(gè)耶,別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè),我們奮斗一上午就有,太Surprise了!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇35
“煩”和“惱”,合在了一起,就成了煩惱。沒(méi)想到“煩惱”已經(jīng)陪了我,不知不覺(jué)十四年。哎,不過(guò)這次的可能要更煩一些。
我是一個(gè)雙向性的女孩,既外向又內(nèi)向,既能和男生女生打成一片,也可以不與任何人交流?赡苁且?yàn)檫@個(gè)原因:讓那些關(guān)心我的人誤會(huì)了。
晨微才會(huì)如此悲哀!
上體育課時(shí),我仍是一個(gè)外向的女孩,和晨微、玄子、 陳非一起打乒乓球。比賽的規(guī)則是:每人打三球,連輸三球的人要蹲在球桌下。
我在和晨微打球時(shí),連輸三球,要蹲在球桌下。于是,在我彎下身時(shí),“砰”,我的頭撞上了球臺(tái),我捂著頭,吃疼的跌坐在地上,玄子第一個(gè)看見(jiàn),神情緊張地扳開(kāi)我的手,看見(jiàn)了我頭上起了一個(gè)大包,一骨碌,“哇”哭了,“怎么辦,怎么辦,姍姍你頭上有一個(gè)打包,一定很疼 ,怎么辦?”“嗚嗚”。聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲,旁邊的人都圍過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我頭上的大包,有的心疼,有的憤憤然“ 姍姍頭上包是怎么回事?“是晨微”,“對(duì),如果不是他連贏姍姍三局,姍姍怎么會(huì)因?yàn)閺澫律矶采锨蚺_(tái)呢?”“對(duì),晨微 你有何狡辯,你說(shuō)怎么辦?”!霸趺崔k?”!晨微被她們逼得,緊靠在球桌上。
停了拳頭,在距離晨微幾厘米時(shí),我喊了一聲————
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