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      2. 成長的故事作文400字

        時(shí)間:2022-10-18 18:17:13 [第七單元]成長的故事 我要投稿

        關(guān)于成長的故事作文400字匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于成長的故事作文400字匯總6篇

        成長的故事作文400字 篇1

          成長彷佛一塊巧克力的味道,苦中帶甜,甜中帶苦,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

          我們小區(qū)流行起了騎自行車,我看哥哥、姐姐都會(huì)騎,我想學(xué),可是我只會(huì)騎四輪的小單車。現(xiàn)在爸爸要教我學(xué)騎自行車。我心里有些害怕,爸爸鼓勵(lì)我!我想別人會(huì),我也會(huì)騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無難事,只怕有心人!蔽覀儊淼搅司毩(xí)場——花園,爸爸說:“騎自行車,注意車龍頭方向的調(diào)節(jié),眼睛平視前方觀察前方路況,保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把,用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車,我慢慢的踩。踩得有10多圈,爸爸偷偷的把手放開,我把握不好平衡,摔倒了那次還摔得很疼,把皮都蹭破了,腳也被劃傷了。爸爸鼓勵(lì)我說:“加油,這次你騎得不好,失敗是成功之母,在那里倒下就在那里爬起,爸爸相信下次你能夠騎得更好的,你要努力啊!”于是,爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領(lǐng),于是我站起來,重新上車,開始騎車了……功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后我終于會(huì)自行車了,我高興得一蹦三尺高。

          現(xiàn)在,我喜歡上了騎自行車,我騎著自行車跟朋友一起去運(yùn)動(dòng)。騎著它沿著小區(qū)溜達(dá),每次都很開心,那種感覺真好!

        成長的故事作文400字 篇2

          成長的故事像滿天的星星,有的離我越來越遠(yuǎn),有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

          那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝柜上,我打開了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

          涂滿了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長長的,在地板上拖來拖去,活像一個(gè)“女皇”。

          突然,樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來,一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。。”我笑著問:“我怎么啦?”媽媽掏出鏡子來,對(duì)著我!鞍!”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣,還長長地拖在地板上,這是誰啊?!我有點(diǎn)驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來。

          爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),我便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。

          回憶這過去的傻事時(shí),自己想笑又想哭。

        成長的故事作文400字 篇3

          在我成長的道路上,父母關(guān)心著我的生活,一位位的同學(xué)在我遇到困難的時(shí)候,默默的幫助我、支持我,而在學(xué)習(xí)的過程中,一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。

          記得在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的語文成績越來越差,甚至跌到班級(jí)倒數(shù)幾名,平時(shí)考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學(xué)的成績相當(dāng)優(yōu)秀,而我每次作文不是寫偏了題,就是寫錯(cuò)字,字體不規(guī)范,在作文上扣分很多,有時(shí)連80分都沒上,父母、老師對(duì)我的語文成績下降也煩心。對(duì)此,我自己也彷徨,無奈……,甚至對(duì)寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒,不愿去寫作文。

          在一個(gè)語文下課時(shí)的課間休息,班主任范老師把我叫到辦公室,耐心、仔細(xì)地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來寫字不整齊的習(xí)慣;對(duì)每個(gè)作文題目分析,指出偏題的原因,同時(shí)告訴我要對(duì)周圍的事情仔細(xì)觀察、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,充實(shí)作文的素材,讓我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過老師的悉心點(diǎn)撥,我的作文不會(huì)偏題了,字也寫的規(guī)范了,對(duì)寫作文的興趣有了,自然而然我的語文成績有了穩(wěn)步的提升。

          成長的道路上,最多的莫過于同學(xué)、老師、父母的鼓勵(lì)了。成長并不只是意味著身體的長高、成熟,更多的'是體現(xiàn)出心理的變化,獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),思想情感的豐富,邏輯思維的擴(kuò)張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長的故事。

        成長的故事作文400字 篇4

          成長的故事像天上的繁星,多的數(shù)不清。開心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜絲絲的?鄲赖墓适乱仓档没匚叮涗浟颂煺媾c稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖,也不知道什么時(shí)候說話多了一份小心翼翼,又在恍惚中沒有了兒時(shí)的天真與活潑,和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧,只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L的故事有很多,打開記憶的閘門,像數(shù)星星一樣,數(shù)不清的成長的故事。

          一次,我一個(gè)人在家很沒意思,動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭,說做就做,我拿來水果刀,把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀,切梨的時(shí)候,那刀割破了我的手指,我忙拿著紙巾來包,過一會(huì),不流血也不痛了,我又開始忙活起來。

          我去整理書架,可是我太矮了,得要椅子幫忙,我正整理著,可一不小心,椅子倒了,我摔了下來,我的頭腫起了大包。

          晚上媽媽回來了,一看整理好的書架高興極了,我又把“涼菜”端上來,看著我拼成心形圖案的涼菜,媽媽笑得合不攏嘴,我也是格外開心。

          成長的故事有很多,那記錄了我11年來的成長歷程,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清……

        成長的故事作文400字 篇5

          人的成長時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生有趣好玩的事,而我的成長故事就有許多好玩的事。

          在上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)自行車,我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說:“買什么自行車,回老家的是再買!蔽覠o奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          開始學(xué)自行車了,一開始,因?yàn)橹匦牟环(wěn)必須要媽媽在后面參扶著我,而我騎著自行車和掌這頭,學(xué)了大約半個(gè)小時(shí)。媽媽讓我自己騎。騎著騎著一下著就摔了狗啃泥,惱死我了。我說:“不練了”媽媽這時(shí)說:“一定要堅(jiān)持,做什么事都要堅(jiān)持。”聽了媽媽的話,我又將自行車扶了起來,繼續(xù)練車,媽媽則在一旁看著!把劬σ欢ㄒ辞胺健!眿寢屢恢边@樣說著。因?yàn)槲业谝淮尉氒囉钟悬c(diǎn)緊張,結(jié)果又摔了一跤。我直接將自行車踢到一旁,兩三天都沒有理它,但我又想起媽媽的話。于是我叫來媽媽,繼續(xù)練車,“眼睛看前方!眿寢尯暗馈M蝗磺懊鎭砹艘豢脴,我往左一偏,竟然發(fā)現(xiàn)這次沒有摔倒!拔医K于會(huì)騎車了。”我喊道

          通過這件事情,我會(huì)騎車了,并且知道了:只要你堅(jiān)強(qiáng)什么困難都不會(huì)怕。

        成長的故事作文400字 篇6

          日子一天天過去,我們一天天長大,在不知不覺中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這成長的足跡中,有許多令人難以忘懷的往事,至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。

          記得那是xxx年的秋天,我還在上三年級(jí)的時(shí)候。一天上午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的課,當(dāng)然我也不例外。一到了操場上,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲,正在玩兒地興奮的時(shí)候,我卻一不小心崴傷了腳。正當(dāng)我痛得快哭出來的時(shí)候,班主任王老師看見了,她連忙走過來關(guān)切地問我:“怎么樣?快去醫(yī)務(wù)室吧。”聽到王老師這親切的話語時(shí),我的痛似乎馬上減輕了許多。

          當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室出來的時(shí)候,王老師看我痛得一瘸一拐的,二話不說就把我背在肩上,吃力地向五樓的教室走去。大家都知道,自己上樓梯的時(shí)候都會(huì)累得氣喘吁吁,而王老師卻一個(gè)累字也不說。當(dāng)我趴在王老師那溫暖的背上,一股暖流涌上了心頭,這是用語言表達(dá)不出的感動(dòng)。

          雖然這件事已經(jīng)過了很久,但我的腦海中還常會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,往事歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了王老師那親切的笑容和關(guān)切的話語……

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