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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2023-08-19 09:30:57 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)的煩惱作文(常用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        成長(zhǎng)的煩惱作文(常用15篇)

        成長(zhǎng)的煩惱作文1

          大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”卻不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

          煩惱有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的`種種困擾,有的來(lái)自同學(xué)交往中的困惑……

          我的煩惱就是來(lái)自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買(mǎi)了一套新房和一個(gè)車(chē)庫(kù),當(dāng)時(shí)我十分高興,因?yàn)槲覀冏∩闲聵欠,告別了平房,但這也讓我失去了許多朋友,大約有7個(gè)能天天見(jiàn)面的好朋友。而我住到樓上,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我與什么人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門(mén)的老大爺還得問(wèn)問(wèn)我找誰(shuí),干什么,讓我覺(jué)得到處十分陌生,真想回到老屋子,在里面隨便玩,上躥下跳……

          幾年過(guò)去了,我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人,都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)一個(gè)上初三的大哥哥,我和他說(shuō)話十分投機(jī),他教我踢足球,打籃球、羽毛球和打這些球的一些技術(shù)等等,可他沒(méi)過(guò)多久就上高中了,也很少碰到他了,既是碰到他也說(shuō)話很少。不過(guò),再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也十分要好,但這不長(zhǎng)久,有的去別人家住,有的作業(yè)多,有時(shí)……所以我在小區(qū)的朋友也變得不多了,我有時(shí)覺(jué)得很孤單,有時(shí)十分煩躁,便我很想回到老屋子!

          不過(guò)我越來(lái)越長(zhǎng)大,社交能力也越來(lái)越強(qiáng)了,朋友漸漸多了,不那么孤獨(dú)了。

          希望人人都有好朋友,成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。

        成長(zhǎng)的煩惱作文2

          初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

          進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

          每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的.一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

          于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空?墒菈(mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

          直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

          各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

        成長(zhǎng)的煩惱作文3

          成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到煩惱,我就有個(gè)大煩惱——媽媽一問(wèn)三“不知”。每當(dāng)我有題目不會(huì)去請(qǐng)教媽媽的時(shí)候,媽媽總是在教導(dǎo)妹妹,我得到的答案也都是:不知道!

          記得有一天數(shù)學(xué)剛學(xué)完新課,布置了比較難的回家作業(yè),我讀了許多遍題,絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。媽媽回家見(jiàn)我作業(yè)做得那么慢,便來(lái)給我喂心靈雞湯,耽誤了許多時(shí)間。心靈雞湯喝完了,我開(kāi)口向媽媽問(wèn)題,媽媽看都沒(méi)看題就答:“不知道!”說(shuō)完便去監(jiān)督妹妹。

          我見(jiàn)媽媽走了,又讀了幾遍題,可還是沒(méi)能想出解題方法,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@題我不太明白,你能教下我嗎?“”你等一下,我給她講下這到錯(cuò)題!耙(jiàn)媽媽這么說(shuō),我便回房去看書(shū)。

          媽媽教完妹妹,便來(lái)我這兒,見(jiàn)我在看書(shū),立馬吼道,“你在干嘛呢?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完看什么書(shū)!…“我嚇了一跳,馬上解釋道:”我就剩這題不會(huì)!啊辈粫(huì)?那你自己為什么不想,你是不會(huì)翻書(shū)嗎?…““那你能教下我嗎?”“不知道!”媽媽說(shuō)完便出去了,留下內(nèi)心十分糾結(jié)的我。

          這都什么事兒嘛!我沒(méi)能明白你也不教我,好好的還來(lái)說(shuō)我一頓,妹妹問(wèn)你的`時(shí)候你都回答。我納悶極了,可納悶歸納悶,我只能翻書(shū)找答案,實(shí)在不明白,第二天就去問(wèn)老師。

          也就是因?yàn)檫@個(gè),我的作業(yè)有時(shí)會(huì)留到第二天到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué),結(jié)果還被誤會(huì)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),真是頭疼。

        成長(zhǎng)的煩惱作文4

          我在不停地長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái),如影隨形。

          “你太粗心啦,英語(yǔ)句子的首字母又忘了大寫(xiě);數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是計(jì)算出錯(cuò)了;語(yǔ)文也是,寫(xiě)個(gè)字不是多筆就是少畫(huà),再不就是把聲調(diào)弄錯(cuò)了......成績(jī)沒(méi)有提高,反而下降了不少!爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫?tīng)到這樣的評(píng)語(yǔ),真是煩死了!當(dāng)然,有時(shí)也是我的自嘲和同學(xué)們的善意的'“挖苦”。

          我何嘗不想把各科成績(jī)都提上去!不過(guò),總是不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手了,就是那一科掛了。可我覺(jué)得已經(jīng)盡力了,我壓縮了刷牙洗臉的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞;我犧牲了看電視的時(shí)間,寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè);我甚至在上下學(xué)路上還背誦古詩(shī)和名言,以至于路人都誤以為我是個(gè)“神經(jīng)病”。

          學(xué)習(xí)上的煩惱,還沒(méi)有揮去,媽媽的嘮叨又在耳邊起,“這么大了,也不幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,長(zhǎng)大了啥也不會(huì),怎么得了!”煩!煩!煩!是我哪里出錯(cuò)了嗎?我的煩惱咋就這么多呢?

          沉下心來(lái)仔細(xì)想想:如果好成績(jī)那么容易取得,一定會(huì)失去人們努力追求的意義;如果為了成績(jī)提高,日常生活中什么也不顧,那還有什么樂(lè)趣而言?也許煩惱是伴隨我們成長(zhǎng)的伙伴,是我們每個(gè)少年都要面臨的人生考驗(yàn)。

          煩惱已經(jīng)成了我生活的一部分,我希望在成長(zhǎng)的道路上,少一些煩惱,多一些快樂(lè)。我堅(jiān)信,經(jīng)歷了風(fēng)雨的我,一定會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹!

        成長(zhǎng)的煩惱作文5

          “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了!笔堑模@是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長(zhǎng)大,我們已經(jīng)從年幼無(wú)知的孩提,成長(zhǎng)成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來(lái),揮之不去了。

          煩惱是避免不了的,已經(jīng)是一名小學(xué)生的我,作業(yè)與學(xué)習(xí)成績(jī),毅然成為的我的`煩惱。每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話語(yǔ),我就心煩意亂,做起作業(yè)時(shí)也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。雖然,我知道他們是在為我好,可是,我并不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣,在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。對(duì)于他們的問(wèn)話,我只能沉默,即使回答了,也只是徒勞。

          對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō),作業(yè)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績(jī)?nèi)绻善卑愠逼鸪甭洌瑒?dòng)蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就成為的“永不泯滅”的話題。成績(jī)好時(shí),爸爸媽媽對(duì)我也并無(wú)表?yè)P(yáng),只是簡(jiǎn)單地對(duì)我說(shuō):“不要自滿,要虛心,不然成績(jī)就會(huì)一落千丈!背煽(jī)差了,他們就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我嘮叨道:“看!這是什么成績(jī)。叫你平時(shí)不認(rèn)真讀書(shū),上課不聽(tīng)課,偷懶,現(xiàn)在好了吧……”對(duì)于這座龐大的“嘮叨山”,我只能停下前進(jìn)的腳步……

          成長(zhǎng)是什么,為什么會(huì)有煩惱?煩惱又是什么?為什么它有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)甜?我在成長(zhǎng)的煩惱中,慢慢地長(zhǎng)大……

        成長(zhǎng)的煩惱作文6

          在成長(zhǎng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè),有的`則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請(qǐng)跟我來(lái)。

          煩惱——學(xué)習(xí)中的困難

          我今年十一歲,剛剛升入初中。面對(duì)新同學(xué),新老師,我不禁緊張了起來(lái),如果我不適應(yīng)新班級(jí),學(xué)習(xí)下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對(duì)老師失望的面孔,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào),面對(duì)排名時(shí)那位于中等的成績(jī),面對(duì)媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊,誰(shuí)能告訴我該怎么辦。

          快樂(lè)——刻苦學(xué)習(xí)的碩果

          當(dāng)媽媽了解了我成績(jī)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功!庇谑俏野凑沼(jì)劃努力學(xué)習(xí),雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jī),我要堅(jiān)持!果然,在第二次考試后,我懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)單,終于有一天成績(jī)下來(lái)了。“這次考試,我們班XXX同學(xué)取得了118分,是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現(xiàn)在的內(nèi)容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。

          成長(zhǎng)如詩(shī),或歡快,或悲傷,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得韻味無(wú)窮。成長(zhǎng)如畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得更加傳神。成長(zhǎng)如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得醇厚……

        成長(zhǎng)的煩惱作文7

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          我們?cè)诓煌5?長(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。成長(zhǎng)的代價(jià)也帶給了我許多真實(shí)的煩惱......

          時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)打籃球,所以,我決定去跟同學(xué)們一起打。

          那天中午,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到他們正在打籃球,不禁喜上眉梢,連忙到教室把書(shū)包一放,“嗖”的一聲,就往樓下跑。

          來(lái)到操場(chǎng)上,我對(duì)他們說(shuō):“我加一個(gè),我也會(huì)打!倍(dāng)我聽(tīng)到他們的回復(fù)時(shí),我火冒三丈。他們這樣說(shuō):“你也會(huì)?哼!爛技術(shù),滾一邊去!”我聽(tīng)了,“火”頓時(shí)騰地沖上來(lái)說(shuō):“你們的技術(shù)才爛呢,有本事——咱們來(lái)比一場(chǎng),十球定輸贏,怎么樣?”他們一聽(tīng),說(shuō):“哼!自不量力的人,來(lái)吧!”我們就這樣開(kāi)始了,十幾分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,對(duì)手得了7分,我卻只得了3分,他們得意洋洋的說(shuō):“怎么著?現(xiàn)在看出來(lái)了,是誰(shuí)的技術(shù)好呢?”看著他們得意的樣子,心想:“你們等著瞧吧,我一定會(huì)把球技練好的,到時(shí)候,再來(lái)向你們挑戰(zhàn)!

          上課鈴響了,我垂頭喪氣地走回教室,心里還在想著剛才的事情,我又得到一個(gè)啟示:難道這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)中的歷練嗎......有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可我卻尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,我真的好煩惱......

        成長(zhǎng)的煩惱作文8

          天吶,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),卻不喜歡長(zhǎng)大給我?guī)?lái)的一切壓力。第一天來(lái)到學(xué)校上課,那感覺(jué)太陌生也太新奇了,各科老師介紹完自己,開(kāi)始了同一個(gè)活動(dòng),讓我們做自我介紹,當(dāng)輪到我時(shí),心里跳得非常厲害,臉也紅了,手心里都冒汗了,那時(shí)候我特別想家,但是現(xiàn)在卻回不去。只能映著頭皮慢慢的說(shuō),心里想著媽媽?zhuān)嬖V自己不能出丑。

          終于放學(xué)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)學(xué)校如此陌生。對(duì)初中生活的陌生,我想去食堂吃飯,卻找不到食堂在哪。好不容易找到了,握著手中的飯卡,準(zhǔn)備買(mǎi)飯,可我發(fā)現(xiàn)我不知道怎么打飯,碗筷在哪、多少錢(qián)、有什么吃的…突入其來(lái)的`問(wèn)題,使我有一些不知所措,但是我很快就解決了。我走到門(mén)口,跟著一位剛進(jìn)來(lái)要打飯的學(xué)生,找到了筷子,著我站在買(mǎi)飯的地方,看他們?cè)趺创蝻,?dāng)我知道了,解決了這樣問(wèn)題,飯都賣(mài)完了,我買(mǎi)了兩個(gè)包子,狼吞虎咽的吃。

          我要回宿舍了,手里拿著媽媽寫(xiě)的宿舍號(hào),走近宿舍的時(shí)候我心想她們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我,可是進(jìn)入了就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人。中午老師給了我一把鑰匙,接著我一個(gè)人孤單的過(guò)了一中午。下午住進(jìn)了一個(gè)新的同學(xué),后來(lái)又住進(jìn)來(lái)四個(gè),我們六個(gè)人,每天創(chuàng)造著一些稀奇古怪的小笑話,鬧鬧別扭,這使我十分喜歡在宿舍的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在有些同學(xué)還叫不出名字呢,有的只說(shuō)過(guò)一兩句話,在班里沒(méi)有多少朋友,好孤單,磨合期多會(huì)才能過(guò)完呢?

          我相信,我會(huì)慢慢的融入這個(gè)集體,宿舍中,生活中,我相信美好的日子在不久的某個(gè)明天。

        成長(zhǎng)的煩惱作文9

          隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。

          “吃了20分鐘的早飯,還沒(méi)有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確,在生活中,我的'性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長(zhǎng)的煩惱。

          雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,一直都在專(zhuān)心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。

          就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里,來(lái)個(gè)全面的大掃除!嗯,我對(duì)此非常贊同,自從過(guò)年之前的那次整理,我們就再也沒(méi)有收拾過(guò),家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是:整理我自己的房間。

          說(shuō)干就干,我首先來(lái)到書(shū)柜前,把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類(lèi),并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈,又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“翔翔,還沒(méi)收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”。窟@么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了,我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇,我足足用?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。

          這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著,讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶!

        成長(zhǎng)的煩惱作文10

          “小小少年背著書(shū)包做不完作業(yè)……”

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許許多多的煩惱,而這些煩惱都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中“找”到的,并且都是我們不想給家長(zhǎng)及學(xué)校的老師們說(shuō)的一些煩惱。然而,隨著這些煩惱越來(lái)越多,最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

          剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,新的同學(xué),新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候,當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開(kāi)心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀,可是,我自己認(rèn)為我沒(méi)有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí),誰(shuí)能知道我的.內(nèi)心是多么的孤獨(dú),我感覺(jué)自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥(niǎo)。

          上個(gè)星期六,我寫(xiě)完作業(yè)后就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了,能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來(lái),行嗎?”媽媽生氣的說(shuō):“不行,你認(rèn)為你現(xiàn)在寫(xiě)完了作業(yè)就能出去玩了,你也不說(shuō)去讀一讀英語(yǔ),你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺(jué)吧!蔽疫B忙解釋道:“我的意思是說(shuō)我去外邊玩一會(huì)兒,

          等我回來(lái)了再讀、學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不遲呀。”“不行”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我心里難過(guò)極了,新鄉(xiāng):升入初中以后,難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有了嗎?

          還記得那天,我想買(mǎi)一把做手工用的小剪刀,可是,媽媽不讓我買(mǎi)。于是,我便偷偷的去買(mǎi)了一把小剪刀,可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間,并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣,便對(duì)我說(shuō):“為什么你不聽(tīng)我的話!蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下,可媽媽根本不聽(tīng)我的解釋。于是,那一天晚上,我一修都沒(méi)有睡覺(jué)。

          現(xiàn)在我開(kāi)心多了。

          通過(guò)這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:總是把煩惱買(mǎi)在自己的心里,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),影響情緒,天長(zhǎng)日久還會(huì)影響心理和生理的健康。

        成長(zhǎng)的煩惱作文11

          小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備?墒钦娴牡鹊轿议L(zhǎng)大的時(shí)候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。

          自打上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就從沒(méi)痛快地玩過(guò)。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢?每天放學(xué)回家,做完了作業(yè)還有沒(méi)完沒(méi)了的事——做習(xí)題,讀英語(yǔ),緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時(shí)間,我們卻不能給他們安排時(shí)間;大人們可以教訓(xùn)我們,而我們卻不能教訓(xùn)大人;大人們不用聽(tīng)我們的,而我們卻要聽(tīng)大人的?

          “你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn);你瞧瞧,這里應(yīng)該大寫(xiě)的字母你怎么寫(xiě)成了小寫(xiě);再看看,作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時(shí)才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個(gè)晚上都別想“喘息”,只有在書(shū)房里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書(shū),我到底該從哪兒開(kāi)始?耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐:“要注意細(xì)節(jié),要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的'叮嚀:“要不斷做習(xí)題,熟能生巧!”還有英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句:“英語(yǔ)就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說(shuō)“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。

          我喜歡看看小說(shuō),但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無(wú)法抽身;我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里總是沒(méi)完沒(méi)了的英語(yǔ)句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。

          若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候,坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽講著童話故事,給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色!

        成長(zhǎng)的煩惱作文12

          長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自我的主見(jiàn),獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

          在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

          就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單是一次我不聽(tīng)話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎樣好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也期望能得到理解!

          成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

          所以我一向的在努力,因?yàn)槲颐靼,其?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的`煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

          就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

          以前,在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,期望能夠得到解脫,但是日子一天一天的過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我——一個(gè)還是期望得到解脫的我!因?yàn)槲,此刻活的很累,壓力大?/p>

        成長(zhǎng)的煩惱作文13

          來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

          在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

          記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

          早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

          中午,我再次復(fù)查公地,見(jiàn)地上有很多垃圾,于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃,可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō):“你自己沒(méi)有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦,那還要你干嗎?”我說(shuō):“我招你惹你了!第一天就和我作對(duì),以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開(kāi)屏”了拉!”我說(shuō):“你……”拿起一本書(shū)示意要打過(guò)去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌?眼淚,心情好失落好失落……

          晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過(guò),更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開(kāi)校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

          我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說(shuō):“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          后來(lái)我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂(lè)的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

          所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!”

        成長(zhǎng)的煩惱作文14

          時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,經(jīng)歷帶來(lái)了無(wú)限煩惱,我們皺著眉頭撅著嘴,嘿!想必這就是成長(zhǎng)的煩惱。

          我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。

          我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去城里,卻懶懶地躺在床上,呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起,我撇了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!’喂?‘我說(shuō)!蹦愕降讈(lái)不來(lái)城里呀!“表妹沒(méi)有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的。

          我有點(diǎn)底氣不足說(shuō):“你到城里干嘛呀?”“借書(shū),還有買(mǎi)自行車(chē),你可是答應(yīng)過(guò)我的!薄澳亲孕熊(chē)怎么帶回家?”我問(wèn)。表妹沒(méi)有回答。我覺(jué)的自己有點(diǎn)啰嗦,沒(méi)有借口說(shuō)什么了,索性一口回絕:“我沒(méi)有時(shí)間來(lái)城里!薄昂!騙人精!”表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時(shí)“安靜”了下來(lái),卻像一個(gè)無(wú)言的詛咒,讓我無(wú)比慚愧。

          討厭,該死的`試卷,該死的作業(yè),該死的課本!我抓起書(shū)包一股腦全吧它們抖出來(lái),什么時(shí)候完成的了,什么時(shí)候我能去逛逛街。真像一座山,消磨我的青春年少!

          我努力讓自己平靜下來(lái),好好啃完它們。

          在青春的流逝中,在青春的無(wú)悔中,在成長(zhǎng)的旅途中,我又新添了許煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱作文15

          有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在爸爸媽我媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈,其實(shí)我也有很多煩惱。

          我的爸爸媽媽工作很忙,每天不是上班就是加班,一年四季難得休假陪我。特別是晚上,醫(yī)院有急事,他們就丟下我一個(gè)人。每當(dāng)這時(shí)候同齡的孩子還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我卻只能和玩具為伴。唉,我好煩呀!

          每當(dāng)節(jié)假日,看著別的小朋友們的爸爸媽媽帶著他們玩兒,或是聽(tīng)著他們出去旅游后的所見(jiàn)所聞時(shí),我好羨慕?晌业陌职謰寢寷](méi)時(shí)間帶我去,我只好一個(gè)人在新縣城隨便逛逛,真沒(méi)勁兒!我真想親眼看看美麗的.日月潭,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城以及故宮、天安門(mén)等,可這些我都只能在書(shū)本上、電視上或是網(wǎng)上看到。唉,我好煩!

          我的個(gè)子沒(méi)同齡人高,比較瘦弱,不愛(ài)吃飯。爸爸媽媽老批評(píng)我愛(ài)挑食?伤麄兡膬褐,我不吃飯是因?yàn)槲也缓衔椅缚凇N艺媪w慕別的小朋友的爸爸媽媽們會(huì)燒一手好菜,可我爸爸媽媽不會(huì),也沒(méi)時(shí)間。每次做飯總是糊弄一下,有時(shí)甚至每人一碗泡面充饑,色、香、味無(wú)從談起,我怎么吃得下,真是難以下咽啊。如果我的爸爸媽媽也能天天精心燒菜做飯,我也會(huì)每頓三大碗,早就是一名壯小伙子了。可是、、、、、、唉,煩啦!

          這就是我成長(zhǎng)的煩惱。

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