實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
午夜的天是黑的。
當(dāng)我被叫醒,來到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會(huì)有什么噩運(yùn)。多么希望,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
到底還是到了,推開門,靜靜的。心里似乎踏實(shí)一點(diǎn),還以為這是一個(gè)好的象兆,卻絲毫覺察不出是暴風(fēng)雨的前兆。
走進(jìn)屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會(huì)是一件好事。媽媽拉著我走過去,說:“拜拜爺爺吧!”我走過去,望著爺爺那依然紅潤(rùn)著的臉,我實(shí)在不敢相信,這便是事實(shí)!
我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實(shí)如此殘酷?那愛我的爺爺,我愛的爺爺,就這樣逝世去了。
我呆站著,腦子里空空的,不知如何來接受眼前的事實(shí)。
一會(huì),我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開了老屋,看了爺爺一眼,誰知,這便是最后一眼了。
路上,望著那茫茫的天,多么迷茫,什么也見不著,沒有起源,也沒有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見不著任何別的東西了。黑暗,原來這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點(diǎn)點(diǎn)角落。
回到家里,突然有一股沖動(dòng),那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對(duì)?透過窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。
滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢(mèng)里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
爺爺養(yǎng)的花木,早已經(jīng)過幾番凋零,可我依舊愛看天,愛看那夜晚的天。
爺爺常對(duì)我說,一顆星代表一個(gè)逝去的生命。所以,常常在那無眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個(gè)世界的話,我相信爺爺一定在另一個(gè)世界看著我。
午夜的天,依舊是黑的,但有時(shí)卻少不了星星的點(diǎn)綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會(huì)被黑暗所吞噬。
生命是偉大的,但卻也是無常的,生老病死都會(huì)有;生命的從無到有,是偶然,從有到無,卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng)是棵會(huì)開花的樹,每一片清新的綠葉,都是一次溫馨的回憶,含一片在嘴里能吹出動(dòng)人的歌曲;每一朵美麗的花兒,都是一次真心的感動(dòng),擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......
五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想地問媽媽我是從哪兒來的,媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來的。我想起媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)我,有時(shí)還打我,我真的相信了,就一直哇哇哭個(gè)不停。爸爸回家后一直哄我,告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來的,媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲都是為了我好,可我怎么也聽不進(jìn)去,直到哭累了睡著為止......
上了幼兒園,我漸漸懂得爸媽的不容易,老師第一次教我們唱兒歌:我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦呀!媽媽,媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽。一回到家里,我就按歌上唱的,幫媽媽拿拖鞋倒水,媽媽可開心了。
去年上了小學(xué),剛開始我很不適應(yīng),經(jīng)常空哭鬧著不上學(xué)校,作業(yè)也不好好完成,媽媽每次都很生氣,每個(gè)禮拜都得修理我一次,我心里可不高興,想著要是能不用上學(xué)的話都好呀!幾個(gè)星期以后,我已適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,每周回校我都不再哭泣,每天的家庭作業(yè)也都按時(shí)完成,雖然目前我的成績(jī)還不是很理想,但我會(huì)努力進(jìn)步的,請(qǐng)爸爸媽媽放心,你們的女兒阿嵐已經(jīng)長(zhǎng)大......
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
想到故事,我便會(huì)不由自主地想到那次,關(guān)于果子的故事。
清晨的郊外,果然是個(gè)世外桃源,我、爸爸、媽媽就陶醉在郊外美麗的風(fēng)景中,中午時(shí)分,太陽懶洋洋地升起來,清晨的霧在慢慢地散開。我突發(fā)奇想,對(duì)爸媽說:“我們來玩?zhèn)游戲怎么樣?你們看這些樹上的紅果子,雖然我不知道它們能不能吃,但至少可以用來游戲。”爸媽好奇地看著我。我又說:“游戲規(guī)則就是我們分別在這些樹上找一個(gè)果子,最后看誰的大,誰就贏!最重要的一點(diǎn)是,不能走回頭路!”說完,游戲開始了。
我在樹叢中不停地尋找著果子。這個(gè)大!哇!這個(gè)更大!我扒開一些樹枝,盡量讓果子都露出來。在挑了一個(gè)自己認(rèn)為最大的果子后,我來到了終點(diǎn)。
爸媽早在終點(diǎn)等我了,看著他們手上的碩果,我知道,我輸了。
時(shí)間不早了,該走了。我戀戀不舍地看了一眼那美麗的郊外,才猛然發(fā)覺:“剛才的游戲過程,不正像每一個(gè)人的人生嗎?每一個(gè)人,無論是成功還是失敗,都像游戲規(guī)則一樣——不能走回頭路;蛟S有的人因?yàn)樽约阂粫r(shí)的粗心,而與成功擦肩而過,而有的人卻獲得了成功。成功與否,失敗也好,我們都不能走回頭路,。雖然這次我輸了,但我至少在這個(gè)故事中成熟了一點(diǎn),懂得了把握住生活的小帆!
果子的故事,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。大概是因?yàn)槟枪拥墓适,讓我倍感幸!?/p>
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我的成長(zhǎng)故事就像調(diào)味盒一樣:甜的是糖,酸的是醋,辣的是胡椒粉,苦的是苦瓜汁,但都充滿了回味。
有一次,媽媽帶著我乘火車去貴州爺爺奶奶家。我們坐了兩天的火車才到。三伯、三媽和姐姐一家人開著車來接我們,很快我們就到了三伯家。在三伯家我過得很開心。我和姐姐在房間里畫畫、看課外書,姐姐還帶我到樓下花園里跑步,做游戲。
過了幾天,三伯就帶我和媽媽去看望奶奶。奶奶家住在農(nóng)村,那里山清水秀,景色宜人。
在奶奶家,我和姐姐去爬山,我們倆比賽看誰先爬到山頂,終究我還是輸在了年紀(jì)小上面。不過很快我也爬到了山頂,那里可真美呀,有許多野花,奇形怪狀的石頭,還有許多叫不出名字的小鳥在唱歌。站在山頂朝遠(yuǎn)方看,山巒起伏、連綿不斷。
奶奶家還養(yǎng)有牛、馬、雞、豬。我最喜歡的就是爺爺養(yǎng)的'大水牛了。大水牛有兩個(gè)彎彎的大牛角,看起來好兇猛。有一次我和爺爺牽它去河里洗澡,它把頭埋到了水里,然后又抬起來,惹得第一次看水牛洗澡的我哈哈大笑。大水牛洗好澡后,爺爺拿了一個(gè)麻袋放在水牛背上讓我騎在上面,水牛又壯又高,第一次騎牛的我既興奮又害怕。
快樂的時(shí)光總是很短暫,我和媽媽要回長(zhǎng)興了,雖然有很多不舍,但是我還是會(huì)經(jīng);貋砜茨銈兊。
這就是我成長(zhǎng)的故事,一個(gè)充滿回憶的故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家新年好!今天,我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng)的成長(zhǎng)故事。
這是我第一次參加決賽,心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目,我思來想去,想不出答案來。正在這當(dāng)兒,答題時(shí)間到了,我只好亮出空白的題板。接下來的第二題很簡(jiǎn)單,我不假思索地寫出了答案。時(shí)間就這樣在一題會(huì)一題不會(huì)中過去了。比賽結(jié)束后,我才感覺后背一片冰涼,那么冷的天,我居然出了一身汗!
這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問答題,不像做選擇題,不會(huì)還可以猜一猜選項(xiàng)。每次我亮出空白的題板,眼角的余光看見其他同學(xué)自信地將答案寫在題板上時(shí),內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫出答案,又不禁為自己感到自豪。
閉學(xué)式那天,當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí),我的心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌,我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)而感到激動(dòng),為自己能給班級(jí)爭(zhēng)光而感到驕傲!
通過參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但知識(shí)面太窄了,學(xué)習(xí)中還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今后我要更有決心,向更高處攀登,更有自信,取得更好的成績(jī)!
同學(xué)們,博覽群書,學(xué)無止境!讓我們一起努力,做有才有智的博學(xué)少年吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng),也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會(huì)是一路荊棘,一定會(huì)柳暗花明。而父母,就是打開成長(zhǎng)之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功;叵胱约旱挠洃浬钐,成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動(dòng)作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場(chǎng)上一次又一次跌倒時(shí),同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤(rùn)。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí),他們會(huì)滿懷關(guān)心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑!眿寢寽厝岬拿业念^說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓?”說罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,每天早上起來都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學(xué)會(huì)了騎單車。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣,我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來的自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛,正是讓我快樂成長(zhǎng)的重要因素。
雖然成長(zhǎng)的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長(zhǎng)有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長(zhǎng)記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,對(duì)我今后成長(zhǎng)有著的巨大幫助。生活和成長(zhǎng)都有百般滋味,成長(zhǎng)中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間,卻令我終生難忘!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
成長(zhǎng)的故事,回憶起來總是令人回味無窮。有憂傷,也有喜悅;有失敗,也有成功,但無論如何,成長(zhǎng)都是美麗的。自從我記事起,成長(zhǎng)的故事就接踵而來。有的故事時(shí)隔多年,依然令我記憶猶新。
記得我上實(shí)驗(yàn)幼兒園的時(shí)候,就是班上一個(gè)有名的淘氣鬼。不是中午不好好睡覺,就是和別的小朋友打架;不是上課不好好聽,就是惡劇?偠灾,我就整個(gè)兒一惹禍精。為此,爸爸媽媽和老師沒少操心。一次,我拿著一個(gè)橡皮球,上下舞動(dòng)著,一不小心,球從我手中飛出去。結(jié)果正好打到一位小朋友的頭上,后來的事情可想而知了。我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,球被沒收了,最后還請(qǐng)了家長(zhǎng),再后來當(dāng)然是被老爸“K”了一頓?墒侨觳坏,老爸又被請(qǐng)去學(xué)校了。
在歡笑與淚水中,我懵懵懂懂長(zhǎng)到七歲。我一直自認(rèn)為是個(gè)“不受歡迎的問題兒童”。但幼兒園畢業(yè)時(shí)的那次表演卻徹底改變了我的想法。
每年實(shí)驗(yàn)幼兒園都會(huì)舉辦一些活動(dòng),而我們那一屆是畢業(yè)班,當(dāng)然活動(dòng)就更加隆重。所以學(xué)校在活動(dòng)前兩個(gè)月左右就要開始進(jìn)行排練了。別看我淘氣鬼一個(gè),學(xué)習(xí)不上心,可對(duì)于參加活動(dòng)卻十分熱心。什么故事大王呀,拔河冠軍呀……這些“不起眼”的獎(jiǎng)狀一張一張地貼在了墻上。久而久之,一面墻能貼到的地方都被我貼上了。但由于爸爸媽媽對(duì)這些并不關(guān)心,我的熱情也逐漸下降。
那一次,班主任李老師主動(dòng)找上了我。她告訴我,這次我們班將和班一起演唱《西游記》主題曲,然后再由四個(gè)小朋友扮演唐僧師徒上臺(tái)走秀。也許,李老師看出我熱情并不高,就說,唐僧扮演者有兩個(gè)人選,而我是最佳人選!盀槭裁茨?”我傻乎乎地問!澳阊剑〉谝,長(zhǎng)得像,細(xì)皮嫩肉,皮膚白;第二,性格像,心地善良,有同情心;第三,有人緣,有什么好吃的都會(huì)和小朋友分享;第四,有表演才能,講故事繪聲繪色,模仿能力強(qiáng)。而且,你有堅(jiān)持不懈的精神,只要你想做好的事,你都能做好。所以我和其他老師都認(rèn)為你是演唐僧的最佳人選。”
聽李老師這么一說,我才發(fā)現(xiàn)我并非一無是處,原來還有這么多優(yōu)點(diǎn),只不過自己沒發(fā)現(xiàn)罷了。從那一刻起,我似乎突然什么都明白了,原來在老師眼里,我是一個(gè)這樣討人喜歡的淘氣鬼。上小學(xué)以后,我變得聽話多了,懂事多了,惹的禍也越來越少了。上初一以后,我更是成了一個(gè)安分守己,彬彬有禮的讀書郎。老爸以為這是他的拳頭和巴掌的功勞,可曾知道,真正改變我的、使我長(zhǎng)大的,是李老師的那一番話呀!
我想,再調(diào)皮的小孩只要得到認(rèn)可,終究也會(huì)成長(zhǎng)為頂天立地的棟梁。老師,謝謝!
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