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      2. 成長的故事作文

        時間:2021-06-09 14:46:24 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        【必備】成長的故事作文三篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】成長的故事作文三篇

        成長的故事作文 篇1

          “哇哇我想喝牛奶!薄巴弁蹕寢尡П!”回憶小時候,我拿著玩具到處嬉戲,家里變成我的游戲場,東跑跑、西跑跑,一不小心,跌個四腳朝天;“哇……哇……媽媽救救!”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻!”一聲,跑來拯救我,溫柔的安慰我,讓我感覺幸福溫暖;“滴答…滴答…”窗外,天空烏云密布,雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子,節(jié)奏愈來愈快,毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨,“霹哩啪啦…”響不停,當(dāng)時的我心驚膽跳,嚇得哇哇大哭,急著找媽媽,需要她那溫暖的擁抱,撫平我這顆幼小不安的心靈。

          “媽媽,我去上學(xué)了,再見!”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽、尊敬師長,像海棉一樣,不斷地吸收新知;下課盡情游戲,也不忘禮讓、友愛同學(xué);掃地時間,大家同心協(xié)力一起打掃,團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈;返家后,放下書包,用心地完成作業(yè),再復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識;空閑時,閱讀各式各樣的書籍,擴(kuò)充我的視野。在家中,我會主動幫忙做家事,吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我;在戶外,看見任何人,我會表現(xiàn)善意,若是遇見熟人,也會主動上前問好,做個有禮貌的好孩子,媽媽見狀后,總是笑咪咪的稱贊我:“元元,你長大了,真懂事!”

          “砰!”好痛!一不小心,頭撞到柜子,但是我會忍耐,不再哭泣,因為我長大了。最近投籃,輕輕一跳,球不偏不倚的跳進(jìn)籃框,百發(fā)百中,原來長高是如此的美妙。騎上二輪自行車,我像風(fēng)一樣的馳騁在公園里,好不得意!回想起前陣子,爸爸送我這輛新穎的二輪自行車,我二話不說,欣喜的坐上自行車,準(zhǔn)備踏上幸福旅程,沒想到,我根本無法駕馭它,只好送它一個輪子,騎著三輪車,每日不斷地練習(xí),不知不覺,已經(jīng)學(xué)會了,讓我滿心歡喜!皣W啦!嘩啦!”夜色如被潑了墨般,早已沉沉地黑了,該去洗澡準(zhǔn)備就寢,以前需要媽媽幫我洗澡,但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會獨自洗澡,洗香噴噴的頭,甚至還會自己吹頭,準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的衣服,長大的我,變得更有力量,可以學(xué)會很多事。

          時間像滾動的輪子,不停的往前走。八歲的我,身體會隨著時間不斷的長大,年齡會隨著時間而增加,學(xué)習(xí)的路上,卻是一條永不停息的追尋,不論我長得多大,都要活到老學(xué)到老,種植一顆顆助人的種子,以失敗和挫折為肥料,從錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力耕耘,灌溉心靈的花園,培植五彩繽紛的花朵,帶來芬芳。長大的我,也會朝此目標(biāo),不斷地邁進(jìn)。

        成長的故事作文 篇2

          在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,這里的`一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。

          是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

          在小學(xué)六年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

          記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

          這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

          還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

          六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

        成長的故事作文 篇3

          我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點左右。

          有一天,老師把幾個回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺,其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本,指著上面的字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場面,心想今天被批評得好慘,明天可不能再被批評了!于是,我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時間可以玩,知道了及時完成作業(yè)的好處。

          這件事讓我成長了,有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

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