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      2. 煩惱的成長優(yōu)秀作文

        時間:2022-11-08 10:41:50 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        煩惱的成長優(yōu)秀作文(匯編15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文(匯編15篇)

        煩惱的成長優(yōu)秀作文1

          大人們總是說:“你們小孩真是好,沒有煩惱!逼鋵嵅蝗唬绻『⒆記]有煩惱,那么,報刊、電視咋會時常出現(xiàn)一些青少年會自殺的新聞呢?天下的父母沒有一個不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來說吧,我的父母還算開明,但壓力還是讓我喘不過氣來。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點鐘,終于做完了今天所學內(nèi)容的習題,該下去好好瘋一把了!

          快樂的時光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個人在樓上玩、做手工、看電視。

          雙休日,本應是快樂的。但我星期六上午要學奧數(shù),下午要學英語(這是父母安排的校外輔導班,一定要遵從),忙得我頭暈腦脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

          家長們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當成了學習機器。我曾經(jīng)看過一本書,名叫《玩過小學》。我十分羨慕這本書里的主人公有一對非常開明的爸爸媽媽,她的童年是快樂的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

          在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學習方法,說不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文2

          成長中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺,也會配上煩惱的角色。

          成長中的我,總被那小布丁點的煩惱,癢我的心,大了我的頭,說來也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無微不至的照顧我:鎖了門,忘了拿鑰匙,還要和窗戶打交道,我費九牛二虎之力才打開。還要夾我的手指;重要的東西藏好了,也會不翼而飛,沒關系,還能撈個不長記性的頭銜。沒辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹,你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋子,鏟子一起上;把書拉在WC里,榮幸的當上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過嗎?這些,我東一塊布,西一條線,縫一縫,還彌補得了?蛇@臭老頭,連我的學習也干涉,功課忘了做,老師的棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒帶書。老師的口水發(fā)洪水....沒救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學習,像個彈力球,不上不下...

          長大了真不好,煩惱這個小尾巴,甩也甩不掉。

          煩惱中的成長!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文3

          成長為一個大人是每個小孩子的愿望?墒牵@不是一天兩天的功夫,它是一個漫長而曲折的過程。

          在成長的過程中,我們往往會遇到許許多多的判斷題。做對了,是天堂;做錯了,是地獄;無止盡的思考下去,又添了幾分成長的煩惱。

          判斷題(一):

          媽媽:“女兒,呦,在寫日記?馬上寫好了給我看一看。 迸畠海骸皨寢,我們老師說了,偷看個人隱私是違法的!眿寢專骸斑@怎么能叫‘偷看’呢?我是誰呀?我是你媽媽!嘿!翅膀長硬了,想飛了不成。告訴你,你是我女兒,你的事當然由我管了!迸畠海骸拔铱刹皇悄愕乃接胸敭a(chǎn)!”媽媽:“可是,不看你的日記,我們怎么了解你的內(nèi)心世界?”女兒:“……”

          判斷題(二):

          女兒:“媽媽,你為什么要打我?”媽媽:“你這次考試考得實在太差了!上次考試,你還排在年級前十名呢,這次考試居然倒退了三十名!你要知道,別人正在努力向前跑呢!”女兒:“可是,我已經(jīng)深深地反思過了。而且,你說過你是不會打我的,你今天怎么變卦了呢?”媽媽:“我本來是不想打你的,可是,一想起昨天開家長會,我就要忍受那種不好肥的滋味了!”女兒:“……”

          如果成長沒有煩惱,就沒有所謂的五彩繽紛;如果成長缺少了判斷,就如一汪清水,至清則無魚。

          我將會微笑著,面對生活,把握好時機,盡心盡力地“判斷”。相信,在我成人后,會對自己說:“成長中有煩惱,這才是生活的必然規(guī)律!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文4

          在成長的旅途中,我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù),但是在我心中卻存在著一點煩惱。

          我從小被爸爸媽媽如寶的呵護著,沒受到過什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。

          那天,我爸爸媽媽去看雜技表演,那個雜技表演可精彩了,但是我和爸爸媽媽去晚了,只有坐最后一排,可惜我近視,那么精彩的雜技表演我都沒看著。我后來十分后悔,我為什么要近視?為什么錯過了這么好看的表演呢?唉,算了吧!亡羊補牢,為時已晚了!

          近視不單單讓我錯過了這個眼福,同時也讓我被人笑話。

          當爸爸帶我去配眼鏡后回來時,我和同學在打乒乓球,我的臉上多出了一副眼鏡,一些同學都在嘲笑我“四眼”,直至現(xiàn)在都是。其實,我的心里特別難受,我不想聽,想逃逃避這個“罪名”,可是他們非得這樣說,我又有什么辦法呢?我多次叫他們別說,別說,可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的,說得不停,我只有忍著,煎熬著......

          成長的道路其實很難走,一路的坎坎坷坷,一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折,不要讓困難打倒,做一個永不言敗的人!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文5

          在我們成長的過程中,有許多美好與不好的事,我們別無選擇,只能坦然面對。

          有些人也許希望自己快點長大,因為長大后,可以有許多的時間玩,可以自己賺錢花,但他們有沒有想過,在成長的過程中,有許許多多的煩惱正在等待著我們。

          有些人不希望自己那么快長大,因為長大了,父母對自己的呵護也逐漸減少,不能像小時候那樣坐在爸爸的肩上,不能天天躺在媽媽溫暖的懷抱,還要做許多的事情。

          我也不想長大,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學生了,以前小的時候,明天早上身邊都會有父母親切的問候。讀幼兒園時,字還不知道寫,爸爸就用他那粗糙的手握著我寫字,明天家里都會充滿幸福。

          可是,漸漸地,這種幸福匆匆的離去了,明天早上沒有了父母的親切問候,也沒有人告訴我寫作業(yè),爸爸也離我去打工了。留下我和媽媽,媽媽不識字,我作業(yè)不知道寫,也不知道一個問誰,每年爸爸只回來一次,可是,只要爸爸一回來,他們不是吵架,就是鬧離婚。他們卻從不顧及我的感受。

          這個世界到底是怎么了?為什么變得這么快,為什么我們長大了,就會有眾多的煩惱等著我們。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文6

          成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。

          小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學幾年,風平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風,我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。

          初中時,在語文課上學會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹,說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

          父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。

          現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的起點上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數(shù)煩惱,面對那不如人意的分數(shù),心里連著打起了問號!盎丶以趺唇淮?老師會不會批評?同學會不會譏笑?”說實話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文7

          已經(jīng)過了十二個六一兒童節(jié)的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的小學生了,壓力就像一座無形的小山,重重的壓在我頭上,怎能用一個“愁”字來說明?

          現(xiàn)在的我是一名畢業(yè)班的學生了,伴隨著老師和家長的壓力與打擊,即將面臨的是緊張的小學畢業(yè)會考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過氣來的數(shù)學題,最怕拼命和我作對的小數(shù)點,是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語,怕那枯燥無味的詩句被到頭疼;英語,我怕那無規(guī)律的句型轉(zhuǎn)換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應。

          “畢業(yè)會考快來了,抓緊復習,關掉電腦。”這是爸爸媽媽在發(fā)話。唉,曾經(jīng)的以前,我還是一個無憂無慮的小女孩,而現(xiàn)在,卻要整天抱著“考、考,老師的法寶;分、分,學生的命根”團團轉(zhuǎn)。“畢業(yè)會考,半分差了你就進不去重點中學!

          為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會怎樣?每當在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時,聽著操場上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說話,腦子里只有“重點中學”幾個大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想……

          !小小少年,煩事多多。我們何時才能逃離“壓力”的魔杖?何時才能擁有鳥兒的自由呢?

        煩惱的成長優(yōu)秀作文8

          成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

          我的爸爸,媽媽都很看重學習成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務還沒完成呢,你今天應該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

          唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認為只有把語文書,數(shù)學書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

          大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文9

          夕陽慢慢的西下,陽光灑在波光粼粼的大海上,灑在平坦的大道上,灑在我的身上。一天的學習結(jié)束了,我背著沉重的書包,一步一步地向家走去;丶液,我打開從一年級到五年級背的書包,拿出七本作業(yè),寫作業(yè)一直寫到5點,我正思索著一道數(shù)學題。

          一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外,在綠油油的草地上開滿了花朵,五顏六色,色彩斑斕。大約有10來個低年級的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀!真是“時間一去不回頭,再來一次不可能”。

          望著他們,我回想起低年級時的快樂時光:當年我和幾個小伙伴在綠油油的草地上,躺在地上打滾,捉迷藏,賽跑······一會我們打起了“草仗”,你拔一把,我拔一把,互相扔來扔去。我們頭上霎時長滿了青青的小草,又一次捧腹大笑,又一次跌倒在草地上。

          當我還在回憶當年的場景時,突然媽媽進來了,“啪”一聲拍在了我的肩膀上,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰,眉毛成倒八字,眼睛瞪的大大的,鼻翼直煽動著,撇起嘴說:“喂喂,干什么在?還傻笑!還不做作業(yè)?快,快點!”哎——倒霉!我心里想著:為什么我要做那么多作業(yè)?為什么?······

          想著想著都睡著了,夢中我看見一個機器人在幫我寫作業(yè),沒二十分鐘,語、數(shù)、外、物理······都做完了。于是,我高興的告訴媽媽,媽媽笑著帶我去麥當勞美餐了一頓。當我醒來,看作業(yè)時,一字未動,看來只是一場夢!

          慢慢的我長高了,長大了,我的煩惱也變多了。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文10

          夜,寒風習習,喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..

          這不是一個沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來到鳥類,非?量,像悲傷,哭泣一樣的.聲音。都說“少年不識愁滋味,樓上愛,愛上層樓,為賦新詞強說愁!睘槭裁磿f,青少年就不會擔心,不擔心嗎?小時候希望長大了,想回到童年。

          面對奧數(shù)競賽的失利,我沒有哭。我努力將自己包裝成一個冷漠的木偶人,看似不在意成績,但誰又知道淚水打濕過試卷呢?面子真是一個奇怪的東西,拿起來就放不下。

          家長面對指責,我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。

          床頭柜上貼著小時候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開心。那時的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時候是那么渴望長大,以為長大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風,給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時的無憂無慮。

          成長是一種責任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。

          我注視著圖片中的快樂女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。

          長大了,就是這樣。我認為。

          但誰能理解我的悲傷呢?我習慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無常,我的心會突然酸溜溜的。我很想哭,但沒人知道。

          心痛,含淚的酸,成長的滋味,成長的煩惱。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文11

          成長,就像一只遠行的小船。時而風平浪靜,但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣,卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過。

          我開始成長了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的時候,媽媽就會無比欣慰的說:“這孩子長大了!”但在我要獨立自理的時候,媽媽卻會不滿的說:“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長大,都是一個不懂事的孩子。

          想想以前幼兒園的時候,是多么輕松,多么自在,無憂無慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個小學生了。人長高了,上學時間長了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。

          小時候,總希望可以快快長大成人,體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松!

          記住了,煩惱就是成長的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活,快樂地面對成長!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文12

          從呱呱墜地到咿呀學語,人的一生便拉開了序幕。我也不例外,而且很快懂得,自己正在像那蝴蝶一樣經(jīng)歷著成長中必要的脫變。

          隨著年齡的增長,煩惱也隨之增長。年級就像一個個階梯,越往上升,壓力就越大。從一開始的自由散漫,慢慢變成了循規(guī)蹈矩;從一開始的隨心所欲,慢慢變成了精益求精;從一開始的第一個休息,慢慢變成了熬夜寫作業(yè)。隨著學業(yè)負擔的不斷加重,我們從不適應到慢慢變得堅強。

          我的個子不高,排座位站路隊,我永遠都是第一排,和班里大部分同學站在一起,就像是“雞”立“鶴”群,差距一目了然;走在大街上,不認識我的人,跟我說的第一句話絕對是:“小姑娘長得真可愛,上小學了吧?”漸漸,我不愿再在別人面前提起身高,也漸漸地因為自己的身高而自卑了起來。但好在我有關心我的親人,他們在我自卑時開導鼓勵我,堅持帶我出去運動,并合理安排我的飲食,現(xiàn)在的我也漸漸長高啦!

          后來,我逐漸明白了成長的煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。經(jīng)歷過煩惱,化解了煩惱,我們才能真正地成長,并在成長的過程中,收獲更多的自信和歡樂!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文13

          隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

          在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)?/p>

          我的煩惱還有——失去了童年時的快樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的快樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今天的我努力地學習,將會換回以后更多玩的時間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”!但是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

          我的最后一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達到要求,但是一旦沒達到將會讓我過分地自責。但是我一定要每次都能超越自己一點,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

          結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

        煩惱的成長優(yōu)秀作文14

          每個人都會有煩惱。只不過因年齡不同煩惱也不同。

          小時候的我們思考問題總是那么單純,認為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時候的我們是幼稚的,隨著年齡的增長我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。

          小時候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因為媽媽總是夸耀別人家的孩子怎么怎么好,讓你給我有點委屈和無奈。長大后煩惱已在無間中在我周圍,在家里,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒看一會電視呢,媽媽的嘮叨就會在耳邊響起,作業(yè)寫完了沒有……我的心里就很氣憤。在學校,我也煩惱我的學習成績。我相信自己的智力不會低于別人,但考試成績在總是比別人的低,我也反思過自己的問題,也許是當局者迷,旁觀者清的道理吧,我的成績老是平平,不突出也許就是我最突出的特點吧!

          我也煩惱這個世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢、有地位別人就會另眼相待……我不明白。后來我明白了這世間絕不會有絕對公平,人不可能十全十美,事物也不例外。

          我的小小煩惱,不可能避免。每個人都因煩惱而生活著,因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進,解決一個煩惱另一個煩惱也會接踵而來。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。

        煩惱的成長優(yōu)秀作文15

          Oh my God!為什么老天對我如此不公!攤上個這么個同桌,我真是倒霉透了。

          “***,你同桌最近的英語不大好,你教他把每篇學過的課文都背一遍!”

          “***,你同桌作業(yè)沒做,下課看著他補好!”

          “***,下課看著你同桌把作業(yè)抄好!”

          諸如此類的話,一學期下來我都聽了有成千上萬遍,耳朵都出繭拉啦!這倒沒什么,最可悲劇的是:每次死黨約我去休息時我都沒時間,那叫一個苦!

          更慘的是,每次下課老師都坐我對面改作業(yè)。讓我教同桌問題時,他那個腦袋根本不開竅,我教他十遍后還是不會,我心里那個氣啊,可是又不能說他,你說慘不慘!

          一天下課,老師要去開會,讓我看著同桌補作業(yè),我就在座位上跟死黨聊天:

          “你啊,最近很忙啊!”

          “有同桌在,哪一天不忙啊?”

          “其實啊,我覺得你不用這么反感同桌,你幫助他學習,也是在幫助班集體!你想啊,他成績能上來,我們班的平均分也就上來了,而且?guī)椭煽冏兒昧,你應該也很有成就感,很快樂吧!?/p>

          聽了她的話,我頓時覺得煩惱消失的無影無蹤了,重重的點點頭。

          “還有,我覺得老師讓你幫助他是一種榮幸啊,你不覺得嗎?”

          是啊,今后我一定不會把幫助他當作一種煩惱了,幫助別人是應該的嘛,而且,能為班集體做一點微小的貢獻,誰不樂意呢!

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