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成長(zhǎng)的故事作文600字(精選29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚(yáng),經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。
——題記
曾以為時(shí)光是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)個(gè)不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地?fù)]霍。匆匆地,還沒(méi)來(lái)得及回首往事,我就踏進(jìn)了高三的門檻。
一張張練習(xí)撲面而來(lái),一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)接踵而至,我只能艱難地應(yīng)對(duì),我感到我就像一只小小的蝸牛,背負(fù)著父母的希望、老師的期望和自己的夢(mèng)想。我感覺(jué)我就快被壓碎了,但是,沒(méi)有。在創(chuàng)新高三(2)班這個(gè)大家庭中,我感受到愛(ài)的暖流,十指相握的幸福。
我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻(xiàn)給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業(yè),一遍又一遍地為我們疏導(dǎo)知識(shí)。我想,這時(shí)候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們?cè)谂e手投足之間都撒下了關(guān)愛(ài)的種子。
不僅我們高三的老師關(guān)愛(ài)我們,我們同學(xué)之間也是互相關(guān)愛(ài)的。至今我仍然記得我上課困倦的時(shí)候同桌狠狠掐我的時(shí)候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們?cè)绯刻烀擅蓵r(shí)一起奔跑走進(jìn)教室的感覺(jué),那是累,更是我們?cè)谝黄鸬膴^斗。時(shí)間在流逝,我想這些美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝。因?yàn)檫@是我們之間永恒的關(guān)系,我們之間的一路成長(zhǎng)。
蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間,我們也將要告別創(chuàng)新,去奔赴我們新的征程;厥走@三年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了好多知識(shí),也在這里學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我想,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個(gè)高三前進(jìn)。
現(xiàn)在的我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會(huì)告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會(huì)藏著這樣的一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家庭。
我清楚地知道,這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的青春將會(huì)在這里揚(yáng)帆,我的夢(mèng)想將要在這里起航。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記
這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?
這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?
我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……
上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……
糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……
“加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。
我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經(jīng)常會(huì)是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛(ài)”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢(mèng)中的生活;只知道,游戲會(huì)結(jié)束,夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)。似乎我的成長(zhǎng)和變化都在著過(guò)去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長(zhǎng)提供平臺(tái)。
執(zhí)著
“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時(shí)候便取下的別號(hào)。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫順序來(lái)寫;舅舅在我學(xué)自行車的時(shí)候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要?jiǎng)e人扶著我學(xué)自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因?yàn)槲蚁矚g;朋友告訴我走錯(cuò)路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……
正因?yàn)楣虉?zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛(ài)又恨!
理智
保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來(lái)不允許自己失去理智。只因?yàn)槲铱梢暂敚俏也荒茌數(shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往,我的固執(zhí)是感性的,因?yàn)槲抑粓?jiān)守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),卻總是只有我會(huì)去挑戰(zhàn)父親的“權(quán)威”;我對(duì)任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……
其實(shí)不是我勇敢,只是我總能及時(shí)告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。
成長(zhǎng)
或許,我的成長(zhǎng)是必須那么克制,又那么放縱,只因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱某砷L(zhǎng)故事,我的人生。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說(shuō):“爸爸,您帶我來(lái)公司要做什么呢?”爸爸說(shuō):“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f(shuō):“只要不讓我無(wú)聊地寫作業(yè),干什么都沒(méi)問(wèn)題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。
我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開(kāi)始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō):“小伙子,幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去,又有人說(shuō):“小伙子,把螺絲刀拿來(lái)。”我又把洗好的螺絲刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái),我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來(lái)跑去地接電話,根本沒(méi)法睡午覺(jué),整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過(guò)得這么慢。
通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦啊!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜危渲杏幸豁?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說(shuō):“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō):“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無(wú)窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái),是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心,一定要爬上長(zhǎng)城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘一件的事。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。
有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的,不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書(shū)才會(huì)把你的智慧變大,只有好書(shū)才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書(shū)的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書(shū)的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。篇七:書(shū)香伴我成長(zhǎng)?
“增涵,吃飯了!”準(zhǔn)是爸爸又在叫我了,唉,真煩,我還沒(méi)看完呢!“等一下,快要看完了”我邊看邊答,看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就嘮叨起來(lái);“你整天就知道看書(shū),你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎?看,下面的人玩得多開(kāi)心哪!”父命難違,我只好出去了,不過(guò),我是不會(huì)善罷甘休的?磥(lái),我得使出殺手锏了,我偷偷拿了一本書(shū),就跑出外面“玩”了。我找到一個(gè)足夠隱蔽的地方,就又一次沉浸在書(shū)海中邀游了。
讀到這里,你應(yīng)該知道我的愛(ài)好了吧,除了書(shū),還是書(shū)。我是哪時(shí)開(kāi)始看書(shū)的呢?打開(kāi)記憶的閘門,哦……
自古人們就說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng),何樂(lè)而不為?
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
我自認(rèn)為在班里是一個(gè)尖子生,一直以來(lái),我的成績(jī)也挺為我爭(zhēng)氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué),雖然時(shí)常受到媽媽的批評(píng),但我卻依然我行我素。直到那一次,我才真正明白,驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
那天,是數(shù)學(xué)成績(jī)公布的日子。上課鈴響了,教室里安靜得連枚掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會(huì)兒,張老師報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音打破了教室的寧?kù)o?嫉煤玫耐瑢W(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過(guò)試卷,心滿意足地回到座位;考得差的有氣無(wú)力地走到講臺(tái)前,低著頭,不敢正視老師和自己的試卷。
忽然,張老師叫到了笑笑的名字,報(bào)出了他的分?jǐn)?shù):“93分!蔽野底愿吲d,向來(lái)成績(jī)都不如我的笑笑都考了93分,我肯定會(huì)考上95分的。
終于念到我的名字了,我把身子挺得筆直的,期待著好消息。忽然,張老師停頓了一下,緊接著,我的耳朵傳進(jìn)了“98分”!這怎么可能,會(huì)不會(huì)是張老師念反了?我半信半疑地走上講臺(tái),目光落在那個(gè)鮮紅的“89”上,那分?jǐn)?shù)像只充滿火花的眼睛,盯著我,逼得我都不敢抬頭。拿過(guò)試卷,我
如行尸走肉般移回到座位。這一整節(jié)課,我都不知張老師在講什么,只覺(jué)得一道道火辣辣的目光不時(shí)射向我。
總算熬到了放學(xué),看看笑笑和其他超過(guò)我的同學(xué)興高采烈地向來(lái)接自己的媽媽匯報(bào)打敗我的喜訊時(shí),我卻只能沉痛地坐著;叵胍郧白约喝⌒ζ渌疾畹耐瑢W(xué)的情景,我的心里羞愧萬(wàn)分:這下同學(xué)們都在笑話我了吧!
這一刻,我才真正體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览。雖然這次我在數(shù)學(xué)成績(jī)上倒退了一大步,但在人生的路上卻成長(zhǎng)了一大步!因?yàn)槲野选爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話深深刻在了心里!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
回想我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最難忘的是一次大膽嘗試和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。這次經(jīng)歷,讓我懂得了自信的重要性。
二年級(jí)暑假,媽媽帶我去歐洲旅游,行程第五天,我們住在法國(guó)巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大,但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個(gè)漂亮的游泳池。說(shuō)它漂亮,是因?yàn)槲覀兊谝淮我?jiàn)到帶電動(dòng)簾子的泳池,簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個(gè)足球場(chǎng),跟平時(shí)在電視上看到的歐洲足球場(chǎng)一樣美麗。同行的王伯伯是一個(gè)足球迷,抵制不住球場(chǎng)的誘惑,拉著我們直奔球場(chǎng)。結(jié)果球場(chǎng)沒(méi)有足球,大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來(lái)。我明白大家想借此考驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平,但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外,更重要的是對(duì)自己的口語(yǔ)水平不自信,害怕說(shuō)錯(cuò)了被法國(guó)人見(jiàn)笑,最后在大人們的鼓勵(lì)下還是免強(qiáng)地去了。我硬著頭皮,既害怕又害羞,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺(tái),未開(kāi)口,我的心跳就開(kāi)始加速,明顯感到自己的臉已經(jīng)變紅了,用小得似乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音又輕又慢擠出了幾個(gè)字:“I want a football”,對(duì)面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思,用手輕輕地摸摸我的頭,微笑著說(shuō):“you are a beautifull chinese girl!比缓筮f給我一個(gè)足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑,連聲謝謝都忘了說(shuō),但心里卻有一種說(shuō)不出的輕松和喜悅,原來(lái)這么容易就完成了任務(wù),原來(lái)用英語(yǔ)同外國(guó)人交流也不是多么可怕的事情,我為什么要那么緊張那么害羞呢?看來(lái)就是膽子小,對(duì)自己缺乏自信。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,每當(dāng)想起,我就告訴自己,任何時(shí)候都要對(duì)自己充滿信心,要敢于大膽嘗試,這樣機(jī)會(huì)就會(huì)屬于自己。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。
到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫有一條美人魚(yú)的圖畫,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內(nèi)容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認(rèn)真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。
在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。
回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正,誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話,第二天,我到書(shū)店誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,叔叔阿姨看我誠(chéng)實(shí)了就原諒了我。因?yàn)橹拔以诳磿?shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。
“誠(chéng)實(shí)比什么都重要!”媽媽的話告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇10
一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。
記得那一回,快過(guò)年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說(shuō):“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了。”于是,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說(shuō)是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號(hào),來(lái)到牙科.爸爸推開(kāi)門,一道眩目的白光映入眼簾,只見(jiàn)醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽(tīng)完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來(lái)聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺(jué)到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無(wú)關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來(lái)顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來(lái)了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說(shuō)“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來(lái)拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來(lái);不敢一個(gè)人睡覺(jué),現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇11
一顆小樹(shù)苗從生根到發(fā)芽,再?gòu)陌l(fā)芽到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(zhǎng)歲月里,也有著童話般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來(lái)聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說(shuō)的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長(zhǎng)出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ,我小心翼翼地把它種在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來(lái)。有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會(huì)兒它長(zhǎng)出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺(jué)醒來(lái),摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,再接連過(guò)了好幾天,還是沒(méi)有發(fā)芽,長(zhǎng)出什么新牙。我疑惑不解地去問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來(lái)呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)得出來(lái)呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長(zhǎng)出來(lái),F(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來(lái)的。
在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來(lái)和大家一起分享吧!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇12
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書(shū)包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問(wèn)我作文寫沒(méi)寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來(lái),伸開(kāi)的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書(shū)包里亂找,翻遍了書(shū)包里的所有角落,還是沒(méi)有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺(jué)得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異?謶。外面還下起了大雨,讓我感覺(jué)好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過(guò)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇13
翻開(kāi)相冊(cè),一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開(kāi)心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的頭發(fā),那么惹人喜愛(ài)。
周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠(yuǎn)方,像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候,被攝影師抓拍下來(lái)的。
三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠(yuǎn)門了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書(shū)包,站在機(jī)場(chǎng)的安檢處,揮著手和媽媽再見(jiàn)。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí),媽媽用手機(jī)拍下來(lái)的照片。我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說(shuō)當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過(guò)了安檢,去登機(jī)處,看不見(jiàn)我們的時(shí)候,她哭了。媽媽,其實(shí)我沒(méi)有告訴你,我和姐姐也哭了,因?yàn)檫@是第一次離開(kāi)你,離開(kāi)家,去那么遠(yuǎn)的地方,真的舍不得。
這張照片,是2017年新年的時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過(guò)了媽媽,而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說(shuō),我和姐姐是她的驕傲。媽媽,我也以你為驕傲,你給了我和姐姐無(wú)憂無(wú)慮的生活,讓我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們成長(zhǎng)的故事。媽媽說(shuō)照片還會(huì)一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……
時(shí)光匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,但過(guò)去時(shí)光中的美好,一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇14
說(shuō)到“成長(zhǎng)的故事”我就有很多,有開(kāi)心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。
其中有一件令我難忘的事,那就是我獨(dú)立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個(gè)人留在家里,他們說(shuō):“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過(guò)幾天才能回來(lái),這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費(fèi),省點(diǎn)用,自己要獨(dú)立做事了!”我很快的就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因?yàn)槲乙詾榭梢宰杂勺栽诘耐媪,但是不是我想的那么爽,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì),可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒(méi)做過(guò),這下可怎么辦!我看做飯麻煩,我就出去吃,過(guò)了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來(lái)只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡(jiǎn)單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒(méi)成功過(guò),現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯?jiān)僖膊惶羰沉耍【毩嗽倬,終于我炒出了合口感的味道了,實(shí)在是太不容易了,菜都被我浪費(fèi)了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機(jī)里攪,我不知道按什么鍵,都按過(guò)了沒(méi)反應(yīng),看來(lái)只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。
過(guò)了好幾天,爸爸媽媽終于回來(lái)了,“我累了要命啊”我說(shuō),然后媽媽說(shuō):“哎喲,長(zhǎng)大了嘛,真的會(huì)做事了!蔽医又f(shuō):“你還說(shuō)!”
可是通過(guò)這幾天的鍛煉,我真的長(zhǎng)大了,我已經(jīng)完全成長(zhǎng)了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨(dú)立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了!也不需要他們操心了!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇15
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來(lái)到錦江樂(lè)園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽(tīng)了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺(jué)自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”
聽(tīng)了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄。
有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè),只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè),那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇16
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺(jué)了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開(kāi)著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時(shí),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書(shū)桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒(méi)有了,就閉上了眼,不知不覺(jué)就睡著了。
早上一起床,我就問(wèn)哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽(tīng)到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲。俊薄皼](méi)有啦,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音,我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來(lái)看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?
后來(lái)我才知道,哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了!
其實(shí),我們成長(zhǎng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事,你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇17
我成長(zhǎng)的故事有很多,有快樂(lè)的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的過(guò)程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說(shuō):“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開(kāi)始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒(méi)事了。”
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜?”媽媽好奇地問(wèn)道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇18
我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門,除了自己,誰(shuí)還能將它打開(kāi)?既然我能打開(kāi)它,那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧!
期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒(méi)有到優(yōu),在心里,淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律,可是到頭來(lái),卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂(lè)的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
周末了,我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對(duì)自己很不滿意。
晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長(zhǎng)滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說(shuō)著,離開(kāi)了那朵小花。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒(méi)有死掉,還長(zhǎng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂(lè)的很!
!我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂(lè)觀積極,就會(huì)迎來(lái)新的綻放!
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇19
每次周末回家,父親總會(huì)為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。
一進(jìn)門,我甩下書(shū)包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個(gè),沒(méi)新意,吃都吃膩來(lái)了……”我大聲地沖著父親嚷了起來(lái)。
父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見(jiàn)我一臉幸福,他便會(huì)很滿意地笑著。今天見(jiàn)我如此,他神色黯然,鎖眉無(wú)語(yǔ),默默地走出房門。等我回過(guò)神來(lái),驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對(duì)他大吼大叫啊!
這幾年他對(duì)我更是疼愛(ài)有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來(lái)。父親對(duì)我的'好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì)很難過(guò)吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來(lái),父親不會(huì)出什么事吧!
有的時(shí)候,人就是這樣:勸慰別人,永遠(yuǎn)是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動(dòng)了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無(wú)禮地掛斷她父親的電話,我還有點(diǎn)不平,上前狠狠地批評(píng)了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?
門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,父親回來(lái)了,還拎著一袋紅紅的橘子。看著父親滿臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來(lái)了……每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的一些細(xì)微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。
吃著甜甜的橘子,心中頓時(shí)泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見(jiàn)父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛(ài)。
成長(zhǎng)的過(guò)程都少不了愛(ài),父親的愛(ài)一直都圍繞著我,我也會(huì)珍惜。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇20
今天一大早,我看到書(shū)架上的一本書(shū),想起了一件很不開(kāi)心的事。
她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書(shū)!
那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我一下,我沒(méi)理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書(shū)。我生氣地說(shuō):“你把書(shū)給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書(shū)看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁(yè)的書(shū)都要看上20天,這本300頁(yè)的書(shū)她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來(lái)的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過(guò),我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開(kāi)心……
其實(shí),她也沒(méi)那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書(shū),也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說(shuō):“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了?粗罂诖罂诘爻灾谆,我開(kāi)心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇21
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無(wú)奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書(shū),即便是朋友來(lái)找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開(kāi)。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來(lái)的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書(shū)的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。
都說(shuō)上天把你的門關(guān)閉,必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒(méi)有勇氣寫下這些字,也沒(méi)有勇氣對(duì)別人訴說(shuō)自己的心聲。
現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書(shū),為了趕上書(shū)店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無(wú)反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇22
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽(tīng)到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)。“哦!”我答道。
于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開(kāi)心。
通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇23
成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎?是的話,就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì)忘記的。”我心想:我平時(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放!闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號(hào)記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。
吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇24
時(shí)光飛逝如箭,我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。
我四歲的時(shí)候,和爸爸一起去釣魚(yú)。爸爸悠閑地坐在魚(yú)塘邊,很快一條大肥魚(yú)上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚(yú)。但是魚(yú)竿又重又長(zhǎng),我拿不動(dòng)。另外,我不知道怎么勾魚(yú)!想了想,終于聽(tīng)到父親說(shuō):我們回去給你做鯽魚(yú)湯吧!只能一步一步回頭看魚(yú)塘里的魚(yú),依依不舍的走開(kāi)。
在回家的路上,我不能聽(tīng)父母說(shuō)什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~(yú)計(jì)劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚(yú)竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計(jì)劃!我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚(yú)塘邊,等著大魚(yú)上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會(huì)釣魚(yú),現(xiàn)在我會(huì)釣魚(yú)了!爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明!正在這時(shí),我父親來(lái)了?吹轿艺驹谛“宓噬希樕蠈憹M了得意的表情,我好奇地問(wèn):小米,你在干嘛?釣魚(yú)!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂(lè)了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問(wèn)。
我的小傻瓜,釣魚(yú)不是這樣的釣魚(yú)。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚(yú)竿和魚(yú)餌。最重要的是,有魚(yú)的地方才能抓魚(yú)!爸爸笑著說(shuō),既然你這么喜歡釣魚(yú),那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚(yú)。哈哈哈
這就是我的童年,既可愛(ài)又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇25
我家小狗很可愛(ài),只會(huì)睡覺(jué),但是只在中午和晚上睡覺(jué)。
我覺(jué)得他們很可愛(ài)。笨笨(狗的名字)是黑色的,除了下巴下面有一條白線。它還有兩只大眼睛,好可愛(ài)!快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線,但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍(lán)色的,很像洋鬼子,但是很奇怪,腿很長(zhǎng)。爺爺說(shuō):“快的是抓兔子和狗,笨的是沙皮狗!
記得有一次,笨笨迷路了,爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說(shuō)的話誰(shuí)敢不聽(tīng)?然后,我家老少都開(kāi)始行動(dòng),花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞!趕緊找笨笨,因?yàn)樗麄兿嗵幘昧,有兄弟情。我家給快快做了一桌好菜,都是他們兄弟愛(ài)吃的肉和肉骨頭。從那以后,我和他們的關(guān)系越來(lái)越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽,玩得很開(kāi)心。
有一天,我放學(xué)回家,聽(tīng)到房子里有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪里來(lái)的。結(jié)果是很蠢。我看見(jiàn)笨笨躺在那里尖叫,趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開(kāi)。奶奶走后,我開(kāi)始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊,輕輕地?fù)崦N以谙朊篮玫幕貞,我為什么這么倒霉。然后,我跑進(jìn)客廳,抱住奶奶說(shuō):“我不會(huì)讓笨笨死的!辈粩嘀貜(fù)這句話。奶奶一直在安慰我。那天沒(méi)睡,一直陪著笨笨。
第二天,笨笨堅(jiān)持不住了。他死的時(shí)候,趕緊跑來(lái)告訴我們。我非常難過(guò)。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個(gè)坑,我們先跳進(jìn)去吧。那是因?yàn)樗麄儽舜艘粯哟。洞挖好以后,我在洞里放了一層棉花,讓笨笨睡得舒服?/p>
第三天,快快斷腿而亡。我難過(guò)得哭了好幾天。爸爸安慰我說(shuō):“不然我再給你抓一個(gè)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有狗能比得上他們!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇26
去年暑假,在我的一再懇求下,媽媽同意讓我和夏令營(yíng)一起去廈門。這五天四夜,我受益匪淺,留下了深刻的記憶。
印象最深的是在鼓浪嶼做紙板船的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們圍坐在一起,分成三組。每個(gè)小組都被分配了工具和材料,并被要求一起工作來(lái)制造一艘船。聽(tīng)完解釋,我站起來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下我的看法,希望大家聽(tīng)我說(shuō),跟著我走。但是沒(méi)想到每個(gè)人都有自己的想法,根本不想聽(tīng)我說(shuō)。一個(gè)女生站起來(lái)反駁:“我憑什么聽(tīng)你的?”我氣得滿臉通紅,和那個(gè)女孩吵了起來(lái)。很久以后,一個(gè)男孩說(shuō):“你這么吵不是個(gè)好主意。聽(tīng)著,其他小組已經(jīng)開(kāi)始做了。我們要開(kāi)始做了!”女孩和我慢慢的聲音越來(lái)越小,坐下來(lái)靜靜的聽(tīng)他說(shuō)話。男孩先對(duì)大家笑了笑,然后慢慢的說(shuō):“大家各抒己見(jiàn)吧。很公平!贝蠹叶己芎献鞯卮饝(yīng),一個(gè)個(gè)發(fā)表自己的意見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)我很佩服那個(gè)男生,一個(gè)人就能讓所有人都聽(tīng)他的。我也很驚訝。他是怎么做到的?想了很久,才知道是因?yàn)樗鹬卮蠹业南敕;叵氘?dāng)初的沖動(dòng),真的應(yīng)該好好反思一下。真不知道大家怎么看我。
考慮到這一點(diǎn),我獲得了發(fā)表意見(jiàn)的資格。我先跟原配女生道了歉。定了定神,我不失禮儀的告訴了你我的想法,并一一回答了你的問(wèn)題。最后神奇的是,大家都同意了我,讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。你想想,這可能就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來(lái)我和大家一起想了想,做了紙板船,取名xx。
今天再一次回顧了鼓浪嶼發(fā)生的事情,再一次感受到當(dāng)時(shí)的自己是多么的不尊重,多么的無(wú)法控制。轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得自己后來(lái)成長(zhǎng)了很多,懂得尊重別人,虛心學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我夏令營(yíng)的經(jīng)歷,感謝親愛(ài)的朋友給我?guī)?lái)成長(zhǎng)的故事!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇27
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見(jiàn)那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹(shù),我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹(shù)怎么長(zhǎng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹(shù)都和我一樣高了,不如,在樹(shù)上做個(gè)記號(hào),測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說(shuō)干就干,我靠著樹(shù)干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹(shù)下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(zhǎng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問(wèn)我們?cè)。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒(méi)有變矮,你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇28
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂(lè)元素的。
小時(shí)候,是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書(shū),身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。
從小到大,父母就在外地工作,一年也就過(guò)年回來(lái)一次,父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開(kāi)了,在分別的那一天,我不敢去見(jiàn)任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!
小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無(wú)法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校,不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!
小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的,是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂(lè)的,誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇29
一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開(kāi)始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi),就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
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