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        時間:2022-09-25 11:45:41 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        實用的成長的故事作文匯編8篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的成長的故事作文匯編8篇

        成長的故事作文 篇1

          在我童年的往事中,有好多事都被我遺忘了,但有一件令我至今都感到慚愧的事,那就是我的小狗——沸沸。

          今年2月份,在我的苦苦哀求和央求下,媽媽終于把我?guī)У搅斯肥小T谝粋狗籠子里,有好幾只小狗,我摸摸這個,摸摸那個,終于看見了一只小狗眨巴著小眼睛,怯怯的看著我,我感到它很可憐,就選中了它,把它抱在懷里。它那毛茸茸的身體蹭著我,我感覺它太可愛了,就欣喜地把它抱回家。一開始我和它玩得很融洽,很開心,每次放學后我就飛奔到家,一開門小狗就跑過來搖著尾巴,銜著我的褲腿,扯來扯去,好像在說:“主人,陪我玩會兒唄!蔽揖秃退谠鹤永镒穪碜啡,我扔一個小球它就立刻飛奔過去再把小球銜過來后我再扔,它就像一個一、兩歲的娃娃一樣,喜歡重復著同樣的動作。我寫作業(yè)或看書時,它就臥在我的身邊,把下巴緊緊地靠在我腿上,像一個孩子扒著墻在瀏覽風景一樣,可愛極了。在樓上的三個月里,我的小狗時刻陪伴著我,讓我不會感到寂寞,還可以當做我的玩伴,那時候多好啊!自從搬到樓下以后,我們就把小狗一人扔在了樓上,我只有喂它食的時候才上樓。后來,我就懶得上了,漸漸地把小狗遺忘了,只有媽媽上去喂它。每次偶爾我上去看它的時候,都發(fā)現(xiàn)他看見我兩眼放光,撲到我身上,都不顧的'吃食了,光顧著給我玩了。媽媽說:“咱的小狗太孤獨了,都成啞巴了。你看,他見到你多親。以后你每次寫完作業(yè)都來陪陪它。”終于有一天媽媽決定把小狗送給姥爺時,我驚呆了。我坐在車上緊緊地抱著它,久久不肯松手,眼淚一直在流。這時我才明白了“失去方知珍貴”這句話的真實含義。

          上個星期天下午,媽媽說:“沸沸好像病了,這次我去的時候他不給我賤了,就趴在沙發(fā)上,耷拉著腦袋,老實多了。你看看它去吧!蔽覄倓傄贿M門,只見沸沸一愣,兩個耳朵立刻豎了起來,兩眼放光,它從沙發(fā)上飛奔過來,像遇見了久別的老朋友一樣,抱著我的腿遲遲不肯松手,又像一個孩子抱著媽媽的腿撒嬌一樣?吹椒蟹袑ξ业挠H勁,我的心里酸酸的。媽媽常說:“狗是最通人性的動物,只要你給它口飯,它就會永遠對你忠誠!蔽腋械轿乙郧疤珜Σ黄鸱蟹辛,我覺得我最慚愧的事兒就是以前我沒有陪它,可他依然對我那么好……

        成長的故事作文 篇2

          上星期六爸爸不在家,媽媽帶我去書店看出,我很興奮。因為這是我上小學以來第一次乘公交車。我可忙了,我要為媽媽找公交車站,還得替媽媽找哪一輛車,等的實在不耐煩了,還陪媽媽玩游戲。車終于來了,媽媽給了我一元錢,她告訴我,我是小學生了,已經長大了,可以付公交車費了。我異常興奮,拿著錢慢慢的塞進箱子,“叮當……”一元錢掉進錢箱的聲音特別清脆。一路上我唱著歌兒。原來上小學就是長大了,就可以和大人一樣了。

          看完書,媽媽帶我進了肯德基,買了一個套餐,我隨便找了個座位,本想坐下來,可媽媽一定要拉我去一個靠近滑梯的`位置。我問媽媽為什么要坐這里呀?媽媽說:“爸爸還有事,待會才能來接我們,等我們吃完肯德基還有時間就一邊玩滑梯,一邊等爸爸!薄安,我不要玩!蔽液軋詻Q的回答媽媽。媽媽不解的問我怎么了?這地方以前可是我的最愛。說實話我還是很喜歡玩的,但看到都是小弟弟小妹妹在玩,覺得自己已經長大了,再去玩難為情了。于是我告訴媽媽我長大了呀!媽媽會心的笑了……吃完肯德基,我就在那里做剛剛從書店買的課外作業(yè)……

        成長的故事作文 篇3

          生活中許許多多難忘的點滴,組成了一句句詩,一幅幅畫,一首首歌,他們的名字叫做——成長。在我的記憶里也有我成長的難忘回憶,就讓我慢慢講給你聽。

          那是發(fā)生在三年級暑假時的一個故事,那時我很害怕水,爸爸媽媽為了讓我不害怕水就為我報了學游泳,第一次游泳就讓我害怕,一來到水里我就連忙又爬了上去,游泳池里的`水實在太冷了,但教練硬把我拖下了水,我第二次進了水里,我冷死了,我不經打了個冷顫,心想:媽媽,你為什么讓我在冷水里游泳呢? 我又想:媽媽讓我游泳是為了我好嗎?慢慢的我感到渾身舒暢,原來我一不怕水了,適應水的溫度了。沒想到平時看別人游泳很輕松,沒想游起來還真有點難度。我把一個動作反復做了一遍又一遍才勉強會游了一點,我堅持不懈,竭盡了全力才會游了。我想:媽媽讓我游泳是想讓我有堅持不懈、勇往直前的精神。

          成長是一個過程,成長的點點滴滴都值得回味,愿我們都能珍惜這個成長的過程,享受成長的快樂。

        成長的故事作文 篇4

          蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢,聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來,嚇得睡蟲全逃走了,正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時,還好我已經先一步跳下床,躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂而不為?

          在培訓班里,我也常常貪快,每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學玩得正開心的時候,晴天霹靂,老師把我叫過去,疾言厲色的說:“這是什么鬼畫符?回去重寫!闭f完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦啊!當下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細活,才能得到更多的玩樂時間,玩得更盡興。

          星期一白天在學校要面對可怕的數(shù)學課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的.頭腦,二堂課下來,我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學時間,但是難關還沒過,我得先進培訓班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學評量奮戰(zhàn),在班內囫圇吞棗一個便當后,將書本連同疲勞一起收進書包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹ⅲ畔聲,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名,我舍棄了時間和歡樂,得到更多的肯定和文字能力的進步,喜樂難以言喻。

          有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個夏天的盡情高歌,用十一年換了一個美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因為這需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣,舍去玩樂的時間,也是值得的。

        成長的故事作文 篇5

          在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。

          小學六年級的那天……下午,我們的數(shù)學作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預示著什么事要發(fā)生。

          第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的'直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

          第二節(jié)是數(shù)學課,老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學都沒有做,還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的。”突然間,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有

          說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

          老師布置了一道很難的數(shù)學題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結果,老師便讓我們回家做;氐郊依,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案?墒乾F(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經在講課了,我真是百口莫辨!

          下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!

          正當我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

        成長的故事作文 篇6

          今年,我剛滿七歲。平時去哪兒都是爸爸媽媽接送,幾乎不離我寸步,就算乘出租車也小心萬分。

          剛好今天星期六,爸爸連加班兩天,正在公司睡覺。媽媽今天也有課要上,無法脫身。我無人接送,媽媽要我自己去乘公交車。我死也不肯去,還氣憤地說:“不去學不行嗎?”媽媽堅持己見:“要珍惜機會和時間呀!”我雖被說服了,但依然拉著媽媽衣服不放。我只得極不情愿地走往公交車站……

          我一邊走,一邊哽咽地說“我要媽媽送,我要媽媽送……”

          就在站頭前,我害怕不已:“車上會不會有怪獸?”我從小就極愛動畫,動畫形象仍歷歷在目。

          此時,公交車開了過來,我心中嘀咕:奧特曼,來救我!我緊張地握著兩個一元硬幣,每走一步,就左望望,右瞧瞧,終于快“爬”上了最后一接,硬幣被我拽得更緊了。踏上了最后一臺階,我剛剛還揪著的心一下子放了下來:只見車上一些位置上坐了大哥哥、大姐姐們,一些位置上坐了中年婦女……哪里有什么妖魔鬼怪!

          我剛才還緊張不已,一下子,好奇心灌遍了我的全身上下。我一下子被好奇沖昏了頭腦,仔細打量著旁邊這位大哥哥:雖然坐著,但一看也有一米八高,手上肌肉鼓鼓的,看著有點怪可怕的。

          一位好心的叔叔說:“這位小朋友,你在干什么?”見這位叔叔挑起了話子,我忙說:“叔叔,這兩塊錢有什么用?”叔叔欲笑又止,一本正經地說:“當然是投錢乘車用的啦!”

          我丟下包,放在座位上,看到叔叔,我問道:“投幣口是怎么樣的呢?”他笑了,說是大大的',我急忙依靠蛛絲馬跡去尋找“投幣口”。

          我看到一個胖東西,又有個大“口”,于是把錢放了進去,可錢又滾了出來,又試了幾次,結果絲毫沒有改變。“哦!原來不是投幣口呀,是人的口袋”我嘟起小嘴,走了回去。好不容易才將兩個硬幣放進投幣口中,我想:坐錯站就好笑哩!

          我注意力百分之百集中,看一眼站牌,又聽廣播:徐家橋到了,下一站前網。我敏思苦想,“哦,到了!媽媽說得就是前網!”

          我對司機叔叔說:“司機叔叔,”前網’記得停,大家再見了!”我將“大家”兩字說得很重,乘客們也好奇地回答:“再見了,小朋友!闭f完,看到我一下子笑得前仰后合。

          下車后,我自言自語:“一個人坐乘公交車也沒這么難嘛!”

          第一次乘公交車的經歷令我受益匪淺。我不僅明白了人要學會獨立,學會面對,但更重要的是:我從一個頑皮、膽怯的小孩成長為一個膽大、獨立的小孩。

        成長的故事作文 篇7

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認為那是好東西。

          有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。

          那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的`,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

        成長的故事作文 篇8

          成長路上,我所經歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來一顆,與大家分享。

          每當我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……

          “好,現(xiàn)在宣布,獲得三等獎的是:馬琪欣!碑斘衣牭竭@一句后,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧著鮮紅的榮譽證書,心中便無愧于前一段時間的苦練。

          那是在小學時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期后開始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習,爭取拿到名次。那時,我怎么也是班中比較不錯的,于是下定決心,一定要拿到名次。

          我隨后便給自己定了一個嚴格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯后一直到上學前為練琴時間,下午放學到睡前一小時這期間為練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調高,但是,我為了榮譽而戰(zhàn),也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學習中也應是這樣的。)

          作戰(zhàn)在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習。屋中的風扇呼呼為我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優(yōu)美的音調在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦?guī)淼耐。就這樣,一遍遍練著。

          終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的'曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。于是,當我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。

          這一次獲獎經歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經過刻苦的努力。也只有努力,才會成功。

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