成長的故事的初一作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的故事的初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的故事的初一作文1
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導人召開的第十六次人民代表大會�！�
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個六年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
成長的故事的初一作文2
我們來這兒就是來吃苦的，來堅持的，我們不是來度假的，我們要奮斗、要拼搏，我們要將自己脫胎換骨!——題記
我們換好了軍裝，來到了教官面前，話不多說，立即開始了訓練。第一項內(nèi)容，是最簡單，也是最累的：站軍姿。兩腿貼緊，雙手靠著大腿貼好，抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號施令，我們則筆挺地站著。一分鐘變得漫長了，仿佛是一年。有些同學陸陸續(xù)續(xù)地撐不住了，去喝水了。但就算是中暑了，我也要堅持!我要這重新鍛造一個自己。以前，我們都是被泡在蜜罐里寵大，從現(xiàn)在起，我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著，一邊把自己的腰桿挺得更直些。
在這里的一切都和別處不同，包括吃飯�！皣\哩呱啦……”前腳剛邁進飯?zhí)�，后腳就聽到了嘈雜的講話聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進碗里，根本忘記了外面教官的存在�！斑�講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現(xiàn)實：我們在軍營里。“坐下”!稀稀啦啦響起一陣聲音�！捌饋怼�!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正，還在竊竊私語著。“出去”!又一聲吼叫，把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當聲音再一次響起時，我們終于坐了下來，安靜地進餐。也許，這次用餐也是一個令人難忘的成長歷程。
軍訓的夜晚，當然也不是打打牌看看電視的生活。“吁——”一聲哨音劃破了夜的寧靜。我們在大廳集合完畢，好好地經(jīng)歷了一次磨練：軍事6+1。這對有些人來說，可能是場災(zāi)難，但對我來說，它是一次成長的`歷程。
成長的故事的初一作文3
時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時間一分一秒流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個片段連起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長的故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因為這輛自行車后面有兩個小輔助輪，所以騎起來很穩(wěn)當，小時候我經(jīng)常騎，后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個輪子的自行車，真威風�。∥一丶已肭髬寢尠炎笥覂蓚�輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來，說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅持不住了，大喊一聲：“我不練了�！边@時媽媽嚴厲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事不可以半途而廢�！比缓笥中χ鴮ξ艺f：“我相信你一定會成功的！”我又忍痛爬了起來，無論跌倒多少次，我都勇敢站起來！終于我學會騎自行車了。
這不過是我成長中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長，思考著成長。
成長的故事的初一作文4
我的成長故事有許多許多，有精彩的，有高興的，有傷心的，有難忘的，有為我喝彩的，也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精致的木匣，打開它，里面放著許多珍珠，每一顆珍珠都是我成長的一點一滴。今天，我就來講述一件我的成長故事……
那一年，我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息，突然爸爸給我穿好小紅鞋，把我從懷里放到地上，然后，爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么，后來明白了——原來爸爸是想讓我學會獨立走路。從來未曾獨立行走的我害怕極了，我努力地向爸爸伸出我的雙手，希望爸爸能將他的大手遞給我，像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走。可是等來等去，爸爸始終沒有握住我的手來。他站在我的對岸，揮著雙手，遠遠地大聲地喊著：“婷婷小寶貝，不要怕！快點過來找爸爸！快點來，爸爸等著你！”
我六神無主，不知所措，望著對面的爸爸，沒辦法只好選擇向他走過去。于是，我輕輕地抬起左腳向前邁去，哎，沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步，身體開始有點搖搖晃晃的。我開始有點心慌，喊著爸爸。爸爸依然沒有過來，只是很溫柔地向我揮動雙手說：“加油，寶貝！你一定可以的！來爸爸這兒！”我又嘗試向前邁進，竟然走了好幾步也沒摔倒。很快，走到最后一步時，爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊：“我的女兒終于會走路了！太棒了，我的小寶貝！”后來在爸爸的引導下，他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨立走路，在那個晚上，我終于學會了獨立走路了！
雖然這件事過去很多年了，但我永遠不會忘記那雙牽著我走路的手！因為我覺得，這是那些珍珠中、最璀璨的一顆！
成長的故事的初一作文5
那是一個冬天，天黑得較早，凜冽的北風吹在臉上，生疼。我并不怕走夜路，所以放學后，我哼著歌往家里走。這時，旁邊響起一陣電話鈴聲。我四處查看，終于在雪堆旁看見一部嶄新的手機。
拿起來一看，只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕，想來是誰著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰，心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會發(fā)生在自己身上。
不要相信新聞上那些從撿手機到歸還手機——都說自己很淡定的人，這種事情不發(fā)生在自己身上，你根本體會不到那種激動。
我還在想：到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個小人，一個白臉，一個黑臉。白臉說：當然給人家，人家掙錢不容易，難道你忘了老師教導的要拾金不昧嗎?”
而黑臉人邊笑邊說：“還什么還!人不為己，天誅地滅!難道你忘了新聞上報道：男孩撿到手機并歸還，失主為了感謝，送他幾本寒假作業(yè)，你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的教訓啊!”
我晃了晃腦袋，努力讓自己清醒下來。想了又想，覺得還是白臉人說得對。鈴聲又一次響起，我便按下了“接聽鍵”……
第二天，我如約把手機還給了失主。失主并沒有給我買寒假作業(yè)，而是向我道謝——看來世界上還是好人多啊!
回去的路上，我不禁陷入了對人生和社會的大思考：之前每每看到這種新聞笑笑就過去了，認為交還失主很輕松，可真正體會到后，才會佩服那些有良知的人，他們在利益與道德之間選擇了道德。我也在跟大多數(shù)人一樣，選擇了堅守道德的底線，也許這就是成長吧!
成長的故事的初一作文6
很多時候，我都在思索，什么是成長?思索了很久，依舊無答案。慢慢的，我在長高，長胖。忽然間，我恍然大悟，我正在成長路上“歷險”。
成長，應(yīng)該是生活，快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人，他們希望在自己的世界里，永遠不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里，永遠充斥著快樂。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候，留下了極端相對的事物：紅與黑，是與非，光與暗……正因有這些極端相對的事物，我們的生活才顯意義。
同上所說，是煩惱，使得我們的成長道路絢麗多姿，生活才不會單調(diào)。所以，煩惱也是一個很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會了我們什么是寬容，什么是堅強。什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
不曾煩惱，不曾受挫，你永遠也不知道，什么是成長，什么叫生活。只有快樂的成長，那是個不完整的人生成長。
而快樂與煩惱，它們并不矛盾。它們是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀對方。就像一對雙生子，有快樂，就有煩惱;有煩惱，就有快樂。我們的成長道路，就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂與煩惱，就像兩股使風帆揚起的風。使名為成長的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的，只有快樂與煩惱同在，才有一個無悔的成長。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。
成長的故事的初一作文7
從我剛出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多成長的故事，這些故事猶如點滴春雨，滋潤著我，伴隨著我長大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學二年級的時候，我想起了“輪滑”這兩個字眼，就央求爸爸：“教我學輪滑吧!”爸爸想了想說：“好吧，”說著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來。一開始我的腳還在抖，生怕沒有站穩(wěn)，摔了跤。在爸爸的鼓勵下，我的腳不抖了，并且能站穩(wěn)了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動作：先把一只腳抬起來，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來，再放下向前滑，這樣連貫起來，動作越快，滑得越好。
教完動作后，爸爸坐在沙發(fā)上，然后說：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了。”我點了點頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動作學會了怎樣滑，可是，沒過多久，我就“啪——”地一聲摔了個狗啃泥，兩只手攤開，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說：“學輪滑就是會摔倒的，有的人頭都摔腫了，再站起來試試吧!”我慢慢站起來，一左一右又開始滑了起來。
一個半小時過去了，我經(jīng)過了一次次的摔倒，一次次站起來，終于能滑得很流暢了。我會輪滑了!我長大了!我明白了一個道理：原來輪滑沒有想象中那么簡單，可是只要堅持不懈，總會成功的!
成長的故事的初一作文8
在我記憶的天空中，有許許多多的成長故事，猶如天上的星星，其中有一件至今讓我記憶猶新。
一年級暑假的一天，那天天氣晴朗，爸爸面帶微笑的對我說：今天我?guī)闳セ当?可把我高興壞了，大聲喊道：”太好了!太好了!”我立馬準備好了旱冰鞋，爸爸帶我就岀發(fā)了。
到了滑旱冰的地方，哇!人好多啊!我馬上穿好旱冰鞋，我試探性地站起來，想著：趁爸爸還沒過來，我先來試一試，讓爸爸看看我的厲害�？墒俏乙幌伦記]站好就摔倒了，“這下可尷尬壞了，還想給爸爸露一手呢!”這時爸爸走過來說：“我先扶著你滑吧!”爸爸一邊扶著我一邊走，只看見爸爸累的滿頭大汗，我就對爸爸說：你放手我自己來試試，結(jié)果又摔了一個大跟頭，痛得我直咧嘴，滑旱冰好難啊!心里有兩個小人在打架，“加油，堅持就是勝利”，”放棄吧!太難了，學不會的�！卑职衷谝慌钥闯隽宋业男乃歼^來說：“做任何事情不要著急，你如果遇到這么一點困難就放棄的話，你怎么可能學會滑旱冰呢!”聽了爸爸話，我又鼓起勇氣重新站了起來，認真去模仿別人的動作，摔倒了再爬起來，就這樣一次、兩次……最后掌握其中的技巧，我終于學會了滑旱冰。
這次不僅讓我學會了滑旱冰，還讓我懂得了一個道理，世上無難事只怕有心人，只要努力去做一定會成功。
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