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        時(shí)間:2021-02-23 08:20:26 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        自己成長(zhǎng)的故事作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自己成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎大家分享。

        自己成長(zhǎng)的故事作文7篇

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          我身邊發(fā)生過(guò)許多事情,但有一件事至今讓我記憶猶新。

          記得那一回,我看見(jiàn)別人玩溜溜球,就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天,終于有一天我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天,我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過(guò)程中,他想和我換,我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的,還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興,說(shuō):“行,咱倆現(xiàn)在就換吧!”過(guò)了幾天,我抽空玩溜溜球的時(shí)候,我覺(jué)得換來(lái)的溜溜球沒(méi)我以前的好玩,但又不好意思和他再換回來(lái)。

          從這件事中我明白了一個(gè)道理:不能什么東西只圖外表,不顧質(zhì)量。

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤(pán)——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。

          我從小就十分喜歡畫(huà)畫(huà),所以從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了。記的在上大班的時(shí)候?qū)W院組織啦一次雙人畫(huà)畫(huà)比賽我和陶甜甜(我的死對(duì)頭),應(yīng)畫(huà)畫(huà)很好被老師選上啦。

          一路上,陶甜甜就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問(wèn)我到啦沒(méi)呀,我還是不理她。走了一會(huì),我停下來(lái),叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩死了,老是問(wèn)我問(wèn)題,你不說(shuō)話沒(méi)人當(dāng)你是啞巴!”陶甜甜聽(tīng)了,知道我生氣了,只好乖閉上嘴巴?晌覄倓偰且缓龋@動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的一只狗,只見(jiàn)它飛快地向我奔來(lái),我見(jiàn)了,撒腿就跑。陶甜甜見(jiàn)我跑這么快,問(wèn):“別跑這么快,等我!薄安弧皇恰恰幸恢还吩凇谧肺夷!”“別怕,你往我這跑,我來(lái)對(duì)付吧!”我聽(tīng)了,向她跑去,當(dāng)狗與她迎面相逢時(shí),她堵住了狗,狗剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,狗聽(tīng)到了叫聲,“汪汪”地逃走了。我們大笑,一邊笑一邊拉著她往比賽場(chǎng)地跑去。

          這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          我今年八歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè),看著記錄我成長(zhǎng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開(kāi)始吧!

          “這一張是你剛出生10天照的!蔽铱戳藷o(wú)數(shù)次的一張,不知被奶奶說(shuō)了多少遍?粗@張既親切又陌生的照片,她紅撲撲的臉龐,眼睛瞇縫著,噘著小嘴兒好像要給我說(shuō)“你就是長(zhǎng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的,媽媽告訴我小時(shí)候最不愛(ài)洗澡,一見(jiàn)到澡盆就哇哇大哭。只見(jiàn)姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺,右手拿了一個(gè)小皮球,在不停的搖啊搖,奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手,捧著水向我身上撩著,只見(jiàn)我兩雙小腿用力蹬著盆子,手不停的揮舞著,眼淚嘩嘩的,還咧著大嘴痛苦極了?粗棠毯屠牙蚜鑱y的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,她們辛勤哺育了爸爸媽媽,又把愛(ài)無(wú)私的給了我,于是心里就暗暗的下了個(gè)決心,長(zhǎng)大了一定要讓他們過(guò)上更好的日子,把無(wú)私的愛(ài)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

          看著這一張張的照片,時(shí)間過(guò)的真快,到了我學(xué)走路的一張。只見(jiàn)我彎著個(gè)腰,眼中含著淚花,咬著牙,一只小手緊緊的.拽著衣服角,另一只小手向前伸著,“快幫幫我、幫幫我”,從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我,這是我人生中的第一步,只有走好了第一步,以后人生才不會(huì)摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步,才能有收獲和成功。你說(shuō)呢?

          這一年我六歲了,是在幼兒園的最后一天,很高興畢業(yè)典禮我當(dāng)上了主持人,和李老師一起主持。絢麗的舞臺(tái),精彩的節(jié)目,我的思緒一下子飛到了典禮的現(xiàn)場(chǎng)。一張張熟悉的面孔,仿佛典禮就發(fā)生在昨天,我真有些依依不舍,可是一想到我長(zhǎng)大了,就要跨入學(xué)校的大門(mén),就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過(guò)去,在這里我上了人生的第一堂課,學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          新的一天就從這里開(kāi)始吧!以后的故事大家都知道了,等到十八歲以后再講吧。

          

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          成長(zhǎng),是渴望獨(dú)立;成長(zhǎng),離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù)、引導(dǎo);成長(zhǎng),免不了會(huì)有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長(zhǎng)中的故事:

          練毛筆字

          我的字寫(xiě)得很難看,媽媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字,因?yàn)樗X(jué)得只有這樣,我的寫(xiě)字水平才會(huì)得到提高。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),我真是抱怨連連。周日,是我學(xué)寫(xiě)毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個(gè)筆畫(huà),這個(gè)看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),可到了我手里,卻怎么都不簡(jiǎn)單。我的手似乎一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的字就像一條蛇一樣扭來(lái)扭去。而我,并不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜耍苍S媽媽正是看穿了我這一點(diǎn),才讓我來(lái)學(xué)毛筆的。于是,為了練好這門(mén)技藝,我平時(shí)一有閑暇就調(diào)墨揮毫,很快,我的字就有了長(zhǎng)進(jìn)。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當(dāng)時(shí)的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。

          學(xué)騎自行車(chē)

          暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車(chē),著實(shí)讓我羨慕不已。當(dāng)然,我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個(gè)暑假里,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。一回到家,我就懇求爸爸也給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸也立刻網(wǎng)購(gòu)了一回,自行車(chē)套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車(chē)立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車(chē)。在爸爸的護(hù)航之下,我的腳剛剛抬起,準(zhǔn)備向前蹬,就在這時(shí),我還是拗不過(guò)車(chē)把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我總算是摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門(mén),感覺(jué)到保持平衡的重要性。通過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車(chē)上路了。

          “功夫不負(fù)有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓(xùn),付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學(xué)會(huì)感恩。我要感恩成長(zhǎng),感恩那些伴隨我左右的人!

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          成長(zhǎng)是一種悄然而至的過(guò)程,總是在你毫不在意時(shí),與你分享那段生動(dòng)有趣的時(shí)光;總是在你興奮快樂(lè)時(shí)、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴時(shí),一齊重復(fù)那段意味深長(zhǎng)的沉默……

          我也在這短促而朦朧的時(shí)光中逐漸成長(zhǎng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童變成了一個(gè)精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書(shū)館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著圖書(shū)館的每一本書(shū),希望能找到一本喜愛(ài)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書(shū)。可是因拿時(shí)太于迅速,只聽(tīng)“嘶”的一聲。我心愛(ài)的那本書(shū)就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤(pán)望了一下四周。哎!沒(méi)人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書(shū)館中。不好!大事不妙,圖書(shū)監(jiān)管員聽(tīng)到書(shū)撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來(lái)呢!我驚慌失措跑到跑到另一個(gè)書(shū)架旁,假裝若無(wú)其事地查找書(shū)籍,并時(shí)不時(shí)從書(shū)架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會(huì),圖書(shū)管理員便召集了所有在圖書(shū)館里看書(shū)的同學(xué),逐個(gè)詢問(wèn)誰(shuí)撕壞了真本書(shū)。我也裝作不曉得,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“不知道。”我飛快地借好書(shū),一陣狂奔,來(lái)到了教室里。下節(jié)課是品社課,上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)講。“誠(chéng)實(shí)是人成長(zhǎng)的本錢(qián),所以……”這節(jié)課好像是對(duì)我獨(dú)自上的,突然覺(jué)得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我,還不停臭罵我“真不誠(chéng)實(shí)!”“你是會(huì)撒謊的壞小孩!……”我越聽(tīng)越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著沉重的步伐,懷著慚愧的心理,來(lái)到圖書(shū)館賠錢(qián)認(rèn)錯(cuò),見(jiàn)到圖書(shū)管理員。我更是羞得無(wú)地自容,老半天才擠出一句話:“老,老師,那,那本書(shū)是我撕壞的,應(yīng)該賠多少錢(qián)?〞

          圖書(shū)管理員聽(tīng)后拍了拍我的肩膀,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“下次注意就好了,哦!那本書(shū)的錢(qián)不要賠了,要知道,誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要!”我踏在平穩(wěn)的路上,心中不停重復(fù)圖書(shū)管理員那句意味深長(zhǎng)的話。心中無(wú)比輕松,但這句話卻永遠(yuǎn)銘刻在我心間。

          是啊!誠(chéng)實(shí)是萬(wàn)事的開(kāi)頭,只有誠(chéng)實(shí),才能換取別人對(duì)你的信任。只有誠(chéng)實(shí)才是未來(lái)行走的根本,只有誠(chéng)實(shí)才是未來(lái)攀登的要領(lǐng)!

          

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          如果你問(wèn)我,什么力量是最厲害的,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是鼓勵(lì)的力量!”

          那一次,爸爸單位舉行活動(dòng),去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子,什么八米高的秋千、獨(dú)木蕩、木板上自行車(chē),每個(gè)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,一個(gè)都沒(méi)有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。

          這個(gè)攀巖有五層樓那么高,我仰頭望著攀巖墻,有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩!斑@也太高了吧!萬(wàn)一我摔下來(lái),骨肉分離了呢……”瞧瞧我當(dāng)時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng),你就知道原來(lái)我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃,可是大丈夫說(shuō)出的話怎么能收回呢?我鼓起勇氣,立馬沖向攀巖的等待區(qū)。

          工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上,又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準(zhǔn)備就緒了,我深吸一口氣,開(kāi)始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上,右手扣著一塊巖石,重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上,左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn),咬著牙,像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。

          大約爬了一半的高度時(shí),我的體力透支了一大半,身體也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。我的呼吸變得急促起來(lái),臉熱得不行,手臂也越來(lái)越?jīng)]有了力氣,好像有一只無(wú)形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅(jiān)持不了,對(duì)我說(shuō),“小朋友,你不行了就松手,上面機(jī)器會(huì)把繩子給你降下來(lái)的”。我別無(wú)選擇,想松手,但又覺(jué)得不甘心。

          “笑笑,加油,你可以的,再堅(jiān)持下!”“你看,你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的,左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵(lì)在為我雪中送炭。頓時(shí),我像重新被打了氣一樣,決定迎頭挑戰(zhàn)。想說(shuō)放棄確實(shí)很容易,但好不容易有個(gè)攀巖的體驗(yàn),又怎能輕易舉白旗?

          我艱難地低頭看了看,終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過(guò)去,踩到新支點(diǎn)石了!疤ь^,右上方的巖石看看,右手能不能抓到……”又傳來(lái)媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓,也換到了新的支點(diǎn)上。邁過(guò)這個(gè)坎后,我又重新調(diào)整了自己的呼吸,我對(duì)自己又充滿了信心,鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來(lái)媽媽的加油、鼓勵(lì)聲。

          終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大!

        自己成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          記得20xx年,我畫(huà)了一幅名叫《秋天》的水彩畫(huà),獲得了全國(guó)小學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影大賽的銀獎(jiǎng)。

          當(dāng)時(shí),畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)我花了三天工夫才把底稿畫(huà)好,我涂色時(shí),因水彩畫(huà)里沒(méi)有翠綠,于是我就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師說(shuō)用檸檬黃加寶石籃再加碧藍(lán)加深藍(lán)就是翠綠了,我又花了一天的時(shí)間來(lái)上色,結(jié)果老師說(shuō)不行!因?yàn)楫?huà)上只有樹(shù),顯得太單調(diào)了。

          我知道了,在林子前加了一座小瓦房,這樣畫(huà)面就生動(dòng)多了,后來(lái)又加以修改,可能畫(huà)了有一個(gè)多星期吧,終于大功告成了。

          過(guò)了段時(shí)間,我收到了中國(guó)兒童藝術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)來(lái)的證書(shū),結(jié)果得了銀獎(jiǎng),原計(jì)劃是去讓評(píng)委看看,重在參與,結(jié)果竟如此出乎意料。

          從這件事讓我明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人!

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