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(精選)成長(zhǎng)煩惱的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
昏暗的燈光下,我凝視著古典而優(yōu)雅的紅木桌上的這杯茶,霧氣調(diào)皮地在我的鏡片上來(lái)回翻滾,沸水反復(fù)的沖刷,讓我感到了茶的清香與淡雅。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)若有若無(wú)的甘甜,也被我的嘴貪婪霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
“長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L(zhǎng)大了,怎么越來(lái)越不聽(tīng)話?”這些對(duì)話,可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長(zhǎng)中,應(yīng)該都耳熟能詳、爛熟于心了吧。但每每聽(tīng)了之后,心里總不是什么滋味。我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng),說(shuō)我們長(zhǎng)大了,卻這樣,那樣的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,那又為何要這么著急的催促我們成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)的煩惱有太多、太多了。今天考慮著明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),明天又憂慮著后天的檢測(cè)和選擇,人生就像是一道道選擇題,也總會(huì)有無(wú)止境的檢驗(yàn),每天都在重復(fù)著昨天做過(guò)的事。父母也總不了解我的內(nèi)心,就感覺(jué)好像是被一條麻繩捆綁住了,總也喘不過(guò)氣,擺脫不了。煩惱總是數(shù)不勝數(shù)。我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候啊!不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但人們并不知道,我也不解從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的孿生子。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
可是,成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋一樣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味只有試過(guò)才知道。松開(kāi)你的雙手,勇敢接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有事繪成專屬于你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,譜成獨(dú)一無(wú)二的交響曲,好好體驗(yàn)、品味其中的奧秘與過(guò)程。雖然我的'人生旅途才開(kāi)始不久,但我由衷的感謝成長(zhǎng),他為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),他讓我更向成熟邁進(jìn),他更為我旅途中帶來(lái)了不少的“綠洲”和“海洋”。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然隱沒(méi)。更加用心地去品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
不經(jīng)意間,光陰從指縫中無(wú)聲地流過(guò),我已經(jīng)搖身一變,成了一個(gè)落落大方的男生。雖然我歡天喜地的越過(guò)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,但成長(zhǎng)的煩惱卻仿佛是道無(wú)法穿越的屏障,至今在我腦海中徘徊。
當(dāng)我苦苦思考一系列令人討厭的煩惱時(shí),煩惱總讓我琢磨不透。成長(zhǎng),多么令人羨慕的字眼啊!可誰(shuí)又能解脫成長(zhǎng)的煩惱呢!在我的腦海中總會(huì)有許多煩惱,我都可以應(yīng)付。唯獨(dú)它,我是束手無(wú)策,甘拜下風(fēng)啊!
你看!又有人在嘲笑我了!澳阍趺催@么矮,營(yíng)養(yǎng)不良?還是發(fā)育不良?”“小朋友,要不要吃高鈣片!”我都上四年級(jí),個(gè)子都不足一米三,害得我每天受人諷刺,雖然能忍受,可忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍。
于是,受盡嘲笑的我暗下決心,一定要找到長(zhǎng)高的秘訣,讓他們對(duì)我刮目相待。
可事與愿違,孤軍深入的我被嘲笑、失敗、打擊、打得潰不成軍,正當(dāng)我要卷土重來(lái)時(shí),有個(gè)又高又帥的“大哥大”告訴了我兩條秘訣,第一條:打籃球。第二條:蹦跳。
在以后的日子里我做完自己該做的事便去打籃球。雖然犯規(guī)不少,但投籃技術(shù)也有長(zhǎng)進(jìn)。為了增高,我不惜犧牲我的課間十分鐘,總是蹦蹦跳跳的,大家都說(shuō)我快成小白兔了。為了增高,我吃了不少苦頭,打籃球時(shí),由于投籃不準(zhǔn),導(dǎo)致把老師給“爆頭”了。蹦跳時(shí),不小心把同學(xué)的陀螺給踩爛了。
雖然吃了不少苦頭,但付出總有收獲,到暑假期間,我量了量身高,居然長(zhǎng)高了十厘米,都有一米三五了。耶!耶!耶!稚嫩的我為自己努力所得到的收獲欣喜若狂。
回憶稚嫩的我的所作所為,我固然有些忍俊不禁,成長(zhǎng)途中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我的寶貝,眼角的眼淚流下來(lái),一舔,發(fā)覺(jué)淚是甜的,這份糖果般的童年,我不愿失去。我將要成長(zhǎng)的歷程作為幸福、永恒的記憶,永遠(yuǎn)地保存在心中!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng),煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也接踵而至。不信你看----
問(wèn)題(1):我長(zhǎng)大了嗎?
解:我個(gè)子長(zhǎng)高了,懂的也多了,比如,我會(huì)解方程,我會(huì)證幾何,我會(huì)寫(xiě)作文,我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)......
記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢,我給您揉揉吧!”“不用了。”媽媽好像不相信我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)。“看我的!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來(lái)。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來(lái)按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。
結(jié)果雖糟,但我的.心意已證明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了。
批閱:學(xué)海無(wú)涯,你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上!
批閱者:外婆。
訂正:是啊,光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒(méi)有用,我學(xué)的知識(shí)太少了,對(duì)于廣博的知識(shí)海洋來(lái)說(shuō),連九牛一毛、滄海一粟都算不上?梢(jiàn)我沒(méi)有長(zhǎng)大。
問(wèn)題(2):我是一個(gè)好孩子嗎?
解:我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級(jí)事務(wù);在家里主動(dòng)做一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢。
結(jié)論:我的的確確是一個(gè)好孩子。
批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長(zhǎng)生氣,成績(jī)一落再落,怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子?
批閱者:媽媽。
訂正:我成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺(jué),還老是讓家長(zhǎng)為我操心、生氣,我算不上一個(gè)好孩子。
問(wèn)題(3):成長(zhǎng)煩惱嗎?
解:成長(zhǎng)絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚(yú)兒般悠閑,鳥(niǎo)兒般自在......
結(jié)論:成長(zhǎng)不煩惱。
批閱:成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂(lè)。能把煩惱看成快樂(lè)、的確不易!
批閱者:我自己。
所以我要高呼:成長(zhǎng)是快樂(lè)的!成長(zhǎng)不煩惱!我喜愛(ài)成長(zhǎng)!
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