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      2. 成長(zhǎng)煩惱的作文

        時(shí)間:2022-10-12 17:53:56 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        精選成長(zhǎng)煩惱的作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選成長(zhǎng)煩惱的作文匯總7篇

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

          每一個(gè)人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……

          周末又到了,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去樓下玩時(shí),身后一個(gè)嚴(yán)厲的聲音突然冒了出來(lái),叫住了我正欲踏出門外的步子:“作業(yè)做好了么?英語(yǔ)單詞會(huì)默了么?數(shù)學(xué)公式會(huì)背了么?語(yǔ)文課背了么?還有作文……”我聽了怔了怔,轉(zhuǎn)過身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著干凈的鞋尖,回答這些問題:“寫好了,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都會(huì)了!薄昂!那把本子拿出來(lái),默寫英語(yǔ)課文!”懂英語(yǔ)的爺爺下達(dá)了命令。“哦……”我小聲應(yīng)著,拿出紙筆,趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地默了起來(lái)。

          “怎么錯(cuò)了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復(fù)習(xí)!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對(duì)我怒吼。

          復(fù)習(xí)!又是復(fù)習(xí)!每天重復(fù)那么多遍!我連安排自己時(shí)間的權(quán)利都沒有!我在心里很恨地想著。

          來(lái)到房間,我把窗戶開了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái),吹在臉上,感覺冷冷的。天很藍(lán),很干凈,沒有一絲的云,像什么呢?對(duì),這像一個(gè)在此刻沒有感覺、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上,在我的視線里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束,黑夜即將來(lái)臨”的感覺,毫無(wú)生氣。

          真的,天一下子就黑了,好像根本沒有亮過。我蓋上筆蓋,將寫得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習(xí)冊(cè)。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。

          唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿坎坷的,只有這樣,我們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的所有。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

          野花不種年年有,煩惱無(wú)根日日生。煩惱像浮萍一樣,雖無(wú)根但卻在不停地生長(zhǎng)。大人們總說小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。卻不知我們也有許多成長(zhǎng)中的煩惱。煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自同學(xué)交往中的“難題”……

          時(shí)光荏苒,上學(xué)前可愛的我已蕩然無(wú)存。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力與生活中的種種困擾,我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪,找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風(fēng)暴雨一般雜亂而猛烈地襲來(lái),吹得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,我從來(lái)都是認(rèn)真完成,雖然看起來(lái)非常用心,其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的時(shí)候就很煩惱,但也無(wú)濟(jì)于事。每天面對(duì)小山似的作業(yè),只有拼命寫作業(yè),到手腕酸痛也從來(lái)沒辦法停止。我雖然嘴上不說,但心里卻直喊痛。學(xué)習(xí)就像一片枯萎的草地,沒有一絲生氣,非常乏味。我常常望著枯萎的草地,想著自己的學(xué)習(xí)生涯。上初中,上高中,上大學(xué)……天哪!要學(xué)習(xí)多少年呀?一想到這里,我就情不自禁地?zé)⿶榔饋?lái)了。

          但是面對(duì)煩惱我們不應(yīng)給選擇逃避,而是要從中找出戰(zhàn)勝煩惱的方法,只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問題,煩惱才會(huì)越來(lái)越少。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長(zhǎng)就如陽(yáng)光普照的'大地,但成長(zhǎng)中也避免不了有陰云出現(xiàn)。就像陽(yáng)光與彩虹,彩虹也是陽(yáng)光,應(yīng)為它在風(fēng)雨后出現(xiàn),所以總比陽(yáng)光更加絢麗多彩。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

          白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長(zhǎng)的足跡只留給了我無(wú)限的快樂……

          童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識(shí)充滿了我無(wú)知的心靈,我沉浸在知識(shí)的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長(zhǎng)大。

          無(wú)可否認(rèn),其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

          記得有一次,我的成績(jī)很不理想,本來(lái)就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對(duì)我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來(lái)的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個(gè)十天八夜,把什么分?jǐn)?shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢(mèng)里,也聽到家長(zhǎng)在說:“不行,這么差的成績(jī),以后可怎么上好學(xué)校……”

          不管經(jīng)歷了什么,在我看來(lái),成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(zhǎng)中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調(diào)配;成長(zhǎng)像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨(dú)享,如此,成長(zhǎng)中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

          對(duì)那些認(rèn)為成長(zhǎng)充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步,但千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)檫@樣地過程才有價(jià)值,之后的回首才會(huì)快樂……我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)不煩惱,有的只是無(wú)限的快樂。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

          此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

          進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂。

          我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最搞笑的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。

          成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說,也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

          煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說又何嘗來(lái)說不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

          讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的成長(zhǎng)煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

          學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

          當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。

          我有時(shí)覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

          學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

          在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!

          光陰似流水,在我的成長(zhǎng)過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

          長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

          “你這孩子,我是在關(guān)心你!”

          “什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”

          一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”!

          天吶!

          我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨!

          真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

          老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

          考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

          “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

          之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

          爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

          打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

          成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

          我,一個(gè)就讀初二的14歲初中,以前我從不知天高地厚·海闊天空,從來(lái)到這個(gè)世界以來(lái),我就沉溺于父母的疼愛之中。從不明白成長(zhǎng)的苦惱,不曉得大人辛苦勞動(dòng),只懂得小孩子的天真爛漫。

          有一天,我從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)見自己變成了大人,一下子要承擔(dān)生活的擔(dān)子,每天做著重復(fù)的工作,想著家中的嗦碎事,沒有一點(diǎn)樂趣,一點(diǎn)笑聲,我知道,那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,然而,我對(duì)于長(zhǎng)大以后的我,充滿著期待與恐懼。那一天終于到了,那段日子的我開始對(duì)外界事物產(chǎn)生興趣,也曾嘗試去接觸·了解這個(gè)社會(huì)的多姿多彩,開始做事魯忙,不與父母溝通,自己愛做什么就做什么,一點(diǎn)自制力都沒有,但越大我越發(fā)現(xiàn),生活是多么的艱辛,父母是多么的不容易,我開始了解他們,關(guān)愛他們,慢慢地在生活的道路上探索,有時(shí)生活中的坎坷會(huì)使我倒下,但我沒有從始被打敗,而是站起來(lái),繼續(xù)向前走,因炮有一顆打不敗的心,我相信自己!

          生活有喜有悲,有歡樂,也有憂愁,最重要的是你自己怎樣去看待,我們?cè)摬灰晕锵,不以已悲學(xué)習(xí)陶淵明先生的高風(fēng)亮節(jié),諸葛亮軍師的足智多謀,還有岳飛大將軍的正直無(wú)畏,開心地面對(duì)每一天,讓自己做生活的主人!注記:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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