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成長煩惱的作文常用[3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長煩惱的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
成長,就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。
在這個競爭激烈的社會中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時(shí)光。
還記得有一次,我的一個好朋友過生日,邀請了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個小時(shí),應(yīng)該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“。吭趺催有這么多!”再看看時(shí)間,只剩一個小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學(xué)的生日會,內(nèi)心非常沮喪,可后來想想,還是自己的問題,為什么在相應(yīng)的.時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。
成長中可能會有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過一個又一個的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們再回首張望時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!
成長煩惱的作文 篇2
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種蛻變,超越時(shí)間,輝映未來。在成長的道路上,我們曾欣喜若狂,也曾失魂落魄;曾滿懷希望地報(bào)以一腔熱血,也曾因一次的失敗而一蹶不振。
在我的認(rèn)識里,“成長”是歷經(jīng)滄桑后的一種成熟,是嘗遍冷暖后的一種淡然,更是經(jīng)受過淚和汗洗后的一種華麗的蛻變!
鮮花有了雨露的滋潤,才能茁壯成長;雄鷹有了廣闊的藍(lán)天才能展翅飛翔。而我們身處在這最花漾的年紀(jì),最青蔥的歲月,美好中卻又略顯稚嫩;成熟中國卻又略帶青澀。所以,只有當(dāng)我們經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,并在這些艱難險(xiǎn)阻中領(lǐng)悟帶生命的意義與生活的真諦,這,便是成長。
當(dāng)我看到一個大約八歲的小女孩學(xué)騎車摔倒時(shí),我不加思索地認(rèn)為她一定會哭哭啼啼地跑回父母身邊哭訴,然而出乎我的意料的是,她的行為和我最初的想法完全是背道而馳的!她沒有哭,更沒有鬧,只是拍拍褲子,重新來過。摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來?粗矍暗.這一幕,我感動了!更是被她百折不撓的頑強(qiáng)和毅力所折服了!從她身上,我才真正領(lǐng)悟到:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”這一刻,我成長了!
當(dāng)我看到老師深夜仍舊埋頭伏案,課間認(rèn)真批改作業(yè),手把手教導(dǎo)那些對重點(diǎn)知識不夠熟絡(luò)的同學(xué)時(shí),我慚愧了!看看我自己,依舊幼稚地像一個還沒長大的孩童,追逐打鬧,玩得不亦樂乎!突然之間,我才真正明白了“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵!這一刻,我成長了!
當(dāng)我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工,凌晨幾點(diǎn)就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時(shí),我震撼了!看看我自己,卻是那么地愚昧無知,還在不停地抱怨著學(xué)校的睡眠時(shí)間不足,卻熟不知做人,真的要知足,因?yàn)榭倳行┤嗽谀硞地方做著比你更苦更累的事!這一刻,我成長了!
冷冽的寒風(fēng),再一次以刺骨的方式向我襲來,我不禁哆嗦了幾下,看看窗外:那一樹紅梅卻依舊開得那樣爛漫,那么耀眼,凌霜卻不低頭,傲雪卻不折節(jié)。一瞬間,我恍然大悟:冬天,雖然十分寒冷,但是它卻有著無可比擬的溫馨與希望!花亦如此,人也該一樣!
青春如畫,歲月如歌,成長的道路上免不了會有風(fēng)風(fēng)雨雨,也正因?yàn)檫@些艱難與險(xiǎn)阻,才會教會了我們的成長,教會了我們蛻變,教會了我們?nèi)绾巫屪约旱纳钭兊酶佣嘧硕嗖剩?/p>
成長煩惱的作文 篇3
在成長的路上,從來都不會一帆風(fēng)順。
我有許多故事想分享給你,就讓我們先從三年級開始說起。
三年級的時(shí)候,我們又換了一個新的班主任和其他各科的科任老師。
這個班主任一看就惹不起,從接管我們班開始,就和我們“約法三章”。我們班是一個亂不可及的班級,上課時(shí),她手里總是拿著一根教鞭,在班里一邊巡邏,一邊講課,只要有誰上課說話,“啪”一下打到桌子上,就可以驚的你這輩子上課都不敢說話?蛇@位班主任的到來,讓我們班的紀(jì)律逐漸變好。
盡管這位班主任老師的講課方式對于三年級的我來說有些獨(dú)特,可我也跟得上老師講課的進(jìn)度。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼期中考試到了,自信滿滿的我,筆如槍,題似靶。我自以為槍槍都是十環(huán),可是八十多分在向我招手。
這是我成長路上第一次受挫。
四年級的故事要從競選中隊(duì)干部那一天開始。
班主任問道:“咱們班現(xiàn)在還缺幾個中隊(duì)干部,有誰自告奮勇一下嗎?”我和另外兩名同學(xué)相繼舉手。“沒別人了啦?好,就讓你們?nèi)齻來當(dāng)咱們班的首批中隊(duì)干部吧!”在接下來的時(shí)間里,班主任和我們講了如何當(dāng)好中隊(duì)長,中隊(duì)長守則以及輪班表。
作為一個中隊(duì)長,最應(yīng)該做好的就是以身作則,為同學(xué)們樹立一個好榜樣?晌覅s沒有做到,我上課不僅和同桌說話、開小差、做小動作,還偶爾不完成作業(yè)。
我受到了班主任的批評,也將面臨著被撤職的局面。
這是我成長路上的第二次受挫。
五年級,成為小孩子眼中的哥哥姐姐了。
五年級了,學(xué)習(xí)也比以前努力多了,成績也逐漸上升。又是一次期中考試,我重新拿起“刀槍”,向“戰(zhàn)場”上的“靶子”走去。
這次,我吸取了三年級的`教訓(xùn),積累了四年級的經(jīng)驗(yàn),這次的我在“訓(xùn)練場”上揮灑下的汗水,終于取得了成功,九十分在向我微笑。
成長的路很長,我們才走過了幾分之幾啊!成長的路上,難免會有一些困難與挫折,不要被他的外表所迷惑,克服困難,它也會成為成長路上的一顆璀璨的明星。
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