成長中的故事作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長中的故事作文,歡迎大家分享。
成長中的故事作文1
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時,爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長大了,成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久,由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們,同學(xué)講友愛,做人要大度。聽了老師的話,使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們,要時刻反思自己,這樣才可以改正錯誤,而且還要有堅持真理的毅力,學(xué)會質(zhì)疑,質(zhì)疑錯誤時,我們又可以加深對事物的理解。
同學(xué)講友愛,做人要大度;質(zhì)疑與反思,進步與成長。
今后的成長道路還很長,我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多,越來越深刻。但我們要知道:成長如果是夢,就要做一個好夢;成長如果是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,做好眼前的每一步吧!
成長中的故事作文2
在成長的過程中,每個人都有不同的經(jīng)歷,有快樂的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……
可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話,把我羞得面紅耳赤。可他們其中沒有一個人把那位老爺爺扶起來。于是我鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的表皮傷了。”于是,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說:“總共十五元!
回家時,媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”
從這件小事中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當(dāng)別人誤會你時,不要沖動,也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。
成長中的故事作文3
在我的成長當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的`一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”。 拔疫@才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長中的故事作文4
在不知不覺中,我長大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有喜、怒、哀、樂、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時,那是一個晚上,爺爺在門口坐著,吹著微風(fēng)抽著煙,接著他總擺弄著手中的打火機,可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C壞了,一溜煙的跑到家里,偷了一個打火機,得意的跑到爺爺面前,對爺爺誰:“給,爺爺。”爺爺微微一笑,接過打火機問:“這打火機從哪里來的?”我高興的說:“爺爺,我是偷來的!彼褡兡?biāo)频,臉(biāo)⒌娜诹,并?yán)肅的說:“這么小就學(xué)會偷東西,長大了怎么著。”我邊哭邊低著頭說:“對不起,爺爺,我不應(yīng)該去偷打火機,我知道錯了。”爺爺嘆了口氣說:“孩子,做人應(yīng)光明磊落!闭f完,便搬著椅子回到家里看電視。
過了幾年,爺爺去世了,可爺爺?shù)脑捯琅f伴隨著我成長,也從那以后,我時刻鞭策自己做一個光明磊落之人。
成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無論是讓我感動的,還是讓我懺悔的,每一次都讓我感悟許多,我也從中漸漸地長大。
成長中的故事作文5
童年,是一條絡(luò)繹不絕的小溪,是孩子們最快樂的時光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂,也可能是由于好奇心的鼓動,我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉(zhuǎn)念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚ρ,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。
為了“確保萬一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準(zhǔn)備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點酸,還行,原來山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了。“咕,”我打了一個飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。
可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來。媽媽便問我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當(dāng)初?”
媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對我說:“吃什么都要適量,吃太多的話反而對身體不好,你這個小饞貓,聽見沒?”我點頭稱是。
在這里,我要由衷的對大家說:“山楂雖好,可不要貪吃喔!
成長中的故事作文6
小時候呀,已經(jīng)變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個醒目的木質(zhì)盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫卡,有小卡子,還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個小故事。這一個個小故事呀,記錄了我成長的點點滴滴。
先說說這個小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的友誼呢!當(dāng)初我們剛搬來這兒的時候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中,當(dāng)我聽到這個消息時,第一時間就問他:“你還回來嗎?”她輕輕一笑:“當(dāng)然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時候,她在我手中放了一個東西,冰冰涼涼的,就像我當(dāng)時的心情一樣,可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手,送她上了車。
等她離開后,我攤開手心,看到了她送我的禮物,一個晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見的機會嗎?也許這就是成長吧!一個由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來……
成長中的故事作文7
生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!
那是一個暑假,我騎在自行車上,心里很羨慕,于是吵著讓爸爸教我騎自行車,爸爸無奈,只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車,爸爸開始教我騎:“騎上車后,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”?墒俏疑宪嚭筮沒有蹬踏板我就先倒下來了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來!
“有沒有摔傷?”“沒事,只是膝蓋擦破了點皮而已”!澳蔷秃谩!
我重新上車,重新蹬踏板,這次車子向前走了一點點,但又要倒下來,我一機靈,腳一站,車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬,這次車子又向前移動了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車吸到了地上,我也跟著摔了下來,在地上滾了一圈。這次,我的手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想:學(xué)騎自行車好難啊!那些騎自行車的人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車的人,于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負(fù)有心人,一個下午,我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了,但我還明白了一個道理:無論做什么事情都要堅持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無成。
成長中的故事作文8
在不斷的成長中,我覺得我變得成熟了,逐漸開始關(guān)心周圍的事物和人?赡苓@就是成長中的變化吧!但我覺得,對于成長,不僅僅是身高和年齡的增長,更重要的是要明白許多道理,積累生活的經(jīng)驗。
我還記得這樣一件難忘的事情:一個星期天,媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后,說:“我現(xiàn)在開始打掃衛(wèi)生,你可以到樓下去玩一會兒!碑(dāng)我回來時,發(fā)現(xiàn)沒有 人給我開門,于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進門,我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,滿頭都是冷汗。我趕忙過去問:“媽媽,你怎么了?”“我的胃病又犯了。餓了 吧?我現(xiàn)在就起來給你做飯。”我心想:媽媽現(xiàn)在身體很虛弱,我能為媽媽做點什么呢?我趕忙說:“媽媽,您先歇著,我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面。”“你會做 嗎?”“不試一試怎么知道呢?”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子,煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時,媽媽接過碗,說:“我的兒子長大 了,學(xué)會關(guān)心別人了!
看著媽媽高興的樣子,我覺得我真的長大了。我想,在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事,更加體貼,才會使我成長的更快、更好!
成長中的故事作文9
在成長的道路上,不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的,便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖,因為它意味著這個世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時間。
在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。
在放假時,我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時間,以下樓玩的方式度過了午后時光……我們一起野餐,一起挑戰(zhàn)自我,一起制作友誼的小船,一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里,我體會到了友誼的純潔、無價,體會到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時不時想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了?沒關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場”,把自己不用的東西一賣……
希望這個世界上沒有一個人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的意義……
我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點點滴滴。
每過一段時間,不妨打開罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長道路上的一點、一滴!
成長中的故事作文10
在我成長的過程中,發(fā)生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說要考試,讓我們準(zhǔn)備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進教室,仔細(xì)一看,就是我的那支筆,因為我在筆上做過記號,我氣憤地走過去說:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說道:“你怎么能亂說話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最后,他說不過我,只好把筆歸還于我。因為此事,老師讓我們在操場上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。
放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑祝@不是我遺失的那支筆嗎?怎么會出現(xiàn)在家里?”頓時,恍然大悟,原來之前我錯怪我同學(xué)了,心里愧疚萬分。
第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。
假如時光倒回,假如老天爺能再給我一次機會,假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書包,假如……可惜沒有假如。
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