【精品】成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò),可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門,回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí),我猛的一下想起了自己前幾天買來(lái)飼養(yǎng)的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過(guò)去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝!我一開始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了?磥(lái),這只小鴨子也有夠調(diào)皮的了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子,一邊思索著,我靈機(jī)一動(dòng):讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!
這主意不錯(cuò)!我說(shuō)干就干,一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽指揮,一直跑來(lái)跑去,我就按著它,打開水龍頭先給它“淋浴”,我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的,生怕它會(huì)生病,我把水龍頭調(diào)到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩=又夷闷鹣阍,從頭洗到腳,看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧!可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí),亂動(dòng)它那幼小的身體,讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你這樣做,小鴨子會(huì)死的!”“啊?!”我一聽,起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí),不禁大驚失色……看來(lái),我是做了一件傻事啊,差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向成熟,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不明白怎樣玩,于是就看著別人玩。原先,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功,但是每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放下,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“失敗是成功之母。”頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我最后能夠在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我必須會(huì)超過(guò)他們的。
透過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就必須能心想事成,如愿以償。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到,小時(shí)候是多么純真可愛(ài)!
童年這幅畫讓人回味長(zhǎng)久,看見自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過(guò),清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過(guò)玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見鯊魚在里面自在地游來(lái)游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來(lái),不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來(lái)的浪花,它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫。
童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí),家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛(ài)。在清河廣場(chǎng)剛建成不久,爸爸就騎著摩托車帶我去玩,那時(shí)我坐在車上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛(ài)?系码u里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊!
童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道,看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔,我想成為一個(gè)精靈,我想。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
媽媽說(shuō)我一會(huì)走路、說(shuō)話,給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì),書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛(ài)的卡通畫吸引了我,“猴子愛(ài)吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說(shuō)清楚了話。在書中我認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的'紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí),我愛(ài)看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí),我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領(lǐng)折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時(shí)我愛(ài)看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事,也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣,每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí),我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了,安靜的時(shí)候多了,三年級(jí)后我愛(ài)上了《三國(guó)演義》,我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營(yíng)、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無(wú)窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂(lè)的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,都好像在向我訴說(shuō)。在我快樂(lè)時(shí),我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時(shí),我跟他們?cè)V說(shuō)。
書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無(wú)常。你愛(ài)看書嗎,讓我們一起來(lái)游吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
人生是五彩斑斕的,但總有一些地方是坎坷的。如:我學(xué)溜冰、學(xué)騎自行車等。有許多我已經(jīng)不清楚,但讓我一直無(wú)法忘記的卻是我學(xué)溜冰的事情。
那是在我5歲的一個(gè)夏天。我在小區(qū)里看風(fēng)有人在花園的圈里來(lái)回旋轉(zhuǎn),我感到非常好奇,便拿來(lái)溜冰鞋在家里溜。但一站起來(lái)就會(huì)摔跤,我不服氣,又站了起來(lái),直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著,不知不覺(jué)就爬到了沙發(fā)下。我撫養(yǎng)沙發(fā)邊慢慢地滑動(dòng),滑了才十分鐘,但摔倒的次數(shù)卻已經(jīng)數(shù)不清了。我試著在客廳中間滑行,水一會(huì)兒我就可以在桌子周圍來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。我頓時(shí)欣喜若狂,于是就把手給放在背后,把腳抬起在桌子周圍滑行。我大叫了一聲:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自學(xué)的,我真是一個(gè)名副其實(shí)的溜冰天才啊。晚上,媽媽,奶奶和爸爸都回來(lái)了,她們看見我在溜冰都驚呆了。爸爸說(shuō):“你是咋學(xué)會(huì)的?這才一天時(shí)間呢!”媽媽接著又說(shuō):“你又沒(méi)有人教,這就學(xué)會(huì)了,神!”奶奶興奮地說(shuō):“我每天都在家看你,就是今天不在,你就學(xué)會(huì)了一門才藝,我的孫子真是溜冰天才!”
這是我自學(xué)的一門才藝,我也為我自己而感到自豪。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印 ,都會(huì)給我留下一段美好的回憶,讓我明白許許多多的道理,使我更加健康成長(zhǎng)。
上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師換了,新老師很溫柔,對(duì)我們不嚴(yán)厲,我上課的時(shí)候自然自然地開起了小差。
有一次,老師讓我們做考卷,我一看有好多題目都不會(huì)做,就隨便填了幾個(gè)答案,交給了老師。
第二天英語(yǔ)課上,老師宣布我們考試成績(jī),當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我心里默默哀求道:“老天爺!就算我考不到90分,考到80幾分也行呀!”但是我做夢(mèng)也沒(méi)想到我竟然只考了73分,羞得我滿臉通紅,領(lǐng)好了考卷,立即坐回了自己的位子上。
放學(xué)的路上,我還是像平常一樣,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。直到回了家以后,媽媽打開電腦登錄了家校互動(dòng),她看見英語(yǔ)老師發(fā)的作業(yè)是:訂正考卷并簽名。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你考試考了多少分啊!”我吞吞吐吐地說(shuō):“7……73分!薄澳阏妗畢柡Α!能從92分跌到73分,到自己的房間好好反思反思!”
我到了自己的房間后,關(guān)上門,回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門,跑到媽媽的房間,認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證:“從今天開始,我上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè)以后,就花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),你就等著看我努力的結(jié)果吧!
過(guò)了一個(gè)星期后,老師又給我們做考卷,真是功夫不負(fù)有心人啊!這次我考到了93分,全班第二。
回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,你要記住,學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,踏實(shí),媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話深深地印在我腦海里了。
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