【精華】成長(zhǎng)的故事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
班里有一位同學(xué)叫姓時(shí),由于個(gè)子?jì)尚,說話口吃,同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時(shí)”。也正是因?yàn)榭诔,他平時(shí)很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。
記得本學(xué)期的一次語文課上,老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時(shí)提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡(jiǎn)單的問題,大家自然爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時(shí)的身上。她走過去,看看小時(shí)的書,就請(qǐng)他站起來回答問題。起先小時(shí)坐著不動(dòng),后來在老師的鼓勵(lì)下,小時(shí)慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個(gè)“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時(shí)的回答,有的直接把小時(shí)沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時(shí)”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時(shí),此時(shí)他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。
“笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時(shí)我們都聽到了小時(shí)的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師,嚇得大氣也不敢出。
“小時(shí)有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學(xué)們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時(shí)候嘲笑他,這種行為對(duì)嗎?無論你的對(duì)面是誰,我們都要學(xué)會(huì)靜下心來傾聽。學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)他人的尊重,也是自己個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎?”老師語重心長(zhǎng)地說,同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。
小時(shí)還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時(shí),大家都不知如何是好!老師走到小時(shí)的邊上,掃視了一下全班同學(xué),溫柔地說:“小時(shí),同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了,可是你選擇逃避對(duì)自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會(huì)越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個(gè)頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵(lì)下,小時(shí)也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。
在以后的日子里,每當(dāng)小時(shí)回答問題時(shí),同學(xué)們都會(huì)靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會(huì)到學(xué)會(huì)傾聽的好處,周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印 ,都會(huì)給我留下一段美好的回憶,讓我明白許許多多的道理,使我更加健康成長(zhǎng)。
上三年級(jí)的時(shí)候,英語老師換了,新老師很溫柔,對(duì)我們不嚴(yán)厲,我上課的時(shí)候自然自然地開起了小差。
有一次,老師讓我們做考卷,我一看有好多題目都不會(huì)做,就隨便填了幾個(gè)答案,交給了老師。
第二天英語課上,老師宣布我們考試成績(jī),當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我心里默默哀求道:“老天爺!就算我考不到90分,考到80幾分也行呀!”但是我做夢(mèng)也沒想到我竟然只考了73分,羞得我滿臉通紅,領(lǐng)好了考卷,立即坐回了自己的位子上。
放學(xué)的路上,我還是像平常一樣,裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后,媽媽打開電腦登錄了家校互動(dòng),她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是:訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我:“你考試考了多少分!”我吞吞吐吐地說:“7……73分!薄澳阏妗畢柡Α!能從92分跌到73分,到自己的房間好好反思反思!”
我到了自己的房間后,關(guān)上門,回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門,跑到媽媽的房間,認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證:“從今天開始,我上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè)以后,就花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來復(fù)習(xí)英語,你就等著看我努力的結(jié)果吧!
過了一個(gè)星期后,老師又給我們做考卷,真是功夫不負(fù)有心人。∵@次我考到了93分,全班第二。
回到家,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“婷婷,你要記住,學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,踏實(shí),媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話深深地印在我腦海里了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我相信,“成長(zhǎng)”是人們恒久不變的話題,因?yàn),每個(gè)人都在一直成長(zhǎng)著。
那天學(xué)習(xí)《爸爸的花兒落了》,學(xué)到“英子闖練做事”一段,我不禁想起了小時(shí)候的一段經(jīng)歷。
那時(shí)的我,大約四、五歲吧,經(jīng)常去爸爸的'店鋪玩,但那時(shí)不善與人交際,便終日待在一個(gè)小地方,自己和自己玩。許是后來父母親注意到了,便時(shí)常讓我去同一條街的小賣部買東西。我照著做,只是去時(shí)總是想著要快些回來,與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個(gè)多少錢”寥寥數(shù)字。但漸漸的,與那老婆婆的交流多了。如今想起,大概是因?yàn)樗秊槿吮揪陀H和,又或許是因?yàn)樗3?duì)我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后,附近便多了個(gè)“佳嘉惠”超市,那老婆婆也就順帶著這么叫我了?傊,我在她店里的時(shí)間越發(fā)長(zhǎng)了,時(shí)常是自己跑去和她聊天。漸漸,彼此就熟稔起來了,有時(shí)去買東西,她甚至不愿要我的錢,而我一直堅(jiān)持給她;蛟S,從那時(shí)起便潛意識(shí)里有了這么個(gè)原則。老婆婆禁不住我的堅(jiān)持,后來就很高興地收了錢。我想,那份高興并不是因?yàn)槎嗔藥自X收入,而是對(duì)我小小的固執(zhí)的喜愛。
我雖不善交際,不如英子般“闖練成功”,但也略微敢與人打交道了,而且,隨著年齡的變化,我越來越明白做事情要在理,越來越有了自己的原則。
在我入小學(xué)后不久,一件令我印象深刻的事發(fā)生了。那日下午,天空突然下起傾盆大雨。放學(xué)時(shí),我慢條斯理地整理書包,想著今天爸爸不在,沒法來接我,我又沒帶雨傘,怎么回去?出了教室,在走廊上,如往常般去看校門口,果然沒看見爸爸,但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀,一手抱著弟弟,一手撐著雨傘。她看我沒等她過去便奔向她,問了句:“淋了很多雨嗎?”說著又將傘遞到了我手上,F(xiàn)在想來也很是感動(dòng):她從未接我放學(xué),所以早早地就站在校門口等。之后,不想讓父母擔(dān)心,一直無論風(fēng)雨都帶著傘,也連帶長(zhǎng)了記性。
大概十歲時(shí),爸爸常出去應(yīng)酬,去時(shí)滿身干凈,到家便一身酒味。那日,他如往常般去喝酒應(yīng)酬,回家時(shí)卻來找我做了次談話。談的內(nèi)容不多,無非是對(duì)我的期望,他的擔(dān)心,也就是身邊親戚朋友中不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人和事。我知道他對(duì)我的期望一直很高,但卻是第一次這般找我談話。之后,他也常這樣做。而我也發(fā)現(xiàn)了,他總是醉酒時(shí)講,借著酒勁對(duì)我進(jìn)行教育和提出意見。我知曉他一直不善言辭,如今,更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了,喜歡用大人的思維去看待事情,也就和朋友們玩時(shí)才會(huì)體現(xiàn)自己的玩心。到現(xiàn)在,媽媽常講我越發(fā)像個(gè)小大人了。
成長(zhǎng)的樂趣我還在體驗(yàn),只不過,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)“成長(zhǎng)”二字也體會(huì)更深了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我今年十二歲了,已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙,媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。
記得我剛過了八周歲生日的時(shí)候,媽媽就開始晃動(dòng)我上排中間的一顆牙齒。
一天,媽媽又來晃動(dòng)這顆牙齒,接著興奮地對(duì)我說:“這顆牙要掉了!要掉了!”我納悶了,撅著嘴說:“人家牙都要掉了,你怎么還那么高興?”“傻孩子,你每換一顆牙,就會(huì)長(zhǎng)高一截,你說,媽媽能不高興嗎?”媽媽摸著我的臉,我看見她的眼里都是滿足。
從這以后,我天天照鏡子,仔細(xì)觀察這顆牙齒,盼望它早點(diǎn)兒掉下來?墒沁^了好幾天,松動(dòng)的牙還是不掉下來。媽媽仔仔細(xì)細(xì)端詳了好一陣子,若有所思地說:“看來,這顆牙自己掉有些困難,得要上醫(yī)院讓醫(yī)生幫忙拔下來。”我一聽,心驚膽戰(zhàn):“可以不去嗎?”但是媽媽不容分說,硬帶著我來到了醫(yī)院。
排了一會(huì)兒的隊(duì)伍就輪到了,我心中揣著的小兔跳得更厲害了,聽著醫(yī)生的口令,坐上座位,張開嘴巴,醫(yī)生在我那顆松動(dòng)的牙齒上涂上了黃黃的藥水,然后拿出了一個(gè)大鉗子,我剛要求饒,大鉗子就就夾住了我的牙,我無奈地閉上眼睛,等待著疼痛的來臨。醫(yī)生卻冷靜地把大鉗子往下一提,隨著一陣劇烈的疼痛,那顆牙也給拔了下來,我的眼淚情不自禁地流下來,其實(shí)這眼淚有一半都是給嚇的。
回到家,我對(duì)著鏡子一照,呀!上排又白又整齊的牙齒中有了個(gè)黑色的洞洞,真是難看!而且還很不舒服。我問媽媽:‘怎樣才能讓牙齒長(zhǎng)得快點(diǎn)呢?“媽媽說:“多曬太陽,多補(bǔ)鈣!蔽衣犃藡寢尩脑挘R上打開窗戶,張大嘴,讓太陽曬在那個(gè)缺口上。
事情過去好幾年了,可每當(dāng)媽媽提起這件事,我們都會(huì)情不自禁地笑出聲來,第一次換牙的情景!
點(diǎn)評(píng):回味童年,總是充滿著樂趣,小作者回憶了第一次換牙的經(jīng)歷,抓住人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的描寫,把一個(gè)天真可愛的孩童形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺給我買了一輛自行車,由于我不會(huì)騎自行車,所以一直放在一旁,現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學(xué)回家時(shí)看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:如果學(xué)自行車會(huì)摔得很疼的。我堅(jiān)定地說:我不怕疼。最后,媽媽拗不過我,只好教我騎自行車。
星期天媽媽一大清早就叫我起床,我打著哈欠問媽媽:有什么事情嗎?,小懶蟲,你忘了,今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著:學(xué)騎自行車嘍!。
媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手扶著車把,右腳踩著右邊的腳踏板,左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子緩緩前進(jìn)了。我握著車把看前方,就忘了蹬車子,想到了蹬車子,就忘了看前面的方向,不一會(huì)車子倒了,把我摔了下來。不騎了!不騎了!我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成,這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的,要有耐心,慢慢來。
我只好又回到車上媽媽說:手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒有踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,媽媽松手了,但是自行車仿佛在和我作對(duì),在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個(gè)酒后駕駛,東倒西歪,但是每當(dāng)想放棄時(shí)就反復(fù)的說:耐心,耐心,耐心最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長(zhǎng)的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這六年中,我有過許多輝煌、許多成功。但是有一件事,卻是小學(xué)生活中唯一的遺憾,讓我記憶猶新。
那是去年夏天。我入選了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),準(zhǔn)備參加全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。自從加入了這個(gè)集體,我就毫無放松地訓(xùn)練,讓身體承載我的希望:參加全市比賽,打破紀(jì)錄,為校爭(zhēng)光。那個(gè)夏天我雖然沒有一天不是筋疲力盡地回家,但是心里卻十分欣慰,自己的苦練有了結(jié)果,長(zhǎng)短跑均在全校名列前茅,成為主力隊(duì)員,肯定能代表學(xué)校參賽了。多年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),自然練得更努力了。誰想到,在這節(jié)骨眼上,我卻受了重傷。
那一天,我們?cè)诰毩?xí)短跑。事情就發(fā)生在一次60米短跑練習(xí)中,我眼看沖線在即,不覺腳下生風(fēng),右腳甩開向前一跨。就是這個(gè)小動(dòng)作讓我至今后悔不迭。我只覺得腰間“咔”地一下,稍微有點(diǎn)痛,沒在意。
隨著運(yùn)動(dòng)量日漸加大,我漸漸覺得不對(duì)勁了,第三次做完一組練習(xí),或跑一會(huì)兒,腰間總會(huì)抽筋,只能一步一跳地移動(dòng)。那樣子肯定十分滑稽,可是有什么辦法,能這樣“走”已經(jīng)不錯(cuò)了。我也曾經(jīng)想休息一段時(shí)間,養(yǎng)好了傷再?gòu)?fù)出。可是,離比賽沒剩幾天,一休息,身體機(jī)能必然大大下降。為了身體機(jī)能,我咬緊牙關(guān)默默地堅(jiān)持訓(xùn)練。有好幾次訓(xùn)練時(shí),我的腰都會(huì)突然抽筋,以致我差點(diǎn)摔倒,但是我堅(jiān)持下來了,沒有告訴老師,因?yàn)槲也幌敕艞壢魏我淮斡?xùn)練。
本來我以為只不過肌肉拉傷,就讓媽媽做熱療,貼貼虎骨膏,以為萬事大吉了。沒想到,醫(yī)生說:“腰部骨胳嚴(yán)重受傷,脊柱都已變形。”這句話,無疑給我的田徑生涯判了“死刑”。聽到這個(gè)消息,全家人無一例外地反對(duì)我繼續(xù)練下去,可是我偏不。不管怎么樣,全市比賽是肯定要參加的,至于后果先不考慮。要是田徑隊(duì)缺了我,實(shí)力大打折扣。為了學(xué)校,我不惜一切代價(jià)。
10月,全市比賽開始了,我參加的是兩項(xiàng)最艱苦的比賽:400米、800米。這兩項(xiàng)全校我找不到對(duì)手,成績(jī)遙遙領(lǐng)先?山裉煳疑韼е貍面對(duì)全市的強(qiáng)手,其中艱苦無法想象。槍響了,我在隊(duì)友、教練關(guān)注的目光下向前方跑去。跑出不久,那萬箭鉆心的感覺又告訴我:“我不行了。”“不,我行”我在心里堅(jiān)定地說,力圖迫使自己跑得更快些,以減輕疼痛。釘鞋踏在柔軟的跑道上,一陣陣波動(dòng)沿著腿傳來,更助長(zhǎng)了傷口。終點(diǎn)快到了,我咬緊牙關(guān),顧不上什么疼了,用盡全力沖刺…—·第14名,一個(gè)屈辱的數(shù)字,傷心加上劇痛使我一步也走不了,還是黃教練把我一步一步地扶回休息地。黃教練宣布,明天將不參加4×100接力,因?yàn)槲覍?shí)在不行了。完了,為校爭(zhēng)光的最后一線希望破滅了,最后一次機(jī)會(huì)沒有了。我抓起衣服捂住臉,淚水奪眶而出,那一刻我簡(jiǎn)直覺得自己是拖累全隊(duì)的罪人……
現(xiàn)在我已正式“退役”了,再也不可能代表母校參加比賽了,這唯一的一次機(jī)會(huì)沒有把握住,讓我終身遺憾。很快就要畢業(yè)了。我相信,到了新的學(xué)校,我一定能再次參加比賽,為學(xué)校,也為母校爭(zhēng)光。那時(shí),我一定能成功圓了自己一個(gè)夢(mèng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
日子一溜煙兒過去了,一件件往事逐漸淡忘。但那件事,永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
記得那時(shí)我還在讀二年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)不重,在學(xué)校的生活那真是無憂無慮,玩玩鬧鬧是常有的事,有時(shí)淘氣得出格。
那天下午,我走進(jìn)校園,恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼,他用很囂張的語氣對(duì)我說:“敢不敢和我比試一下呀?”我心里本來不想和他比,可看到他那得意勁兒,我的好勝心驅(qū)使著我,告訴我一定要和他比!我于是答應(yīng)他說:“比什么?”他說:“我們倆誰先到教室門口誰就贏。”于是我們倆做好準(zhǔn)備,開跑了。我們兩個(gè)人不分上下,他跑前面去了,我趕緊追上去;我跑前面去了,他又追上了我……在我們跑的正投入的時(shí)候,他耍了個(gè)小聰明,卻不成想釀成了大錯(cuò)!就見他老是往我這邊跑,一不注意,就撞到了我,我們兩個(gè)都跌倒了。幾個(gè)同學(xué)見了,趕緊跑過來把我和石朝宇扶了起來。我的膝蓋擦破了,血汪汪的往外流。他們問我:“沒事吧?”我感覺非常疼,很想哭出來,但又怕他們笑話我,就強(qiáng)忍著淚水說:“沒事兒,一點(diǎn)兒都不疼!”我一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們都圍過來問我怎么了,我卻疼得說不出話來,只好趴在桌子上不吭聲。
這一件小事,對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大。從那以后,我再也不和別人做那些危險(xiǎn)而沒有意義的比試了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
成長(zhǎng)中,大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。
那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個(gè)人物,再拿出筆與紙,留意翼翼地畫了起來。但是無論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了一個(gè)動(dòng)漫人物,謹(jǐn)慎留意地地畫了起來,但結(jié)果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來了,把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來干凈的垃圾桶,此刻已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機(jī)開始看電視,
恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間里自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說:“女兒,來,媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個(gè)人問我:“他是誰?”我不屑一顧地回答:“達(dá)芬奇,這誰不明白?”她便打開資料庫,把一張達(dá)芬奇的資料給了我,我便來到房間一個(gè)一個(gè)字地看著,越看我越覺得臉紅:原先小時(shí)候的達(dá)芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個(gè)蛋就畫好幾個(gè)月。他最后還是靠堅(jiān)持不懈成為畫家的。我想了想:達(dá)芬奇,真了不起!
我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。最后,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
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