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      2. 成長(zhǎng)的故事作文600字

        時(shí)間:2022-01-21 11:08:51 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        成長(zhǎng)的故事作文600字集合六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字6篇,歡迎大家分享。

        成長(zhǎng)的故事作文600字集合六篇

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1

          在家里,我是“皇帝”,可我誰(shuí)都怕。我面對(duì)著那一幫“大臣”:“財(cái)政大臣”兼“內(nèi)務(wù)大臣”的媽媽,“掙錢大臣”的爸爸,還有“知識(shí)大臣”的姐姐,對(duì)我管教可嚴(yán)格了,做什么都沒(méi)有我的一點(diǎn)兒自主權(quán)。

          我對(duì)這三位“大臣”毫無(wú)辦法,只有順著他們。他們總是為我出謀策劃,還誰(shuí)都不服誰(shuí),有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)論起來(lái),害得我無(wú)所適從。

          上星期五,學(xué)校發(fā)出通知“明天春游,食品自帶,自愿參加!蔽一丶液蟾弧按蟪肌币徽f(shuō),立刻引起“轟動(dòng)”,他們各抒己見(jiàn),誰(shuí)也不肯讓步!柏(cái)政大臣”兼“內(nèi)務(wù)大臣”的媽媽坐在床上,一邊織毛衣一邊沖我發(fā)布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天做作業(yè)的干活——”我越看媽媽越像當(dāng)年對(duì)小孩連哄帶嚇的日本鬼子!澳銒屨f(shuō)得不對(duì)!”爸爸可算是演一回正面人物了,樂(lè)得我快要發(fā)瘋了!皯(yīng)該幫我們做家務(wù)才對(duì)!蔽铱戳丝丛谝慌钥磿慕憬,心想,姐姐一定會(huì)同意我去春游的。在家里爸媽對(duì)姐姐言聽計(jì)從,只要姐姐說(shuō)一,他們肯定不會(huì)說(shuō)二。想到這里,我便向姐姐那邊走去,輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒(méi)有動(dòng)靜?我把書拿開一看,原來(lái)姐姐睡著了!一線希望破滅了,這可怎么辦?

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘響了九下,我該回房睡覺(jué)了。在床上,我苦思冥想,覺(jué)得只有用第三十六計(jì)走為上計(jì)——溜之大吉。

          第二天一大早,我就收拾完用具,拿好食物,準(zhǔn)備“開溜”。可剛打開我的房間門,就聽見(jiàn)了那三個(gè)“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰(zhàn)”。開溜吧!再不溜可就來(lái)不及了。你們慢慢吵,“小孫”去也!我一溜煙地跑下樓,向?qū)W校奔去。

          我這幾位“大臣”呀,他們那里知道我這個(gè)小“皇帝”需要什么。我再也不聽“大臣”們的話了。哼,我是“皇帝”我怕誰(shuí)嘛。

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2

          在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

          我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

          我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō):“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

          鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”啊!

          下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

          回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無(wú)論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的交通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒(méi)錯(cuò),是我違反了規(guī)則。

          考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3

          在我的記憶中,有許多像櫻花一樣飄散的記憶,有苦有甜,都成為我生命中五彩的書簽。唯有一片,是最豐富的,帶著我成長(zhǎng)的濃烈氣息。

          最近,要跳集體舞了。

          每一個(gè)體育小組長(zhǎng)都在門外激烈的討論著每一個(gè)人配對(duì)的情況,教室里的人都提心吊膽的坐著,畢竟,命運(yùn)掌握在組長(zhǎng)手里。連最不安分的人都做好了,豎著耳朵像要觀察著什么,我心里也在猜,會(huì)和誰(shuí)跳呢?環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原本不信任和信仰的同學(xué)們都在上帝保佑,阿彌陀佛!

          組長(zhǎng)不時(shí)地從門外把目光撒進(jìn)來(lái),這是我們倍感恐慌,下一個(gè)配對(duì)的好像就是我一樣。不少同學(xué)心急火燎要出去看看,但卻被阻止了。教室里開始輕聲的議論起來(lái)了,細(xì)細(xì)的講話聲傳遍了整個(gè)教室。

          有過(guò)了一會(huì)兒,組長(zhǎng)們終于進(jìn)來(lái)了!跋旅嫖覀冎v講集體舞的.事情。”底下一片沮喪,嘆氣聲,跺腳都有。體育委員用洪亮的嗓子說(shuō):“一號(hào)和……二號(hào)和……三號(hào)和……!本驮谡f(shuō)得這幾刻時(shí),地下不時(shí)地傳出笑聲,也有人因?yàn)樾Φ亩亲油吹,有的前仰后俯的,也許還有的嘴里含著一口水,這時(shí),也會(huì)噴出來(lái)。一些女生因?yàn)榉N種原因培到了坐不相配的男生,于是不停的跺腳和拍桌子來(lái)宣泄心中的不滿。男生則大聲地說(shuō):“老甜哪,你怎么對(duì)我那么不公平。”要求換組的不計(jì)其數(shù),班級(jí)里吵吵鬧鬧的,都哭喪著臉!鞍察o,安靜。“班長(zhǎng)憤怒的叫起來(lái)“剩下的女生自由組合!薄叭f(wàn)歲!一陣歡呼聲。我突然意識(shí)到,我也是沒(méi)叫到名字的。那么說(shuō),我可以和女生跳了。

          于是,我也融入到興奮之中。

          等班級(jí)徹底安靜了下來(lái),班長(zhǎng)就問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”

          全班幾乎是異口同聲:“有,我們要換人”

          正是在這花雨下,才有了我們多彩的生活。這片起一會(huì)伴隨我終生,也許,會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4

          成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

          我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。

          來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

          歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5

          我從小就性格靦腆,見(jiàn)到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長(zhǎng)好了一些,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。

          有一次,媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學(xué),我站在門邊怎么也不肯進(jìn)去,我特別害怕別人議論自己,我感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上,扎的我渾身難受。媽媽生氣了,推我進(jìn)去,我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了,臉色陰沉,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,總要獨(dú)立面對(duì)新環(huán)境!”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,我光著腳追了過(guò)去!斑M(jìn)不進(jìn)去?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進(jìn)去吧,我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我,我不想成為他們議論的焦點(diǎn);不進(jìn)去吧,媽媽肯定會(huì)更生氣。思來(lái)想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了,扭扭捏捏地走到隊(duì)列的最后面。我低著頭,盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中,我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一堂課。

          回家路上,為了鼓勵(lì)我,媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),我要做個(gè)自信的孩子!

          第二次上課的時(shí)候,我站在教室門口,深吸一口氣對(duì)自己說(shuō):“加油!”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來(lái)贊許的目光,還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的。漸漸地,我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。

          通過(guò)這件事兒,我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理:充滿自信、敢于嘗試才能取得成功!

        成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間在不知不覺(jué)中,便悄然過(guò)去了九年,我們也在一天天長(zhǎng)大。在我的成長(zhǎng)故事中,有這么兩件事使我至今難忘。

          從小到大,我們家的家規(guī)始終伴我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候的我,一直都不在乎它,直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年,我三歲左右,不愛(ài)吃飯,父母都批評(píng)我,我一氣之下,就把飯桌上的白饃扔到了地上,父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“撿起來(lái)!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動(dòng)了起來(lái),等我撿起來(lái)時(shí),屋里又像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺(jué)非常難過(guò),悔恨的淚水直流不停,想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天,多么的辛苦呀!自從那一天起,我才懂得了要節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)成果。

          其實(shí),我覺(jué)得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天,我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓,那一次,我一直哭了一天一夜,最終懂得了我們常常說(shuō)的一句話:“一言既出,駟馬難追”!是啊,我們要說(shuō)話算數(shù),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,不該說(shuō)的話一定不說(shuō),不該做的事一定不去做。

          在我們的成長(zhǎng)中,一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理,這樣,我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時(shí),也不能忘記老師及父母的淳淳教育,要時(shí)時(shí)刻刻記住:“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”的道理,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

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