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        時(shí)間:2022-01-26 10:26:52 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文匯總8篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(zhǎng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(zhǎng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

          弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(zhǎng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

          扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

          學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì)把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子,真讓人忍俊不禁。

          還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……

          一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng),都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢?

          最后,我想對(duì)親愛(ài)的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧,相親相愛(ài)!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          本單元的綜合性學(xué)習(xí)是讀名人、偉人的成長(zhǎng)故事,訪問(wèn)身邊的人的成長(zhǎng)故事以及整理自己的成長(zhǎng)故事。再將這些故事講給大家聽(tīng),或者寫(xiě)下來(lái),還可以做成手抄報(bào)展示出來(lái)。孩子們熱情很高,我也覺(jué)得這是繼童話單元后,又一個(gè)掀起閱讀高潮的契機(jī)。因此在這個(gè)雙休日布置了讀成長(zhǎng)故事、講成長(zhǎng)故事、寫(xiě)成長(zhǎng)故事的作業(yè),并承諾孩子們會(huì)身體力行,陪大家一起寫(xiě)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)故事。四十多年的歲月,留下了太多的感動(dòng),經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,現(xiàn)在必須細(xì)細(xì)整理,希望能帶給孩子們一些啟示。

          從頭說(shuō)起吧。我1968年出生,正值文革期間,大人們都很忙。我有記憶開(kāi)始,就是在家里度過(guò)的。

          我那時(shí)大概五六歲,哥哥大我一歲。當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,我和哥哥每天就被鎖在家里。弟弟還小,我們無(wú)法照顧,只能送幼兒園。

          冬天,我們賴床不起,爸爸媽媽上班走時(shí),會(huì)點(diǎn)上一爐子火,把家燒得熱熱的,我們就在被窩里舒舒服服地睡大覺(jué)。每天睡到九點(diǎn)多醒來(lái),媽媽就會(huì)抽空跑回來(lái)(媽媽也是小學(xué)老師,學(xué)校離家很近),給我們兄妹倆弄些早點(diǎn),再回學(xué)校上班。這時(shí)就不再鎖門(mén)了。天氣晴朗時(shí),我們就穿上厚厚的棉襖出去玩耍?赡菚r(shí)候包頭很冷,經(jīng)常是滴水成冰的。因此,我們的冬天基本上是在家里度過(guò)的。

          小孩子閑不住,那時(shí)又沒(méi)有電視,甚至連半導(dǎo)體、收音機(jī)都沒(méi)有。我們能做的就是在家里過(guò)家家,將小凳、床單、杯子……所有可以利用的東西,都變成了我們游戲的道具,一本正經(jīng)地扮演著一個(gè)個(gè)幼稚的角色,學(xué)著大人的樣子像模像樣地過(guò)著“小日子”,日復(fù)一日,樂(lè)此不疲。

          當(dāng)然,闖禍也是不可避免的。那時(shí)家里吃的東西很少,市場(chǎng)上也沒(méi)什么可供孩子解饞的零食。如果家里忽然有了什么好吃的,一定會(huì)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那年,遠(yuǎn)在海南的表姐給我們寄來(lái)一袋子大紅棗,個(gè)個(gè)都像雞蛋那么大。媽媽每天給我們每人分兩個(gè),可我和哥哥就像兩個(gè)小豬八戒,兩個(gè)棗還不夠塞牙縫呢!一天,我倆睡醒了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我們先玩了一會(huì)兒。玩著玩著,就想起了那袋子饞人的大棗。我問(wèn)哥哥:“你想不想吃大棗?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然想,可是被媽媽藏起來(lái)了!蔽腋嬖V哥哥:“我看到媽媽藏哪了,就在大躺柜(那個(gè)年代北方重要的家具,幾乎家家都有)里。”哥哥說(shuō):“拿不出來(lái)啊!蔽艺f(shuō):“我有辦法!庇谑,小小的我費(fèi)了九牛二虎之力,搬過(guò)那個(gè)最高的小凳,爬上去,用力掀開(kāi)躺柜沉重的蓋子。哇!映入眼簾的就是那袋子紅紅的大棗!可還沒(méi)等我伸手,意外發(fā)生了,只聽(tīng)“砰”的一聲,什么東西掉到了地上,碎了。我一看,立刻傻眼了。原來(lái)一門(mén)心思拿棗,竟沒(méi)注意柜子上還放著一個(gè)暖壺。這下糟了,我趕緊跳下來(lái),爬到床上,跟哥哥傻乎乎地看著地上的碎暖壺,偷吃棗的念頭早不知跑到哪兒去了,一心想著該怎么跟媽媽交代。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)家里的情景,馬上沉下臉來(lái),問(wèn)我們是怎么回事。哥哥從小就不愛(ài)說(shuō)話,小嘴緊閉,一聲不吭。于是媽媽問(wèn)我,我一著急,就說(shuō):“不是我打的,可能是暖壺自己掉地下的吧……”接著,哥哥替我挨了媽媽一巴掌。就這樣,他還是什么也沒(méi)說(shuō)(到今天想起這件事,我還是很內(nèi)疚,覺(jué)得對(duì)不起哥哥)。媽媽生氣地走了。我倆也再不敢偷吃了,雖然這時(shí)的柜子上已經(jīng)沒(méi)有了暖壺。

          長(zhǎng)大后讀了小木偶的故事,知道說(shuō)謊的孩子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,還擔(dān)心了很長(zhǎng)時(shí)間,每天都照鏡子,看自己的鼻子是不是長(zhǎng)長(zhǎng)了。成年后談起這件事,好笑過(guò)后也免不了思考:孩子的說(shuō)謊應(yīng)該是可以理解的,有時(shí)候在他小小的心靈里,那真的是迫不得已的。所以現(xiàn)在不論是對(duì)自己的孩子,還是對(duì)學(xué)生們,如果發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)謊騙我,我都盡量先理解他們,弄清原因,再講道理。久而久之,孩子們反而不再騙我,不管犯了多大的.錯(cuò),都能如實(shí)反映給我,再一起想辦法解決問(wèn)題。(呵呵,看來(lái)不用擔(dān)心有人會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。)

          我常跟孩子們說(shuō):“不摔跤是長(zhǎng)不大的。重要的是從哪兒摔倒,就要從哪兒爬起來(lái),還要思考不再摔倒的辦法。這樣反反復(fù)復(fù),你就長(zhǎng)大了!毕M业墓适潞⒆觽兡芟矚g看。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          雖然我現(xiàn)在不到十歲,但我也有許多成長(zhǎng)故事,現(xiàn)在,我們就分享一下。

          上一年級(jí)的時(shí)候,姥爺過(guò)生日,我想送給他一幅我畫(huà)的畫(huà),做為生日禮物送給姥爺,表達(dá)我的心意。于是,我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備,挑選好看圖片,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。本來(lái)這幅畫(huà)我完全可以畫(huà)好,但這時(shí)電視開(kāi)始演我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了,于是我開(kāi)始邊看邊畫(huà),等電視演完了,我再看我的畫(huà),哎呀,畫(huà)的太差了,我難過(guò)的哭了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“做事情不能三心二意,一定要專心。這幅畫(huà)可以送給姥爺,但要跟姥爺說(shuō)出你的缺點(diǎn)來(lái),下次改正,姥爺一定很高興!碑(dāng)我把畫(huà)送給姥爺?shù)臅r(shí)候,我慚愧極了,我暗下決心,以后做事心一定要專心,不再三心二意了。

          故事講完了,希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),勇于改正,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          成長(zhǎng),是一個(gè)人的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),是沿途的風(fēng)景,不能定格,卻能刻畫(huà)在心頭;成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,有歡笑,有淚水,也有辛酸。可以曇花一現(xiàn),也可以刻骨銘心。

          成長(zhǎng)是父母放開(kāi)手讓我第一次的鍛煉,不是徹底的撒手不管。我清楚地記得,那是我第一次不在父母的陪伴下出門(mén)。

          雖只是個(gè)不經(jīng)意的回首,可至今記憶猶新。

          那天清晨落葉滿地,我和我的朋友一同去爬山。因?yàn)榍耙惶焱砩蟿傁铝藞?chǎng)雨,地上濕漉漉的,我踩在樹(shù)葉上,隨即便聽(tīng)到了沙沙的聲響。四月的微風(fēng)吹走一切不爽,空氣中無(wú)一不彌漫著清新。嗯,好清爽。我看見(jiàn),樹(shù)葉上還有些許春姑娘未帶走的眼淚。那眼淚,是喜悅的,是甘甜的,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下這些,是想喚醒沉睡了一冬的萬(wàn)物,想喚醒它們。她好像在說(shuō):“快醒醒吧,該為大地?fù)Q新衣了。”而這些有靈性的萬(wàn)物似乎也聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的召喚,都開(kāi)始試探地伸出了腦袋。

          我們走到了一處空地。拍拍石塊上的露水,坐下休息。說(shuō)著一路走來(lái)遇到的,看到的。我向四周望了望,不見(jiàn)什么奇特,只是深深淺淺的綠,這邊兒濃,那邊兒淡。慢著,那是什么?我走了過(guò)去,心里不由得為之一怔。這是一株多么堅(jiān)強(qiáng)的草。∥矣挚拷艘恍,那是一棵很小的,很細(xì)而且瘦弱不堪的小草。它的葉上還扛著一滴碩大的露珠,可是并沒(méi)有滑落,只是這么扛著,靠它無(wú)力的臂膀支持著。它的莖有些彎,也許是被雨水打彎了,也許是哪個(gè)淘氣的小孩撞到它了,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠,即將倒下。它彎著腰,沒(méi)有放棄生的希望,哪怕只有一線生機(jī)!它的根,一定還在奮力伸展吧,一定還在拼命汲取營(yíng)養(yǎng)吧,一定還在積極生長(zhǎng)吧。我不知道,我也不想知道,因?yàn)槲也荒軐⑺纬,不能結(jié)束他的生命。

          等到我再去看它時(shí),它已是一株精神煥發(fā)的植株了。我知道,是它憑借自己的力量,自己的堅(jiān)持,自己的信念,戰(zhàn)勝了諸多困難!迎來(lái)了新生!

          是啊,小草憑借它堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神,終于長(zhǎng)大了。小草如此,更何況是一個(gè)人呢?我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),向它致敬!并像它一樣,迎來(lái)自己的新生,迎來(lái)自己新的一天!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          成長(zhǎng)的故事就像調(diào)味醬,酸甜苦辣。成長(zhǎng)不是高速路,一帆風(fēng)順,一馬平川,它總是布滿荊棘。當(dāng)然,成長(zhǎng)也有喜怒哀樂(lè),每一次經(jīng)歷過(guò)后它總會(huì)指使著自己前進(jìn)。

          今天太熱了,媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋西瓜?粗窍闾鹂煽冢执笥謭A上面還鑲嵌著淺綠色花斑的西瓜,饞的我口水都流了一地。我迫不及待地把西瓜切開(kāi),然后又狼吞虎咽的大吃起來(lái)。果然心急吃不了熱豆腐,一不小心把西瓜子給咽進(jìn)肚子里了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“唉呀,這可不得了了,你的肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜的!蔽耶(dāng)時(shí)還不知道爺爺只是給我開(kāi)個(gè)小玩笑,嚇的我睡也睡不著,吃也吃不好。

          過(guò)了幾天我就改變了想法:肚子里長(zhǎng)出鮮美多汁的大西瓜,也不是什么壞事,這樣我就能每天吃到最喜歡的大西瓜了。

          我每天都喝很多水,吃很多飯,不管是在早晨,晚上,下午還是放學(xué),我都要對(duì)它說(shuō):“小西瓜快點(diǎn)兒長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊!眻(zhí)著的我等了好幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,但還是一成不變。最后才知道,原來(lái)這只是爺爺給我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。

          曾經(jīng)的那個(gè)懵懂的我,如今變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也會(huì)做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來(lái)教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)!眲傞_(kāi)始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時(shí),我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會(huì)成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會(huì)成為好孩子。

          于是,我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話,我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事,為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。

          在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話。每當(dāng)老師說(shuō)那感人肺腑的話時(shí),我就下定決心改掉身上的壞毛病,做一個(gè)文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。

          這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲的小紳士了。

          謝謝您,敬愛(ài)的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          在我記憶的腦海當(dāng)中,有著許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。每當(dāng)我回想起總是那么回味無(wú)窮。現(xiàn)在,我打開(kāi)記憶的閘門(mén),把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來(lái)和你一起分享吧!

          那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時(shí)候了!

          我們來(lái)到抓小螃蟹的地方時(shí),我看著那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛(ài)但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來(lái)的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會(huì)滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路!昂!還傻站著,還不快下來(lái)?”表哥朝我揮揮手,一個(gè)勁兒地催促我。“我……我……我不敢嘛!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕著,一直猶豫不決。“沒(méi)關(guān)系的,有我在,我保護(hù)你!快來(lái)!”,表哥走過(guò)來(lái),拉著我,小心翼翼地在河灘上行進(jìn),開(kāi)始尋找“獵物”。( )

          在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著。突然我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來(lái)一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對(duì)非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰(shuí)知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里,心里樂(lè)滋滋的,頓時(shí)勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開(kāi)始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我?jiàn)^力去抓的時(shí)候沒(méi)想到:平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!庇谑俏矣珠_(kāi)始尋找第二個(gè)目標(biāo),真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,看,它正揮舞著兩只鉗子憤怒地瞪著我,仿佛在訴說(shuō)著不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開(kāi)心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。

          經(jīng)過(guò)這一次螃蟹故事,我戰(zhàn)勝了膽小,收獲了歡笑和成長(zhǎng),是它催使我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          成長(zhǎng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

          夏天來(lái)了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢(qián)都沒(méi)有,看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說(shuō):“我把錢(qián)都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話。”收費(fèi)員低下頭說(shuō):“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去。”我和同學(xué)一起玩兒,玩兒的非常開(kāi)心!

          我晚上在家里看書(shū),看見(jiàn)了一句話,“大家都不聽(tīng)謊言,說(shuō)謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說(shuō)的。所以我感覺(jué)我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢(qián),也要給他道歉。

          放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費(fèi)員道歉,我說(shuō):“收費(fèi)員叔叔,給你錢(qián),昨天我騙了你。”收費(fèi)員說(shuō):“沒(méi)事,這是一家新開(kāi)的,算是我請(qǐng)你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯(cuò)就改。”

          這一件事讓我最難忘,我是不會(huì)忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

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