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      2. 成長的故事作文

        時間:2021-03-28 09:42:09 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        【精華】成長的故事作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】成長的故事作文3篇

        成長的故事作文 篇1

          每當(dāng)我打開小時候的小視頻,都會想起我七年前的一個生日

          那時的我,特別的傻!記得在爸爸媽媽燒菜的時候,我看見了一個盒子,我悄悄的打開盒子,驚奇的發(fā)現(xiàn):這里面居然是蛋糕!我用手指輕輕的沾了一點(diǎn),放在嘴里在,“emmm,真甜!”

          正當(dāng)我一臉享受的時候,手指不小心劃到了臉上,我連忙拿龍紙巾,抺了抺那垛奶油,“哇,好好玩!”我把一整個手掌放在了蛋糕上,抓了一大把奶油,涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時候,媽媽忽然走了過來,看見了我的臉,生氣的說:“石可妮呀,石可妮,你瞧瞧你的臉,都成什么樣子了,你再看看你的蛋糕都成什么樣子了,一會還有客人來,怎么辦啊?”

          “我……我,我怎么了,重新再買一個不就好了!蔽椅恼f。

          “什么,再買一個,你知道訂一個蛋糕要多長時間嗎?起碼一小時,現(xiàn)在客人就快到了,怎么辦呢?”媽媽著急的說。

          “今天不吃蛋糕不就好了!蔽倚÷暤恼f。

          “好好好,你說的,今天不吃蛋糕聽你的!眿寢尩男那樯晕⑵较⒘诵。

          不一會,外婆到了,令我驚奇地是,外婆手里竟然拿著一個蛋糕,一邊喘氣,一邊說:“你看我說對了吧,這孩子果然把蛋糕搞砸了,幸好我有準(zhǔn)備!

          ……

          今天的`生日,我會一直記在心里,我發(fā)誓,以后再也不偷吃蛋糕了。

        成長的故事作文 篇2

          時光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個人貼上了標(biāo)簽,時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個冰棍全吃了;丶抑,爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時,全家都笑了,笑我這個貪吃鬼。

          學(xué)自行車——苦笑不得

          在我上三年級的時候父母為了讓我更加的獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的時候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會了,我再次露出了笑容。

          每個人成長的背后,其實都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。

        成長的故事作文 篇3

          以前,當(dāng)我還是個不懂事理的無知的小孩子時,爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。

          起先,我連一個圓圈也畫不好,更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,試著使用直尺,橡皮檫,鉛筆……這些不起眼,又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時候,往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學(xué)著爸爸的樣子,一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認(rèn)真畫,就會分心。我只要一看見新奇的事物,就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

          當(dāng)我慢慢長大,畫得也越來越好的時候,卻不懂得努力,用心去畫了。當(dāng)時爸爸還比較空閑,我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這么做到底是為什么,可我還是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。

          有時候,我會存在一種僥幸心理,有一次,爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了,他讓我好好地練習(xí),可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩,可是我的畫還綿陽畫完,于是,我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆,在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通,畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后,拿起我的畫問我畫的是什么,我勉強(qiáng)地說那是牡丹,爸爸搖搖頭說到:“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時就懵了,爸爸沒在家都知道我沒有用心,可見我對自己有多么的不負(fù)責(zé)任,從那以后,我再也不敢偷懶了,因為我知道不管做什么都得對負(fù)責(zé)任。

          現(xiàn)在,我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),我覺得自己成長了不少,至少可以靜心了,用心了!

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