成長的故事作文(精選30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
夏天的清晨,一道強光像箭一樣射過來,把我從美夢中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說:“放暑假以來,你早晨睡懶覺都沒有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅,被發(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦?”!拔覀冊缇驼f好的,每天早晚跳繩,每次跳到2000個為止。你承諾的事情沒做到!準備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴肅的。我耷拉著頭,吱吱唔唔地說:“我今天補上前兩天跳繩!薄罢茫憬裉煲ス霉眉。這樣,你跑步去。說話要算話,以后長記性!”說完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來沒有跑過這么遠的路!可是,我知道爸爸從來都是說到做到的,只能乖乖接受。
背好小書包,我朝著小區(qū)大門跑去,爸爸騎著電瓶車在后面跟著,這是要監(jiān)督我呀!才跑到小區(qū)門口,我就開始大喘氣了。剛想停下來休息,哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看,原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久,我覺得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒,我不敢停,怕爸爸的無影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機,說:“5公里,你跑下來了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!
是的,這真是成長中的一次大教訓(xùn)。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時之苦,就會吃更多的苦。
成長的故事作文 篇2
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因為大家都睡著了就把燈都關(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時,房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時聽到的聲音。瞬時,我關(guān)上燈,躲進了被子里,把自己的整個身體遮得嚴嚴實實,不敢動一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動不動地看著我。桌上的臺燈立在書桌上,真像一個人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對著我的胸口,好像準備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當咣當?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對我說。我半信半疑,心想:怎么會有小惡魔的呢?我彈鋼琴時也會有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?
后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實那是樓下鄰居的腳步聲,因為我房間樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時候回音就反彈了上來。難怪我會聽到這奇怪的腳步聲了!
其實,我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!
成長的故事作文 篇3
我成長的故事有很多,有快樂的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長的過程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準備在母親節(jié)時給媽媽一個驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個好主意,我就對弟弟說:“要不我們做個小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開始做包包了,先準備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個創(chuàng)口貼就沒事了!
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個小包包完成了。看著這個漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對媽媽說:“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜?”媽媽好奇地問道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對!這是我們對媽媽的一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長大了,應(yīng)當體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。
成長的故事作文 篇4
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業(yè)。每個人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時放進書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會忘記的。”我心想:我平時記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進教室就開始檢查我們每個人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時,對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當時隨手把作文書放進書包,就不會有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的說到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文 篇5
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢,走向未來。”多么美妙的歌詞,多么悠揚的旋律。但是,隨著年齡的增長,當我再次看到這段歌詞的時候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長之時,總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往……
不知從何時起,我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績比我好的學(xué)生,心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進右耳出……
這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。
剛剛步入青少年時期的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的故事作文 篇6
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再從發(fā)芽到長成蒼天大樹,在它的成長過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里,也有著童話般的故事,它像一個個五彩斑斕的夢,像一串串五光十色的珍珠,像一個個悅耳動聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ螅倚⌒囊硪淼匕阉N在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上,我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會兒它長出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個個笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點動靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會發(fā)芽長得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長出來,F(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來和大家一起分享吧!
成長的故事作文 篇7
歲月像一條奔流不息的長河,這里記錄著你的點點滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭的艱辛,你探索知識寶庫的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印……
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強。所以我二話不說,走進廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個雞蛋。把一個碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進鍋里,我以為會“油花四濺”,怕的一躲三尺遠 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。啊!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準備放一勺鹽的時候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個道理:自己動手,才豐衣足食。
成長的故事作文 篇8
人,一生會成長幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時候;明知道無能為力,還會爭取的時候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀大了卻還是像一個老頑童,也許有的人少年老成……但人都會蛻變,這是無可否認的。
——題記
衣食無憂的年代
小時候,父母拿我們當皇帝一樣,仿佛是這個世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時候,還是這樣嗎?不!父母就會說:“你已經(jīng)長大了!边有是強迫我們做一些小時候沒做過的事。這時,任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話?赡菚r不知,父母這么做是愛的表現(xiàn),是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了,不再像小時候那么任性了,對什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時會理解歪,但也是進步,實在是無法完成時,便還會求助于父母,可是當父母也不行的時候,我們便會急得大汗淋漓,此時,我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無能為力。
百柯爭流的年代
步入了初中,與父母在一起的時間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒有走完,人會成長三次,即使成長完了,也不會無事可做,因為,還有著無數(shù)的困難等著我們。
成長的故事作文 篇9
每一個成長的故事就像成長道路上一個個大大小小的腳印,當我回憶起每一件往事,它都會觸動我的心靈。
我有一個姐姐,她學(xué)習(xí)成績好,各方面能力強,凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動她的抽屜,但我偏偏對姐姐的東西有興趣,都想動……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來,我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實在走不動了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧!甭牭竭@話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松?墒沁^了一會兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實際上她也只是一個孩子啊!可是因為是家人,是姐妹,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對我微微一笑,我的心中頓時……
成長的故事作文 篇10
童年成長的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,最難忘的是那個周末發(fā)生的那件事。
記得那個周末,我做完老師布置的作業(yè),正準備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過去說:“媽媽讓我來幫你吧!”媽媽連忙說:“你還小,不會洗,別搗亂了,快去做作業(yè)!蔽艺f“我不會,你可以教我呀!”媽媽說不過我只好答應(yīng)了。
媽媽說:“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到?jīng)]泡泡為止!蔽艺諎寢屨f的去做,可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈,我有點不耐煩地說:“衣服上的小黑點怎么那么討厭,老洗不干凈!边@時媽媽看出了我的心思和顏悅色地說:“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好。”聽了媽媽的話,我又開始一次又一次地搓洗,不一會兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見了笑著說:“哇,洗得真干凈!”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒能和小伙伴一起玩,但我很開心,因為我今天終于知道媽媽平時辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長的故事作文 篇11
毛毛蟲只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨自迎接挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己的夢想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無數(shù)個故事之后,才能長大、成長起來。
五年級,我還是一個不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個下午,我覺得自己成熟了許多。
那天下午,我急著搭公交車去學(xué)校,車上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運氣還不錯,才過了兩站路,我旁邊坐著的叔叔下車了,大好時機,誰都不放過,我個兒小,機靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長吁了一口氣,車子正準備開的時候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車。平常總會為是否讓座做一番思想斗爭的我,這次連想都沒想,一種莫名的力量把我推了起來,且毫不猶豫地對那位老爺爺說:“您坐吧!”老爺爺看了看我,說了聲謝謝,便坐下了。此時我望著老爺爺,呆呆地點點頭,我不知道自己在想著什么,過了一會兒,才反應(yīng)過來,原來我做了一件好事,我讓了座,我?guī)椭藙e人!我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
因為我的助人為樂,車上的叔叔阿姨都向我投來贊許、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長感到高興。
到站了,下車了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
成長的故事記載著我的點點滴滴,不同的故事背后有著我不同的成長足跡。有故事才會有成長。
成長的故事作文 篇12
成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……
記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”
上學(xué)的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!
成長的故事作文 篇13
“啪啦”一聲打破了車廂的寧靜,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的.,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風(fēng),細雨打到車廂里,打到一對盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉。 庇忠粋乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語,車廂里熱鬧了起來。
那對盲人夫婦從大家的對話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時被擋住了。突然吹來一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語言十分堅定。過了一會兒,一個在背外語的小伙子走過來,對那叔叔說:“你休息一會兒,我來!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無比的溫暖。
此時,我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
成長的故事作文 篇14
日子一天天的過去了,我們一天天的成長,我們的成長是怎樣來的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個人的成長就是做了一件以前做不到的事情。
現(xiàn)在來到我們的比賽場。噠噠噠噠:《獨自在家(7歲)1》vs《獨自在家(8歲)2》vs《獨自在家(9歲)3》。
1號的內(nèi)容是:媽媽在我7歲的時候讓我獨自在家。我獨自在家自言自語的說:“哎!小小的我怎能承擔這么大一個家呀!”沒有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關(guān)的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。
媽媽的評價:三顆星。我后來:面壁了。
2號:我獨自在家關(guān)緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒有經(jīng)過媽媽的同意,我迫不及待的打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個小時,媽媽回來了也很生氣。
媽媽的評價:四顆星。我后來:怎么沒有啦?答:又去面壁了!
3號:我在家里關(guān)緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來,我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。
媽媽的評價:五顆星。我后來高興地跳了起來。
你看是誰贏了?當然是3號選手。
我把我的成長作文念給你聽了,你把你的成長作文念給我聽好嗎?下次再見。
成長的故事作文 篇15
時光飛逝如箭,我不知不覺長大了。但我還是記得小時候一件有趣的事。
我四歲的時候,和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊,很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長,我拿不動。另外,我不知道怎么勾魚!想了想,終于聽到父親說:我們回去給你做鯽魚湯吧!只能一步一步回頭看魚塘里的魚,依依不舍的走開。
在回家的路上,我不能聽父母說什么。因為我在想我的捕魚計劃還有!回到家,終于找到了可以當魚竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計劃!我特意挑選了最細最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時,蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚塘邊,等著大魚上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會釣魚,現(xiàn)在我會釣魚了!爸爸媽媽看到會夸我聰明!正在這時,我父親來了?吹轿艺驹谛“宓噬,臉上寫滿了得意的表情,我好奇地問:小米,你在干嘛?釣魚!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜,釣魚不是這樣的釣魚。當然!首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是,有魚的地方才能抓魚!爸爸笑著說,既然你這么喜歡釣魚,那我就教你長大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年,既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?
成長的故事作文 篇16
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會受到懲罰,讓我懊惱不已,也會讓我后悔、絕望。
記得那是一個晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時,老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來,伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異?謶。外面還下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動不敢動。等爸爸冒著大雨過來的時候,我覺得真對不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機會。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
成長的故事作文 篇17
翻開相冊,一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的頭發(fā),那么惹人喜愛。
周歲的我會走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠方,像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時候,被攝影師抓拍下來的。
三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠門了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書包,站在機場的安檢處,揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機去成都看望爺爺、奶奶時,媽媽用手機拍下來的照片。我和姐姐已經(jīng)長成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說當我和姐姐跟著伯伯過了安檢,去登機處,看不見我們的時候,她哭了。媽媽,其實我沒有告訴你,我和姐姐也哭了,因為這是第一次離開你,離開家,去那么遠的地方,真的舍不得。
這張照片,是2017年新年的時候我和媽媽還有姐姐三個人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽,而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說,我和姐姐是她的驕傲。媽媽,我也以你為驕傲,你給了我和姐姐無憂無慮的生活,讓我們快快樂樂地成長。
小小照片記錄了生活的點點滴滴,記錄了我們成長的故事。媽媽說照片還會一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……
時光匆匆而過,一去不復(fù)返,但過去時光中的美好,一點一滴都保留在我的腦海中。
成長的故事作文 篇18
說到“成長的故事”我就有很多,有開心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。
其中有一件令我難忘的事,那就是我獨立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個人留在家里,他們說:“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過幾天才能回來,這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費,省點用,自己要獨立做事了!”我很快的就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因為我以為可以自由自在的玩了,但是不是我想的那么爽,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會,可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒做過,這下可怎么辦!我看做飯麻煩,我就出去吃,過了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒成功過,現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯再也不挑食了!練了再練,終于我炒出了合口感的味道了,實在是太不容易了,菜都被我浪費了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機里攪,我不知道按什么鍵,都按過了沒反應(yīng),看來只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時候,我有點不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。
過了好幾天,爸爸媽媽終于回來了,“我累了要命啊”我說,然后媽媽說:“哎喲,長大了嘛,真的會做事了。”我接著說:“你還說!”
可是通過這幾天的鍛煉,我真的長大了,我已經(jīng)完全成長了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負擔了!也不需要他們操心了!
成長的故事作文 篇19
我家小狗很可愛,只會睡覺,但是只在中午和晚上睡覺。
我覺得他們很可愛。笨笨(狗的名字)是黑色的,除了下巴下面有一條白線。它還有兩只大眼睛,好可愛!快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線,但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍色的,很像洋鬼子,但是很奇怪,腿很長。爺爺說:“快的是抓兔子和狗,笨的是沙皮狗!
記得有一次,笨笨迷路了,爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說的話誰敢不聽?然后,我家老少都開始行動,花了很長時間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞!趕緊找笨笨,因為他們相處久了,有兄弟情。我家給快快做了一桌好菜,都是他們兄弟愛吃的肉和肉骨頭。從那以后,我和他們的關(guān)系越來越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽,玩得很開心。
有一天,我放學(xué)回家,聽到房子里有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪里來的。結(jié)果是很蠢。我看見笨笨躺在那里尖叫,趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開。奶奶走后,我開始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊,輕輕地撫摸著它。我在想美好的回憶,我為什么這么倒霉。然后,我跑進客廳,抱住奶奶說:“我不會讓笨笨死的。”不斷重復(fù)這句話。奶奶一直在安慰我。那天沒睡,一直陪著笨笨。
第二天,笨笨堅持不住了。他死的時候,趕緊跑來告訴我們。我非常難過。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個坑,我們先跳進去吧。那是因為他們彼此一樣大。洞挖好以后,我在洞里放了一層棉花,讓笨笨睡得舒服。
第三天,快快斷腿而亡。我難過得哭了好幾天。爸爸安慰我說:“不然我再給你抓一個。”我說:“沒有狗能比得上他們。”
成長的故事作文 篇20
一天,隨著一陣孩子的哭聲,一個年輕的生命在一個家庭的家里誕生了。為了迎接孩子的誕生,夫妻倆特意給孩子取名為小馬,因為他們希望孩子像小馬一樣活潑。
時間過得真快!小馬一歲了。這一天,天氣晴朗無云。小馬和他的媽媽正在公園里玩耍。當他們玩得開心時,小馬不小心被他們面前的一塊石頭絆倒了!巴邸碧稍诘厣戏怕暣罂。媽媽急忙去撿小馬。看著孩子紅紅的膝蓋,媽媽生氣地罵:“這地太可惡了。小石頭那么多,他們不擦干凈,讓我孩子摔了!
不知不覺就要上幼兒園了。有一天,我媽來接小馬回家,等了半天沒出來,就去學(xué)校找小馬。小馬的媽媽走進黑暗的教室,看見小馬在一個角落里。小馬蹲在角落里,很難過,媽媽就關(guān)切地問:“小馬,怎么了?”小馬哭著說:“一個孩子不理我。我善意的和他玩,他就是不理我。”媽媽接著生氣地說:“哪個孩子不理我家寶寶,看我媽怎么收拾他!闭f完抱起小馬回家了。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,小馬說要考,很積極。第二天,小馬把試卷拿回來,沮喪地回家,躺在床上看著發(fā)出來的試卷。小馬媽媽見小馬傷心了,看了看發(fā)出來的試卷,只有30分,生氣地說:“這題是誰出的,這么難,傷了兒子的積極性!”
很多年過去了,小馬媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。有一天,她看著三十多歲的小馬說:“孩子,工作定了嗎?”小馬高興地說:“我今天去面試了!”夕陽西下,小馬垂頭喪氣地回來了,悲傷地對媽媽說:“千里馬有,伯樂沒有!沒有單位欣賞我!边@時,母親陷入了沉思。
這個故事告訴我們,父母應(yīng)該用正確的方式教育孩子,讓孩子長大后才能成為人才。他們也要讓孩子知道,做錯事,一定要從自己身上找原因,不能把責(zé)任全部推卸給別人。
成長的故事作文 篇21
每個人都有很多成長的故事,我也不例外。印象最深的是第一次一個人睡;叵肫饋,我還記憶猶新。
記得五歲那年的一天,父母要加班,晚上只有我一個人。如果是平常的一天,他們肯定會送我去哥哥家,但是今天,他們說我長大了可以自己睡了,他們堅持把我一個人留在家里。
晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。吃完洗完,爬上床,關(guān)燈睡覺。不知什么原因,在床上翻來覆去卻睡不著。于是,我睜開眼睛,環(huán)顧四周。房間很暗,我能聽到自己的心跳。我有點害怕。平時在電視上看到的可怕場景在腦海中閃過,讓我毛骨悚然。這時,窗外突然刮來一陣風(fēng),吹動空衣架發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)搖擺,看起來好像有人在外面,嚇得我魂不附體,把我藏在被子里。雖然在被子里汗流浹背,但還是不敢出來。過了一會兒,我實在受不了了,就想涼快涼快喘口氣,但又不敢。突然,一個聲音出現(xiàn)在我腦海:“龍,別出去。出去會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)!薄安,”另一個聲音說,“根本不是壞人,是衣服。出去就是了!薄拔覍幵赶嘈,但我不能相信。大家都可以這么說,永遠不要出去!薄斑@不明顯嗎?都是風(fēng)吹的惡作劇,是衣服,不是壞人。更何況,只要不做錯事,就不怕半夜鬼敲門!。這兩個聲音在我腦海里爭論不休,讓我很難做出決定。最后,我從被子里鉆了出來,但無論如何,我有點害怕,在恐懼和顫抖中度過了難忘的一夜。
第二天,爸媽夸我說:“龍,你長大了,變勇敢了!甭犕,我臉上露出了燦爛的笑容,心比蜜糖還甜。
從那以后,我有了自己的小房間,一個人睡。可以說“萬事開頭難”!
成長的故事作文 篇22
成長路上,總會閃著許多亮點點,像繁星,當夜深的時候,總會一閃一閃,亮在我眼前……擷取一顆亮星,咀嚼留在故事中的快樂!
那是我五歲時的一天中午,我正在看電視,蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下,胖乎乎的小手不時地擼擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來對我說:“小安安,你五歲了,學(xué)著自己梳梳頭吧!薄班!”我爽快地答應(yīng)了,何況我的確是個愛漂亮的女孩子。我見過動畫片里的女生一般都梳兩個辮子。于是,我用梳子先梳了右邊的頭發(fā),一手梳,一手握著那把頭發(fā),梳一下,擼著頭發(fā)的手就松一下,幾遍下來,手好酸。我用媽媽為我準備的彩色皮筋扎著,可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎,好一會兒,一邊算是成型了。當我梳左邊那一把頭發(fā)時,梳子不知怎么的,老要把右邊的頭發(fā)帶在一起,這下倒好,把我右邊的那個自認為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照鏡子,一看,結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著,但也不忘鼓勵我:“辮子扎高扎低并不代表著失敗,再來一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其實,當時的我并不知道多少,只知道辮子一高一低不好看,于是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手終于扎起了一對讓自己滿意的小辮子……
愛美是我的天性,從小就這樣,扎辮子便是我愛美的一個小故事。愛美不錯,讓我知道了,想讓自己在各方面都美,就必須要經(jīng)歷磨難,扎辮子如此,任何事都如此!
成長的故事作文 篇23
我自認為在班里是一個尖子生,一直以來,我的成績也挺為我爭氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué),雖然時常受到媽媽的批評,但我卻依然我行我素。直到那一次,我才真正明白,驕兵必敗的道理。
那天,是數(shù)學(xué)成績公布的日子。上課鈴響了,教室里安靜得連枚掉在地上都聽得見。每個同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會兒,張老師報分數(shù)的聲音打破了教室的寧靜?嫉煤玫耐瑢W(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過試卷,心滿意足地回到座位;考得差的有氣無力地走到講臺前,低著頭,不敢正視老師和自己的試卷。
忽然,張老師叫到了笑笑的名字,報出了他的分數(shù):“93分。”我暗自高興,向來成績都不如我的笑笑都考了93分,我肯定會考上95分的。
終于念到我的名字了,我把身子挺得筆直的,期待著好消息。忽然,張老師停頓了一下,緊接著,我的耳朵傳進了“98分”!這怎么可能,會不會是張老師念反了?我半信半疑地走上講臺,目光落在那個鮮紅的“89”上,那分數(shù)像只充滿火花的眼睛,盯著我,逼得我都不敢抬頭。拿過試卷,我
如行尸走肉般移回到座位。這一整節(jié)課,我都不知張老師在講什么,只覺得一道道火辣辣的目光不時射向我。
總算熬到了放學(xué),看看笑笑和其他超過我的同學(xué)興高采烈地向來接自己的媽媽匯報打敗我的喜訊時,我卻只能沉痛地坐著;叵胍郧白约喝⌒ζ渌疾畹耐瑢W(xué)的情景,我的心里羞愧萬分:這下同學(xué)們都在笑話我了吧!
這一刻,我才真正體會到“驕兵必敗”的道理。雖然這次我在數(shù)學(xué)成績上倒退了一大步,但在人生的路上卻成長了一大步!因為我把“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話深深刻在了心里!
成長的故事作文 篇24
一粒種子,要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個個搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時稍不留神,準會疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時拔掉,會影響恒牙的美觀了!庇谑,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號,來到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個鉗子,伸進我的嘴里,我驚恐地意識到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕,我為我當時害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來;不敢一個人睡覺,現(xiàn)在也能一個人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長。
成長的故事作文 篇25
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——武夢潔,實在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因為這本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時,她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁,做出了一個讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑溃B一本薄薄的30頁的書都要看上20天,這本300頁的書她絕對要看好幾個月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會瞪我一眼,我也會對她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個人一點也不開心……
其實,她也沒那么討厭,只是偶爾會犯一點小錯誤惹我生氣。每當我傷心或害怕時,她都會安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時會在一個地方等我,讓我吃她的零食,她也會和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會等我,也不會讓我吃她的零食了,更不會再和我說說笑笑地回家。她不會和我一起寫作業(yè),不會和我玩游戲,不會和我一起看書,也不會和我一起畫畫了。唉,好傷心啊!可我也不好意思去找她和好,因為我不知道她會不會原諒我。
一天下午,機會來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對我說:“我給你吃的,你給我一點爆米花吧!”我同意了?粗罂诖罂诘爻灾谆,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時解決,這樣才能愉快地相處!
成長的故事作文 篇26
記得我八歲時讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個禮物給了我,我很開心,因為節(jié)日里我能有一個兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強強地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說!芭叮 蔽掖鸬。
于是我只好做了起來,可我弄了幾個小時只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個大號圈,再圍一個小號圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時,外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機點燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實踐,我不僅提高了自己的動手能力還明白了兩個道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長的故事作文 篇27
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業(yè)。每個人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時放進書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會忘記的!蔽倚南耄何移綍r記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放。”說完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進教室就開始檢查我們每個人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時,對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當時隨手把作文書放進書包,就不會有今天的糗事了。回到家后,媽媽知道了這件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文 篇28
成長的故事每當我看見那棵與我一起成長是桃樹,我的思緒就會被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎么長高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個記號,測測我一年長高了多少。說干就干,我靠著樹干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來我們不但沒有長高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時候,媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完后竟哈哈大笑起來,我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實沒有變矮,你們長高的同時小樹也在長高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
成長的故事作文 篇29
一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會遇到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護具戴好,否則摔跤時會很疼,我聽了教練的話便迅速地拿起護膝、護腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒有抬起來呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要氣餒,多練幾次,一定能行的!”
聽了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來,小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于,我成功了。當我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時,我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當時我沒有放棄。
有人說人生是一首交響樂,只要你努力認真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂,那童年就是開場曲,成長中的故事就是里面的一個個音符了……
成長的故事作文 篇30
每次周末回家,父親總會為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。
一進門,我甩下書包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個,沒新意,吃都吃膩來了……”我大聲地沖著父親嚷了起來。
父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見我一臉幸福,他便會很滿意地笑著。今天見我如此,他神色黯然,鎖眉無語,默默地走出房門。等我回過神來,驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對他大吼大叫啊!
這幾年他對我更是疼愛有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來。父親對我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來,父親不會出什么事吧!
有的時候,人就是這樣:勸慰別人,永遠是振振有詞、有板有眼;可當事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無禮地掛斷她父親的電話,我還有點不平,上前狠狠地批評了她一頓?蛇@次我不也和她一樣了嗎?
門外傳來一陣急促的腳步聲,父親回來了,還拎著一袋紅紅的橘子?粗赣H滿臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來了……每次回家,都會發(fā)現(xiàn)父親的一些細微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時間正在讓父親一點點衰老。
吃著甜甜的橘子,心中頓時泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛。
成長的過程都少不了愛,父親的愛一直都圍繞著我,我也會珍惜。
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