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      2. 我成長的故事作文

        時間:2021-03-13 15:01:46 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        實用的我成長的故事作文錦集10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我成長的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的我成長的故事作文錦集10篇

        我成長的故事作文 篇1

          書法藝術(shù),是中華五千年來源遠流長的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國的歷史長河中那積淀而成的雄厚底蘊,在我的生活里,翰墨書香,伴我成長。 ——題記

          一次偶然的機會,我遇見了書法……

          那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。可是,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡單的基本筆畫開始臨習(xí),為了能練好一個筆畫,有時甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對于年少好動的我來說,更像是一種“折磨”,剛開始,憑著那股強烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅持一會兒,可是后來,我的學(xué)習(xí)情緒開始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來,我對母親說:“媽,我不想學(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認為自己有進步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

          “孩子,你覺著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

          母親又問:“孩子,你想成功嗎?”

          想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無比;我,也想成為夢中,那個最強的自己;我,也想成功!

          我終于抬起頭,說道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅持不下來……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說:“那就去奮斗,去堅持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來,孩子,你也可以。”

          母親只說了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開,透出萬點陽光。是的,我也可以!

          于是,午間大家休息的時候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標槍的身影……練,細細的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來,停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

          也許,苦練書法,對于一個小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對于一個孩子來說,充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵下,我用纖細的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級時,我獲得了一張“小學(xué)低年級組書法一等獎”的證書,我興奮極了,將證書獻寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的',暖暖的……

          那時的我,為了一個小小的獎項歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認真,因為我知道,在不遠的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長,奮斗,努力,我堅持了下來,乃至今天,我所得到的獎項也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎和晉級證書也向我走來,我在“成長”這條大道上,朝著心中的太陽永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。

          翰墨書香,伴我成長,這就是我成長的故事,回想起來,仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

          我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記

        我成長的故事作文 篇2

          在我的成長過程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來和大家分享一下吧!

          讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。

          記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個人睡覺,我一聽不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現(xiàn)在卻讓我一個人睡,我還沒適應(yīng)呢!晚上,我一直在床上翻來覆去睡不著,我開始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒有睡著。我把兩只小眼睛露了出來,外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進了被子里,連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來,呼吸一口新鮮的空氣,然后又飛快地把頭縮進被子里。夜晚,夜深人靜,我連動也不敢動一下。一陣風(fēng)從窗外吹進來,把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時,我感覺到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長!到什么時候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時候才天亮,什么時候才天亮……念著念著,我終于睡著了。

          第二天早上,媽媽走進我的房間對我說:“你真厲害,可以自己單獨睡覺了!”我開心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過的!

          我覺得這是我成長過程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長故事!

        我成長的故事作文 篇3

          談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說要自己在家里。

          那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說什么也不愿意,經(jīng)過爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

          “喲!我們的逸翔平時不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣牶髿獾谩懊婕t耳赤,”憤怒地說:“切!我今天就要一個人在家里了就算“死”也要一個人在家!”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個人在家。

          爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來。窗簾在風(fēng)中搖來晃去,猶如一只只“鬼”在抖動,陽臺上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠,收了也捏了一把冷汗。

          我只好用看電視來消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進攻”。

          過了一會,我尖叫地睡著了,可能是因為心里過于恐懼,我竟然夢見了僵尸,我從夢中驚醒后,開始想別的事情。

          等到爸爸回來后,我跟爸爸說了我的事,爸爸對我豎起了大拇指。

          后來,又經(jīng)歷了幾次自己一個人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。

        我成長的故事作文 篇4

          我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

          成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

        我成長的故事作文 篇5

          成長像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動人一刻,也有飛來的橫禍。

          記得那是今年春節(jié)的時候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進伯伯家時,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說著,推著自行車,拉著我往外跑!拔,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩,就用它。不過有很長一段時間沒碰它了!北砀缁卮鸬馈!氨砀,你能保證你的技術(shù)沒問題?”我開始懷疑道!胺判模换厣,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去。可我卻沒想到,災(zāi)難即將降臨。

          “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點提心吊膽,因為剛下過雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點,我有點怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣!敝灰姳砀珉p手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因為我知道前面有個下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來不及了,車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴重,手、腳都受傷了。

          雖然我的傷痊愈了,但在成長的道路中留給我一個深刻的道理,那就是:騎自行車時不要太快,不要玩花樣。

        我成長的故事作文 篇6

          我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……

          一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。

          就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的聆聽著長官的教誨。

          這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務(wù)必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

          每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……

        我成長的故事作文 篇7

          我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。

          日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。

          呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。

          我終于迎來了我的第一個暴風(fēng)雨。

          天空黑壓壓的,像是伏著一個巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸。狂風(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅持在風(fēng)中搖動著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

          雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅毅迎接暴風(fēng)雨的花!

          從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險的自然中頑強生長。

          快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。

        我成長的故事作文 篇8

          在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

          我9歲生日那天,媽媽送我一個空竹。我迫不及待地把這個新玩意拿到自己房間,仔細觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個細軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

          盡管我失敗了,但還是饒有興趣地撿起空竹,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個疼!

          我像個泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時我爸爸走過來,語重心長地對我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動時就不會掉落了;再抖的過程中,可能會出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直。”

          “哦,是這樣啊!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會走路的孩子,一點兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點一點調(diào)教它。過了好一會兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。

          此后,小區(qū)處的空地上時常有一個孩子在聚精會神地練習(xí)抖空竹,那個流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動作呢。

          這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠也忘不了。作文

        我成長的故事作文 篇9

          在我成長的道路上,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事卻讓我刻骨銘心,仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢?那還得從我六歲的那時候說起--

          在我六歲的時候,我非常貪玩,什么都敢玩爬屋頂,上樹,抓野貓------一樣也少不了我,就連我們家的墻也不放過:本來是雪白的墻壁,但經(jīng)我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩,那就是--火柴。因為奶奶說過:“小孩子玩火會尿床。”說完,奶奶馬上變得很嚴肅,又說了一句:“你要是尿床的話,我就知道你玩火了,就會打爛你的屁股!甭犕炅耍疑l(fā)抖,不經(jīng)摸了一下我的屁股。

          但是,我還是經(jīng)常想:為什么大人玩火不會尿床?為什么玩火就會尿床?為什么奶奶不讓我玩火?------一連串的問題讓我疑惑不解,也使我了下了決心,一定要查個水落石出。

          終于,寶貴的機會向我奔來。星期天,奶奶帶著妹妹去買菜,留我一個人看家。我看準時機,要走進廚房。我臉上立馬變得很嚴肅,好像要去完成一個大任務(wù)似的。我走進廚房,拿起火柴盒,慢慢的打開火柴盒,拿起火柴,“哧’的一聲火柴沒著起來,而是,掉在了地上,那是因為我非常緊張,手一直在抖。第二次,我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴,“哧”的一聲,火柴著了起來,為了預(yù)防著火,我及時把火吹滅了。我頓時輕松了許多,像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是,我的耳邊卻響起了奶奶的話,我的心情又一落千丈,沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房,心理是“十五個吊桶打水--七上八下".

          晚上,我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里,我夢見了奶奶看見我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床單,濕漉漉的,又用鼻子一聞,糟糕有尿味。頓時我驚呆了,哭了起來,奶奶聽見哭聲,迅速跑過來,問我怎么了,我羞羞的哭著回答:“我------我尿床了!蹦棠棠闷鸨蛔右豢,哈哈哈大笑起來,我一看,也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時正在“地圖”上睡香香呢!哎,我真是做賊心虛呀!

          自從那件事情發(fā)生后,我就再不敢做壞事了,免得到時候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實地。

        我成長的故事作文 篇10

          我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

          小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

          考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

          第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

          開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

          首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼0职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

          再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

          淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

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