【熱門】成長的故事作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
在我們的人生中,肯定會遇到不少困難,我也不例外。
當我看到小伙伴在水里快活地游泳時,我就非常羨慕他們,我想他們能夠游泳,我就不行嗎?于是,我發(fā)誓要一定學會游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結結巴巴地說:“爺爺,我也想學游泳,像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽了我的話笑著說:“我以為有什么大事呢!想學游泳是好事,爺爺來教你!
那天,爺爺帶我來到河邊,爺爺先下水了,對我說:“來,下來。”我說:“我不敢下去!睜敔攨s嚴肅地對我說:“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說了,就一定要做到!甭犃藸敔?shù)脑挕N衣叵氯,爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧,一邊還讓我照著他的方法做,還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法,在水里學著游,剛游了一點點遠,我就漸漸地下沉了,爺爺便馬上游過來,把我救起。當時我突然覺得游泳不是那么簡單的事,我又想放棄了,可爺爺?shù)脑捰衷谖业亩呿懫,我?眼前又出現(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場面,于是我又對自己說我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇挛覍W會了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了,因為我自己也學會了游泳。
這件事讓我知道了,別人能行的事,我也能做到,而且還會做得更好。
成長的故事作文 篇2
成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。
在一個盛夏的夜晚,即使開著空調也很熱,也因為我在床上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴希愣何彝媪艘粫䞍,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜!蔽医^望了。
從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。
有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。
可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的.心靈!”
童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!
成長的故事作文 篇3
20xx年,我來到了這個陌生的環(huán)境潘南小學。明亮的教室,和藹可親的老師,寬闊的.操場,優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切,我立刻愛上了這個地方。
在潘南小學成長的這四年中,有成功的時候,快樂的時候。當我在學習上取得優(yōu)異的成績時,我總忘不了老師的諄諄教導;當我們潘南小學代表隊在各項活動中取得驕人成績時,我總忘不了老師的辛勤付出。
當然,也有傷心、失敗的時候,但我總能從成長中得到啟示。那是在三年級,我們班的一次單元測試,那份試題特別簡單,我刷、刷幾下就寫完了,也沒有檢查,我甚至跟前后位說起了話?僧斣嚲戆l(fā)下來的時候,我怔住了。89分!滿以為自己能得滿分,可卻連90分也不到。現(xiàn)在怪誰都沒用了,只能怪自己的粗心大意,要是當初能仔細檢查,就不會出這么多錯了。于是,我在心中暗暗下定決心,以后做題一定要仔細,絕不能再粗心大意。從此,我無論在做什么事地時候,都認認真真、仔仔細細地去做,從不再粗心大意了。
感謝潘南小學,是您讓我懂得了做人的道理,是您讓我擁有了快樂的童年。
今天我們以潘南小學為驕傲,明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
成長的故事作文 篇4
在凜冽的寒風中,梅花艱難地盛開。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現(xiàn)給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。
——題記
站在重點中學的門口,我感慨萬千。我來自貧窮的山村,因為成績優(yōu)異而被選人這所中學,在來之前:我對自己說:“努力吧!以這里為起跑線,向夢想沖刺吧!”
在接下來的日子里,我全身心地投入到學習中。當別人正在聊天說笑時,我在復習功課;當別人正在郊外踏青時,我在圖書館查閱資料;當別人進入夢鄉(xiāng)時,我在挑燈夜戰(zhàn)……
班上的同學漸漸疏遠我,他們認為我是個異類,可我并不在乎,因為我知道,總有一天我會向他們證明我的能力。終于,證明的機會來了——入學后的第一次測驗。在進入考場之前,我對天空笑了笑,然后信心十足地走進考場!扳忊忊彙睆目紙隼镒叱鰜,我臉上洋溢著勝利的笑容,我仰望天空,但天空似乎籠罩著一層烏云。
第二天,試卷發(fā)下來了,當我拿到試卷時,心霎時掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點一點地扎著我的心。
當天夜晚,我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前,小學老師那充滿希望的目光,父母那滿含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫面,都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問自己:“這些日子的艱辛難道真的白費了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。
次日,我在去學校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒有過去打招呼,而是低下頭走過她們身邊,因為在她們的眼中,我看到了藐視。剛到學校門口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個上午,我都心不在焉的,老是望著黑板出神,心想:我還能在學海中自由地暢游嗎?
放學了,我沒有回家,而是獨自坐在校園的`一個角落里,靜靜地望著天空。不知什么時候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴寒,獨自在雪中盛開,它是那樣無所顧忌、旁若無人。在冰雪未退的時節(jié),艷艷的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛開前的艱辛與傷痛,已蕩然無存……
“梅……”我在口中反反復復地念著,忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著天空會心一笑。
在那天中午之后,我又恢復了以往的神采,依舊奮發(fā)學習。
時間過得很快,又一次測驗來臨了。這一次,在進考場之前,我又對著天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對我燦爛一笑。
很快,測驗結果出來了,我的成績讓所有人都驚訝——全年級第一。當我從滿臉驚愕的老師手中接過試卷時,我甜甜地笑了一下,心中暗暗說:“加油!我也能像梅花那樣綻放!
在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨占鰲頭,如今,我已經成為了老師和同學們的寵兒。
成長的故事作文 篇5
一寸光陰一寸金,轉眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了,我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松!甭犞叹毜墓膭盥暎瑘錾系'我們互相給了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊員們打出了真實的水平,分數(shù)一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕松,你行的!”我調整了氣息,不能因為我一個人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個團隊。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去!巴叟,快跑!”對方沒接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學習和進步。
成長的故事作文 篇6
時間像流水一樣,順手牽羊地帶走了我的童稚、無知,現(xiàn)在我已經懂事了。
十一年前,在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩,那就是我。
從我記事起,父母陪我的時間就少。我知道,他們之所以不能時常陪在我身邊,是為了多掙點錢,好讓我和弟弟過上好日子。
第一次上幼兒園,別的小朋友都是爸爸或媽媽來接,而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名,別人都是爸爸或媽媽陪著,而我卻是外婆陪著。學校舉行活動,別的同學有父母陪著,而我沒人陪?荚嚨昧烁叻忠矡o人分享,就算告訴外婆,外婆也不會說什么。想到這些,不禁又勾起了我對父母的'思念。
記得有一次,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說什么爸爸也沒有答應。當我覺得沒希望的時候,爸爸卻買蛋糕回來了,我喜出望外。正當我吃得正樂時,看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕,我的心里卻不是滋味。
隨著時間的流逝,我已慢慢懂事了。
有一次,外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺,想要拿針挑出來,無奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好讓我?guī)兔。我發(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭,心想:這么多年,外婆照顧我不容易,我已長大了,應該給外婆分擔點什么才行。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺背都酸了,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,我應該幫外婆做更多的事才是呀!我開始跟著外婆學做家務。慢慢地,我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長故事像一個五味瓶,各種滋味只有我自己懂。
成長的故事作文 篇7
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的'。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。
上海寶山區(qū)第二中心小學四年級:陳成武
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