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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2023-07-16 08:24:58 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿
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        成長(zhǎng)的煩惱作文(集錦15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)的煩惱作文(集錦15篇)

        成長(zhǎng)的煩惱作文1

          每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

          爸爸和媽媽是離婚了的,后來(lái)爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對(duì)她很好,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的'。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來(lái)看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對(duì)我好了。后來(lái)才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒(méi)有她也過(guò)得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無(wú)人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說(shuō),你爸爸不會(huì)這樣的。

          又一次,爸爸讓我去買煙。我說(shuō):“你為什么不讓妹妹去?”他說(shuō):“妹妹正在做作業(yè)!蔽艺f(shuō):“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f(shuō)。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買還說(shuō)的過(guò)去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過(guò)生日的時(shí)候送了一個(gè)很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個(gè)小的布娃娃,為了買這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說(shuō):“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒(méi)有錢。”我說(shuō):“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f(shuō):“你自己有錢自己買禮物!睘榇,我和爸爸大吵了一架。

          如果爸爸對(duì)我能有對(duì)妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!

        成長(zhǎng)的煩惱作文2

          由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽(lái)優(yōu)美的旋律,我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。

          從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō),這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

          小時(shí)候,很聽話,家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念,也從來(lái)不去笑話他人,是個(gè)天真無(wú)邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨(dú)立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。

          因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候,我無(wú)動(dòng)于衷,臉上沒(méi)有任何表情,只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的.心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

          面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。

          這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫?有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已?

        成長(zhǎng)的煩惱作文3

          小雞兒,有煩惱,天敵老鷹常來(lái)鬧。

          小魚兒,有煩惱,岸上世界看不到。

          小刺猬,有煩惱,大紅蘋果甩不掉。

          小華昇,有煩惱,老師誤解受不了。

          到目前為止,我的小學(xué)五年時(shí)光中,難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上,不知怎么著,就來(lái)了次筆頭測(cè)試。這時(shí),我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“咳咳,今天筆頭檢測(cè),記錄一次平時(shí)成績(jī)!闭f(shuō)完,就給我們復(fù)習(xí)起來(lái)。

          由于是一次突然襲擊,所以復(fù)習(xí)結(jié)束后,班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難!”“記不住答案呀!”“好多題不會(huì)做呀!”……這時(shí)“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子,我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著抖了起來(lái)。“還要不要好好考試了?誰(shuí)再吵,我給他先扣個(gè)二十分!”我們剎那間,就像是群馬戲團(tuán)里的`猴子,乖乖束手就擒了!誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。

          可是,我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽見似的,一直在問(wèn):“這個(gè)字怎么念。磕莻(gè)字怎么寫?”見此,我也不能“見死不救”呀,于是就好心地在她的桌子上寫了對(duì)應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因?yàn)閹椭瑢W(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我,厲聲把我叫了起來(lái),當(dāng)即宣布扣掉我二十分!于是,我就體驗(yàn)了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)!就在這時(shí),班長(zhǎng)站起來(lái)為我辯護(hù),但是老師根本就不聽,我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了!

          親愛的老師,雖然我破壞了您的規(guī)定,但是這也是事出有因的,請(qǐng)您給我解釋的機(jī)會(huì),多多理解我,這樣我就沒(méi)有煩惱了!

        成長(zhǎng)的煩惱作文4

          花開、蟬鳴、葉落、霜降,時(shí)間不停的流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng)。然而在這個(gè)時(shí)候,煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。

          煩惱是各種各樣的,如酸甜苦辣,只有自己嘗過(guò)才知道。隨著煩惱的進(jìn)軍,我漸漸失去了三位朋友:輕松、快樂(lè)、自由。難道是我令他們不高興,所以離開了嗎?

          作業(yè)繁多的煩惱:星期五,我坐在書桌前,看著外面飄落的樹葉,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上?粗亲∩,頭皮不斷發(fā)麻。怎么辦?寫作業(yè)唄!于是,我拿起筆,與題海作斗爭(zhēng)。“沙沙……”忽然碰到一道難題,又繼續(xù)做,不斷碰到難題,于是我拿起書本,俗話說(shuō):溫故而知新。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)之后的我,基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了,我如愚公一般把這座“山”移走了。看看時(shí)間,才四點(diǎn)鐘,我心里一驚:這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書,為了第一次月考。我明白:當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要失落,只要同煩惱作斗爭(zhēng),才會(huì)戰(zhàn)勝煩惱。

          嘮叨的叮囑煩惱:星期天,剛寫完作業(yè),聽到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲,我不禁放下了書本,準(zhǔn)備出去。誰(shuí)知——?jiǎng)傄婚_門就與媽媽撞了個(gè)滿懷,計(jì)劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼,我懇求媽媽讓我出去放松一下,斗爭(zhēng)的一會(huì)兒,媽媽的臉色變了。怎么辦?只好埋頭于書海之中,因?yàn)槲抑溃和瑡寢屪鰺o(wú)謂的斗爭(zhēng),無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么就不能理解一下孩子呢?只顧讓我們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

          現(xiàn)在我明白了,原來(lái)那三位朋友是在成長(zhǎng)的歲月中被磨滅了,而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱,所以我們要戰(zhàn)勝煩惱,這樣才會(huì)使人生更加輝煌燦爛。

          夜空因明星的'點(diǎn)綴而深邃迷人,鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩,我因成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)大!

        成長(zhǎng)的煩惱作文5

          三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的'時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái),在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒(méi)過(guò)多久,我又后悔至極起來(lái)。

          記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡。“它去哪里了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒(méi)抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒(méi)眼鏡真倒霉。

          記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無(wú)數(shù)水花!鞍!”我急忙蹲下,雙手在尿池里摸來(lái)摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無(wú)法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。

          拿掉眼鏡,我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。

        成長(zhǎng)的煩惱作文6

          當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

          每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫完了老師布置的.作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

          周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

          成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,多好。

          成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

        成長(zhǎng)的煩惱作文7

          成長(zhǎng):就是在歲月的魔爪龐大的籠罩之下,不斷躲避,在不斷的坎坷之中尋求一點(diǎn)滿足,露出了如饑似渴的笑容。這笑容才是最親切的,最發(fā)自心底的。

          我,曾有數(shù)不盡的悲慘!那,是我永生的痛。但年月是一位魔術(shù)師,擁有數(shù)不盡的妙計(jì),它使我們淡忘,那些不曾被歷史銘記的時(shí)刻。原來(lái)的我,頂著千斤巨鼎,也要在被奴役的`日子中,尋找那不曾擁有的自由。

          我,這只曾浴血奮戰(zhàn)的蝸牛堅(jiān)信著,在你命運(yùn)的壓迫之下,我定能沖破層層阻擋,飛云之上,與太陽(yáng)對(duì)視,也不曾感覺(jué)有任何自卑。我一步一步,一步又一步,這還沒(méi)結(jié)束,遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不該結(jié)束,永不結(jié)束。在這無(wú)止境的道路之中,我不斷思考,不斷發(fā)掘,為那一天,我愿貢獻(xiàn)出我的一切,我不會(huì)成為尸體,我只會(huì)成為墓碑,堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。

          我成功了一小步,我相信我會(huì)邁出人生的那一大步!然而,大雨傾盆,可能狂風(fēng)呼嘯,當(dāng)然,加上點(diǎn)雹子才是對(duì)我下一步最大的考驗(yàn)。

          它果真如我所料,怎么狂怎么來(lái)。但是,風(fēng)吹寒了我的身,卻從未吹寒我的心;夜,似乎想通過(guò)自己傲人的威懾力,使我自己在心頭插上一把磨爪。但是,使我被摧毀的,永不可能是這些,永遠(yuǎn)不會(huì)。

          夜晚突然變得寧?kù)o了,沒(méi)有了魔爪的陰影,但我沒(méi)有松氣,因?yàn)槲以跒榭赡荜幱暗暮鲆曌龊脺?zhǔn)備,做好準(zhǔn)備。然而,它沒(méi)有來(lái),等了一等,還沒(méi)有來(lái)?磥(lái),你永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。我只等了一等,又突然將準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)了未來(lái),明天,你好!

          高山之巔充滿了希望,我那極有可能望見未來(lái)我的未來(lái),明天,我即會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          天那樣藍(lán),明天,被看得更加清楚,更加親切。想要爬上山頂,就要用血和肉凝結(jié)成路,用赤膽和忠心做杖和鎬。

          我不要被命運(yùn)的宰割,在世界之端不斷掙扎;我要與它剛強(qiáng)到底!我堅(jiān)信太陽(yáng)總會(huì)屬于我的。

        成長(zhǎng)的煩惱作文8

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂(lè)帶給大家,它成為很多份快樂(lè)。但是,誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?

          星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒(méi)有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說(shuō):“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的.“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢(mèng)……

          什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……

        成長(zhǎng)的煩惱作文9

          成長(zhǎng),是什么呢?只有快樂(lè)與開心?不,它是苦痛與歡笑,它是喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的交織!

          就在這學(xué)期,發(fā)生了許多不愉快的事,我曾被老師誤會(huì)過(guò)多次,但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線”,真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。

          我與曉夏曾是最好的朋友,我們倆每天一起上學(xué),一起放學(xué),偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但,我總是服軟的那一個(gè),因?yàn),只要我不服她,她就?huì)一天甚至幾天不理我,我性格比較懦弱,只能耐著性子去哄她,讓她和我一起玩,我只要說(shuō)一句她不愛聽的話,她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人,而我,又只能去哄她。這還不止呢,直到我們之間插入了另一人———婷婷,她來(lái)了后,曉夏就更加不理睬我了,我想去接近她們,但是,就算三人在一起,我也插不上半句話(存在感薄弱,嗚嗚……),就這樣,我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”,更“可恨”的是,她不但不想和我玩,竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩,她就像舞臺(tái)上的`中心人物,試圖操縱著周圍的一切。本來(lái)我和婷婷相處得蠻好,也很合得來(lái),每次她看見婷婷和我玩,就不理婷婷,我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。

          我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火,想用水槍“報(bào)復(fù)”她,一天下午,她在小區(qū)下面玩,我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥,用水槍報(bào)復(fù)她(因?yàn)橥舾缰芭c她也有過(guò)節(jié)),當(dāng)她走到我家樓下時(shí),正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射!“呲!”水從水槍口里噴射出去,耶!射到了,報(bào)復(fù)成功!她蹲在地上“嗚嗚”地哭了,不知為什么,我心里很痛快,因?yàn)椋易砸巡恢酪驗(yàn)樗蘖硕嗌俅瘟!我在心里恨恨地想到:罪有?yīng)得,哼!不過(guò),不出十秒,一股悔恨之情便涌上心頭。

          哎,不知道她看見這篇作文,會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧?

        成長(zhǎng)的煩惱作文10

          大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。

          步入中學(xué)的大門,走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的'心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

          “為什么我就是長(zhǎng)不高?為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤(rùn),強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。

          從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話,每次看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

          我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。

          果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

        成長(zhǎng)的煩惱作文11

          成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。

          那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起。”“為什么?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的.“工作”。

          終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫完了沒(méi)?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。

          晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!

          睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。

        成長(zhǎng)的煩惱作文12

          日月如梭,光陰輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。告別了整整六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)不再是那個(gè)在草坪上玩過(guò)家家,在餐桌前背著“床前明月光,疑是地上霜……”的小女孩啦。

          而從現(xiàn)在起,我背對(duì)整整六年的小學(xué)生活,已經(jīng)向三年中學(xué)生活邁出了第一步。

          步入初中生活的第一天,我就明顯的感覺(jué)到了初中的時(shí)間真緊張!不僅課程比以往多了,作業(yè)也比以前的多了,就連背誦的東西、也比以前的更加難背了。每天感覺(jué)連上個(gè)廁所的時(shí)間都要有規(guī)劃,一不小心就遲到了,好煩惱!

          值得一說(shuō)的是,上初中了,我住校了,可宿舍竟然是另外一座五層高的樓,這樣以來(lái),使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習(xí)課就飛奔回宿舍,等爬到五樓之后,已經(jīng)累的氣喘吁吁了,還需要進(jìn)宿舍拿上洗漱用品,奔向水池邊,這時(shí)已經(jīng)排不上位置了,因?yàn)榘四昙?jí)的宿舍也在那里,而且他們教室,離的近,因此我們總是晚于她們,只有站在那里等待,等待著她們洗臉,刷牙,洗完頭發(fā)……好無(wú)奈。

          由于晚上睡的晚,洗完的頭發(fā)浸濕了枕頭,也濕透了我的夢(mèng),清晨起來(lái)連眼睛也是濕潤(rùn)的,想想在家時(shí)的舒適和被呵護(hù)的溫馨,心里感覺(jué)特別委屈!好在,這里有我新認(rèn)識(shí)的`老師,她用熱情關(guān)愛著我們,用真心教誨著我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都親力親為,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我莫大的關(guān)懷,使我得到很大的安慰!我還結(jié)識(shí)到了幾個(gè)有共同志向的新朋友,我們相約一起逐夢(mèng),這給我煩惱的生活注入了新的活力,如此以來(lái),每天我都緊張并忙碌著,忐忑并充實(shí)著,煩惱并快樂(lè)著!

          忽然發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)的煩惱,原來(lái)是可以轉(zhuǎn)換的!

        成長(zhǎng)的煩惱作文13

          日子就這樣不斷的朝身后走去,帶著未知未覺(jué)的蒙面感朝著更加蒙面的未來(lái)走去!長(zhǎng)大了自己卻一點(diǎn)也不快樂(lè);長(zhǎng)大了,卻更加滄桑了;長(zhǎng)大了,卻找不到真正的自己了!有時(shí)候獨(dú)自坐在某一個(gè)角落心里卻無(wú)比的惆悵!

          不知道是不是自己想的太多,仿佛和他的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,也許有時(shí)自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄了,學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下孤單的`背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始。

          因?yàn)槿嗽介L(zhǎng)大,就越習(xí)慣于壓抑自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,不再去放聲大哭或者大笑,開始學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題,開始為了未來(lái)而憂傷,所以讓你感到很困惑或煩惱,這也許就叫成長(zhǎng)吧!孤單不一定不快樂(lè),得到不一定能長(zhǎng)久,失去不一定不再來(lái)。

          既然自己長(zhǎng)大了,就要讓自己學(xué)會(huì)脫變,對(duì)于生活要敢于面對(duì),對(duì)于責(zé)任要敢于承擔(dān),這樣生活美好的一面才會(huì)向你展開,每個(gè)人的生命中都不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是看自己如果去應(yīng)對(duì)。給自己信心,多跟朋友交流,煩心的事情找人訴說(shuō)一下,其實(shí)人都在愛情,親情,友情之中長(zhǎng)大,人要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生,經(jīng)營(yíng)自己,以己度人!拿對(duì)待自己的行為來(lái)對(duì)待朋友,這樣你就不會(huì)苦惱了和空虛了,長(zhǎng)大本身就是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程,我們多么地想人一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。

          其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!衷心地祝福你朋友成長(zhǎng)快樂(lè)!

        成長(zhǎng)的煩惱作文14

          在我們成長(zhǎng)的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?

          那天傍晚下了課,我走在回家的路上,心中想著這一天發(fā)生的事情,不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲,心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲,它通體綠色,身上還有著一條條黑色的斑紋。此時(shí),它的身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉,是被誰(shuí)全然不知的踩死了,還是被某個(gè)小孩子折磨致死,或是讓別的蟲子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著,仔細(xì)向它看去才發(fā)現(xiàn),在它的腹部下,有幾個(gè)紅色著黑斑的小蟲子在馱著尸體,緩緩前行中。我不想再看。

          回到家,我整個(gè)人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中,不停在思考,尋找著答案,可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒙荆繗⒙灸軒Ыo我們什么?我們隨手一個(gè)動(dòng)作,就可能對(duì)人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞,任何一個(gè)小幅度的`動(dòng)作,都有可能對(duì)他們?cè)斐芍旅膫,可是我們還是會(huì)去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當(dāng)我解答出一個(gè)問(wèn)題,又會(huì)有更多的問(wèn)題找上來(lái),我很迷茫,很無(wú)助。

          我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的財(cái)富和內(nèi)心的高大。不要?dú)⒙,不要再有殺戮!這是我的夢(mèng)想,也是我的人生目標(biāo),我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)它,不然談何成長(zhǎng),成長(zhǎng)又有何意義?

        成長(zhǎng)的煩惱作文15

          成長(zhǎng)對(duì)于幼時(shí)的我多么熟悉,恨不得趕快長(zhǎng)大,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許,成長(zhǎng)和煩惱是相互依存的吧!成長(zhǎng)的同時(shí),童年卻被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。

          憶往昔,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩!耆绱送昝溃瑳](méi)有丑小鴨的的艱難險(xiǎn)境,也沒(méi)有賣火柴小女孩的.悲慘命運(yùn),才感受到自我的幸福。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂(lè)的心。

          這一個(gè)夜自習(xí),宛如以往,似乎平靜,而等待著的是我在塑膠跑道上不幸摔傷。只見燈光在眼中晃悠著,耳邊傳來(lái)同學(xué)們慰問(wèn)的聲音。我感到腦袋微微的作痛,便做在草地上休息。當(dāng)是時(shí),鼻子酸酸的,才感到自我心中的沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自我每一天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自我份內(nèi)的工作,一星期下來(lái),管理同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每一天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。

          夜,萬(wàn)瀾俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn),不禁黯然淚下。沒(méi)想到,任何一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人都有脆弱的時(shí)候,看到眨著眼的星星,那么,流星是否是它的的眼淚?此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問(wèn)自我:“這么努力,為了什么?難道只期望山上的野百合開出眼麗的花朵嗎?”但我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來(lái),為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自我。我恍然大悟,自我絕不能夠頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。

          我留意翼翼的站起來(lái),因?yàn)橐磺卸际枪饷鞯,如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!拔椅ㄓ型ζ鹱晕业男靥牛^續(xù)在人生之路上奮斗下去。

          煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地應(yīng)對(duì)人生。

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