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      2. 成長的故事作文

        時(shí)間:2021-04-15 14:50:12 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        有關(guān)成長的故事作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)成長的故事作文9篇

        成長的故事作文 篇1

          一個(gè)人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

          “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語作業(yè)!再說我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。

          課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的批評與指正,學(xué)會(huì)敢于面對及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”

          聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!

        成長的故事作文 篇2

          當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面, 是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。

          在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠娢疫@樣,安慰我說:“沒事的,別哭了!彪S后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺!甭犕,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

        成長的故事作文 篇3

          童真,其中許是包含了傻冒的意思。所以,我膚淺地認(rèn)為,小孩子就是傻呆小子的別稱。就像一個(gè)漢人,就像我。

          隱約憶起那是一個(gè)秋天,天高氣爽,云淡風(fēng)輕。行道樹曾經(jīng)飛揚(yáng)跋扈的葉子們,如今,像疲倦的蝴蝶,在車跑過后帶來的微旋風(fēng)中,飄下了,依依不舍卻又義無反顧地飄落。有幸的就伏睡在泥土上面,化作春泥;悲慘的就碾碎于呼嘯的車輪下——我慶幸自己有那么幾個(gè)令我發(fā)笑夢兒不曾碾碎在時(shí)間的巨輪下。

          那年我四歲,正值混沌懵懂之時(shí),除了記住某人的名字外,我還認(rèn)得自己生活的城市叫深圳。看到枯葉的落下,有人想到輪回,有人想起宿命。我呆呆托看腮幫,透過窗戶,盯著一片片落葉,我想到地面的清潔狀況,想到那個(gè)清潔阿姨的身影,想到如果樹上果子也這樣掉下來該多好呀,我就可以塞滿兩褲兜果子帶去給正在市場買菜的母親。

          有一天,我真的獨(dú)個(gè)到市場,走到正在忙碌的母親的身邊,但兩個(gè)褲兜是癟的——我?guī)е粋(gè)塞滿腦袋的問題去的。

          正值中午時(shí)分,母親有空稍息。抱著我坐在板凳上,笑瞇瞇地問我什么事。我一臉正經(jīng),許是像個(gè)智者哲人般發(fā)問:媽,我從哪里來的,怎樣來到你身邊的。

          我清楚記得,這個(gè)問題是我突發(fā)奇想產(chǎn)生的,許是看樹葉看得傻了。因?yàn)檫@是一個(gè)很傻的問題。要不,你看看現(xiàn)在四歲的孩子,無論城市或鄉(xiāng)村的,那個(gè)不比我那時(shí)聰明知事,這個(gè)問題對他們來說是一個(gè)幼稚的問題呵。

          母親樂了好一陣子,便裝著神秘地對我說:你呀,就是坐在家門口幾百米遠(yuǎn)的那個(gè)巷口,我剛剛經(jīng)過,就將你和這張板凳一起抱回家……

          我清楚地記得這半截話語,便“若有所思”地回去。

          第二天,母親坐的那張板凳在我吵鬧下搬了回家,母親一再問原因,我用自己控制力封住嘴巴,扭頭不說。

          父母照例去買菜了。我抱上板凳,騎著自己的小單車,興沖沖地來到那個(gè)巷口。我莫名地對這巷口產(chǎn)生一種親切感,年幼的我居然似歷經(jīng)滄桑般盯著它,卻不知如何感嘆。

          照著想像的方位坐好,小單車已藏好。我認(rèn)為那個(gè)人定會(huì)從這時(shí)經(jīng)過,會(huì)帶我回去原本的地方,但他會(huì)驚訝看到小單車。

          我那時(shí)傻腦袋是這樣幻想的:那一個(gè)人在很久以前放我在這里坐著,但我后來被現(xiàn)在的母親帶走,但那個(gè)人一定會(huì)天天來這里找我,所以我要像以前那樣坐在這里,那個(gè)人才能認(rèn)出我并帶我回去。

          路過的行人看著這一個(gè)奇怪的小男孩,當(dāng)然說三道四,但動(dòng)搖不了我那顆幼小堅(jiān)定的心。

          在父母回家前,我會(huì)趕回去。父母只是奇怪我為什么對那張板凳情有獨(dú)鐘。

          我照例地等待,母親卻因有事在我等待時(shí)間回家,一看就火燒了般焦急,四處一打聽,氣沖沖地趕來,似怒卻笑地將我連人帶車兼凳拎回家。我一腔莫名傷感,回望巷口,我眼眶泛紅。

          一番“追問”后,我支支吾吾地講了一番,父母呵呵樂笑,一勁兒拍我頭一勁兒說我傻。我卻不知天南地北。

          經(jīng)母親一番真話勸說與鄰里大哥哥和大姐姐的笑意話語中,我明白自己真是傻到極點(diǎn)了。那時(shí)一度的情感叫郁悶吧。

          如今,父母時(shí)而說起這件事,定是呵呵而笑,我于笑自己當(dāng)中明白童真竟是如此。

          如今,再望那疲倦的蝴蝶優(yōu)雅漸落,我情不自禁地笑,于寒意陣陣的秋日中,曾經(jīng)美好的童夢于心湖泛起一圈又一圈暖意的漣漪。

        成長的故事作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個(gè)成長中的故事,讓我至今難忘。

          記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來。

          第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

          我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!

          從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。

          最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

        成長的故事作文 篇5

          今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長故事》。

          這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵,機(jī)智勇敢的小老鼠,開啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界,永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚(yáng)的笑聲。

          一百個(gè)精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動(dòng)腦,機(jī)智果斷,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動(dòng)篇,開啟未知寶藏;二是超級發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢幻歷險(xiǎn)篇,游歷非常時(shí)空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險(xiǎn)途難關(guān)。

          有一次,我看這本書看到晚上十一點(diǎn)了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個(gè)特點(diǎn)

        成長的故事作文 篇6

          很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險(xiǎn)”。

          成長,應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里,永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對的事物,我們的生活才顯意義。

          同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

          不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長,什么叫生活。只有快樂的成長,那是個(gè)不完整的人生成長。

          而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的.風(fēng)。使名為成長的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個(gè)無悔的成長。

          成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。

        成長的故事作文 篇7

          在我心中有許多印象深刻的事情:運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂、幫家長做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事,不僅住進(jìn)了我內(nèi)心的大殿堂,更被安排到了一個(gè)豪華的房間。

          日歷往前翻,翻到了這個(gè)艷陽似火的夏天,我一個(gè)人撐著小陽傘走在上學(xué)路上,欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個(gè)粉碎,還摘下一朵小花插在頭發(fā)上,一邊欣賞著照片一邊走了。

          我氣不打一處來,走到她的面前說道:“阿姨,這花草長得好好的,為什么要?dú)乃鼈兡兀磕阏聛硪呀?jīng)是不對了,還把它們?nèi)釉诘厣,加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),真是不應(yīng)該呀!”誰知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個(gè)小孩怎么這么多事呀?我扔個(gè)垃圾,又不是你打掃環(huán)境,關(guān)你什么事呀!”我心中冒出了一個(gè)念頭:是呀,他人的閑事我少管?墒牵业哪X海中又浮現(xiàn)出艷陽似火的中午,環(huán)衛(wèi)工人們掃地時(shí)的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。

          “阿姨,如果你是環(huán)衛(wèi)工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎么想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶,卻有人來破壞,你不會(huì)很生氣嗎?”我費(fèi)盡口舌地勸阻,終于,阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語氣打動(dòng)了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。

          事情過后,我把它告訴了老師和同學(xué)們,大家都夸我做的對,不僅勸阻了別人犯錯(cuò),還保護(hù)了南寧的環(huán)境。

        成長的故事作文 篇8

          俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會(huì)有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

          一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

          黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

          我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

        成長的故事作文 篇9

          在不知不覺中我已經(jīng)九歲了,我的記憶就像那沙灘里的貝殼一樣多,五彩繽紛,五顏六色,現(xiàn)在就讓我撿起一顆和你一起分享吧!

          五歲那年,鄰居都叫我小黑妞,我還為了這個(gè)小黑妞做過一件傻事呢!

          一天我從要好朋友那回來碰見了鄰居家的王奶奶,奶奶笑著問:“小黑妞你這是從哪回來?”討厭又叫我小黑妞?勺焐嫌植桓以趺凑f,只好回答:“我從朋友家回來呢!”說完我就快速往家門口跑去,一跑到家里我立刻到鏡子前面照照。嗯!還真有點(diǎn)黑!接著我用盆子裝半盆溫水拿一條干凈的毛巾我把毛巾放進(jìn)水里端到鏡子前面,我拿起毛巾沾點(diǎn)水用吃奶的力氣往臉上擦,擦了一遍又一遍,擦了一遍又一遍。擦到第七遍時(shí),媽媽回來了,媽媽一看我心疼地問:“小寶貝這是怎么了!”還摸了摸我的臉,哎喲!真疼。我告訴媽媽:“鄰居老是叫我小黑妞我一點(diǎn)都不喜歡我想把臉擦白,說著說著我的眼睛里擠出了幾滴眼淚,媽媽抹去我的眼淚,微笑著對我說:”臉是擦不白的,再說鄰居叫你小黑妞是因?yàn)槟愎郧捎侄卵!你看你幫王奶奶掃地,幫周伯伯送?bào)紙,和李爺爺聊天。他們是在夸獎(jiǎng)你呢!“聽了媽媽的話我的煩惱都拋到九霄云外去了我破涕笑了,媽媽也欣慰地笑了。

          在成長的故事里會(huì)經(jīng)歷許多事,讓我們在愛的呵護(hù)下健康成長!

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