- 成長的故事作文 推薦度:
- 成長的故事作文 推薦度:
- 成長的故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)成長的故事作文(通用42篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關(guān)成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 1
每當(dāng)我打開我的成長冊時,里面的一張張證書無不見證著我的成長,其中,那張通過鋼琴七級的考試證書,讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課,老師說我通過三年的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,可以考七級了。我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn),七級!難度太大了,我可是第一次考級呀!夏日炎炎,我一面緊張地進(jìn)行期末復(fù)習(xí),一面抓緊時間準(zhǔn)備考級。練琴時,手上的汗水常常把琴鍵都打濕了,看著一個個像小豆芽似的音符,我有些頭暈?zāi)垦,手好像也不聽使喚了,“這‘老頭兒’真可惡,編出這么難的曲子來讓我們彈”我在心里抱怨著。
唉!早知道這樣難,報個五級六級好了。我開始打退堂鼓了,真不想再彈了?墒敲慨(dāng)回課的時候,老師都會耐心地糾正我的錯誤,無數(shù)次的'鼓勵,增加了我的自信心,經(jīng)過三個月的練習(xí),我的琴技有了很大的長進(jìn),一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來,各種練習(xí)曲、樂曲也被我彈得抑揚(yáng)頓挫,娓娓動聽。連鄰居也夸我:“這個小姑娘琴彈得越來越動聽了”。我滿懷自信地通過了七級考試。
當(dāng)我拿到證書時,心中美滋滋的。通過這次考級,我懂得了一個道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。那一刻,我覺得:我長大了。
成長的故事作文 2
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學(xué)會了一個本領(lǐng),我也不例外,我學(xué)會了一個新本領(lǐng),那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!
我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,當(dāng)時我聽的非常入迷,心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學(xué)鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧。”第二天,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進(jìn)了鋼琴室,就開始我學(xué)習(xí)鋼琴的.漫長之旅。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了!薄斑@曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了!蔽遗瓪鉀_沖地說!皼]事兒,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事!眿寢屨f。我一聽,想:“我還要當(dāng)鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄!庇谑牵疫是堅(jiān)持了5年,現(xiàn)在,那些曲子也不值一提了。
就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!想想當(dāng)時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會有成就。
成長的故事作文 3
四年前,當(dāng)我還是一個六歲的小孩時,媽媽問我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂器,便高興地答應(yīng)媽媽了。
第一個星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習(xí),一開始我進(jìn)步還真快?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)拉小提琴不像想象中那么簡單:弓必須直、手指的`位置必須按準(zhǔn)……最讓我討厭的是我拉出來的聲音簡直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了?墒俏矣窒,我好不容易拉會了這么多,放棄多可惜呀!但轉(zhuǎn)念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點(diǎn)問題就退縮嗎?再說,老師批評你一下,就不想拉了?”這時,在一旁的爸爸說道:“現(xiàn)在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會。你應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去,肯定會有進(jìn)步的!蔽衣犃税职謰寢尩脑挘掷^續(xù)學(xué)下去了。從那以后,無論在何種情況下,我都堅(jiān)持每天練習(xí)一小時。遇到不想練了,想起爸爸的話,我又繼續(xù)練下去,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。
從這件事中,我明白了一個道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅(jiān)持,才能成功!
成長的故事作文 4
生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路,我們每個人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的`時候。周日,我寫完作業(yè),媽媽說:”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說:”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說:”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦!蔽姨貏e喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具,在院里的空地種糖。
我先打開糖碗,像一個溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領(lǐng)我回家了,我心想,這個愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
過了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長得怎么樣,結(jié)果沒有發(fā)芽,我問姥爺這是為什么?姥爺回答說:”只有植物才能種,開花結(jié)果!蔽一腥淮笪,才知道只有植物才能種。
這是我成長中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是里面的一朵朵浪花。
成長的故事作文 5
每個人成長中都會有很多事,這天我也講一個事。
在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下方,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的'拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕!
記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷著不安的情緒,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護(hù)士說:“好了”。
同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。
成長的故事作文 6
在我的成長過程中,經(jīng)常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我!碑(dāng)時我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了!彼宦牐瑵M臉的`不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。
晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說到做到!
成長的故事作文 7
成長的經(jīng)歷就像一片大海,有無數(shù)美麗的浪花,每一朵浪花就是一個成長故事,這里有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷……
在一個雙休日的下午,我正在做奧數(shù)題,今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡單,我做得得心應(yīng)手。突然,半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說:學(xué)生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學(xué)生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來!
時間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時,一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認(rèn)真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續(xù)思考這道題……
功夫不負(fù)有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。
這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當(dāng)我解出這道題時的`狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會體會到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。
從此以后,無論做什么事情,當(dāng)我想放棄的時候,我就在想只要我再繼續(xù)努力一點(diǎn),我就會成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會體會到彩虹的美麗。
成長的故事作文 8
成長中的故事有許多滿天星,其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
記得小時候在我剛剛學(xué)寫字的時候,爸爸媽媽給我買了許多筆,有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛惜,要么顏料筆的筆毛沒有了,要么鉛筆頭被折斷了,再要么蠟筆的顏色不齊了,沒有一套是完整的。我竟不覺得什么,因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買。《棠炭吹搅藚s悄悄地幫我把這些筆撿起來放進(jìn)了筆筒。我很奇怪,為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢?
有一年暑假,爸爸媽媽帶我去重慶旅游,我們?nèi)⒂^了革命圣地---渣滓洞。那是一個關(guān)押革命者的監(jiān)獄,讓我記憶最深刻的是有一個9歲的男孩,他叫宋振中,因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦,導(dǎo)致他營養(yǎng)不良頭大身子小,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦,他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用,平時是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己,覺得非常慚愧,我有那么多五顏六色的筆,可我一點(diǎn)也不珍惜;氐郊液螅业牡谝患戮褪前涯切┤备觳采偻鹊墓P給整理了一下,并將那些可以修好的.筆修好了,然后分類放在各個鉛筆盒了以便需要的時候再用。做完這些我深深地吁了口氣,直到這時我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。
“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個深沉的思考,我該怎樣不忘艱苦的昨天,珍惜幸福的今天,去建設(shè)美好的明天。
在我的成長過程中,這只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著我去經(jīng)歷,我一定還會另有一種收獲。把握成長的脈搏,讓我們快樂、健康成長吧!
成長的故事作文 9
那是一個冬天,天黑得較早,凜冽的北風(fēng)吹在臉上,生疼。我并不怕走夜路,所以放學(xué)后,我哼著歌往家里走。這時,旁邊響起一陣電話鈴聲。我四處查看,終于在雪堆旁看見一部嶄新的手機(jī)。
拿起來一看,只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕,想來是誰著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰,心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會發(fā)生在自己身上。
不要相信新聞上那些從撿手機(jī)到歸還手機(jī)——都說自己很淡定的人,這種事情不發(fā)生在自己身上,你根本體會不到那種激動。
我還在想:到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個小人,一個白臉,一個黑臉。白臉說:當(dāng)然給人家,人家掙錢不容易,難道你忘了老師教導(dǎo)的'要拾金不昧嗎?”
而黑臉人邊笑邊說:“還什么還!人不為己,天誅地滅!難道你忘了新聞上報道:男孩撿到手機(jī)并歸還,失主為了感謝,送他幾本寒假作業(yè),你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的教訓(xùn)啊!”
我晃了晃腦袋,努力讓自己清醒下來。想了又想,覺得還是白臉人說得對。鈴聲又一次響起,我便按下了“接聽鍵”……
第二天,我如約把手機(jī)還給了失主。失主并沒有給我買寒假作業(yè),而是向我道謝——看來世界上還是好人多啊!
回去的路上,我不禁陷入了對人生和社會的大思考:之前每每看到這種新聞笑笑就過去了,認(rèn)為交還失主很輕松,可真正體會到后,才會佩服那些有良知的人,他們在利益與道德之間選擇了道德。我也在跟大多數(shù)人一樣,選擇了堅(jiān)守道德的底線,也許這就是成長吧!
成長的故事作文 10
成長是美妙的,是快樂的,也是有困難的;在成長的路上,有風(fēng)、有雨也有陽光。陽光就是你的陪伴,有你真好!
不知不覺間,已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常,難度也得到了質(zhì)的提升,不會的、不懂的題目越來越多,有時,我無能為力。
一次,我正在為那一道題目給揪心著,心中鎖著一道枷鎖,我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開。這時,母親走了過來,看見我坐在那座位上不住地抓耳撓腮,便走過來看了看那道題,便對我說:“你換一換思路也許會更好些。”經(jīng)母親的這一點(diǎn)撥,我馬上走出了困境,就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊,你是火焰,使我燃起了心中的斗志,它引領(lǐng)著我往前走。
小學(xué)里曾有一段時間,我特別不愛讀書,是因?yàn)椴恢揽词裁磿T,是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書罷,還是因?yàn)閷ψx書沒有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟,現(xiàn)在,我不知怎的',就有點(diǎn)想看書了,我想應(yīng)該是母親的榜樣吧。
每天晚上,我的母親都會坐在我的面前看會書再工作,睡覺前也愛看會書。我卻總說沒時間,可母親是如何把時間擠出來的呢?應(yīng)該是專心工作爭分奪秒而把時間給搶回來的吧。
我坐在陽臺上,看著我自己養(yǎng)的三個盆栽仍生機(jī)勃勃,蓬勃向上地生長,這就是成長,它們經(jīng)受了風(fēng)雨,長大了。這也是人的成長,人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨,所以才要陪伴。成長路上有母親你陪伴,真好!
成長的故事作文 11
昨天,媽媽外出有事,爸爸在家照顧我。他看見放在一旁的數(shù)學(xué)作業(yè),便拿起給我檢查。干什么?我?guī)湍銠z查作業(yè),看有沒有錯題。雖然檢查出幾道,但爸爸并沒有大動肝火,只是耐心的幫我講題。我隨口說了聲:都是粗心,有什么好講的?爸爸瞪了我一眼,還是繼續(xù)給我講題。我裝模作樣的好好聽。講完以后,爸爸語重心長地對我說:張家銘,你不用聽,也不用浮躁,這些錯誤帶到考場上都是致命的,這就是你成績被超越的原因!我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次,我還有哪次錯題過多?
去年9月30日晚,也就是國慶前一天,我拼命做作業(yè),心想早寫完作業(yè)早玩,這次就不管正確率了,糊弄過去就行了。晚八點(diǎn)半,我終于趕完了作業(yè)。我長舒了一口氣,可算寫完了,把我累得夠嗆。這時的我可沒想到,后來會發(fā)生這么多事!
第二天,天空萬里無云,一片晴朗,給人一種舒適的感覺。但這正是暴風(fēng)雨來臨的前夕。上午,爸爸幫我檢查作業(yè),他一邊皺著眉頭,一邊在紙上演算,我的心一直很平靜。他把筆放下了,我的心卻懸著了。此時,天空突然暗了下來。爸爸對我說:你怎么搞的,卷子上基本就沒幾個對的。你看,這一面就對四道,你整個卷子,能得六十分就不錯了!我愣在那里。你趕緊吃飯,吃完飯上學(xué)!我走向餐廳,看著桌子上的`飯菜,我怎么也吃不下去。過了二十分鐘,爸爸疾步走過來,向桌子上扔了一張卷子,上面鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的紅叉。我十分難過,任淚水跌落在卷子上。這時,一顆淚珠滑入嘴里,又苦,又澀!
成長的過程中,會有許多的壞毛病出現(xiàn):浮躁、粗心。但現(xiàn)在的我,起碼已經(jīng)知道:
十三歲了,已不再是小孩子了!
成長的故事作文 12
6歲,初入校園。她笑得很開心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手,歡躍著。兩個羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著,好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。
10歲,她四年級了,依舊如同大多數(shù)人一樣,平凡地演繹著自己的劇本。那一年,父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會,寓意著她進(jìn)入10歲。她時常告訴自己:你很幸福了,你有愛你的父母。
12歲,她的個子長得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著羊角辮,總是天真無邪地問著為什么的小丫頭了。六年的洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車時的擔(dān)心害怕早已不在,偶爾她會一個人去書城待上一個下午,沉浸于浩瀚書海中。體育課上,老師對她與幾個女生說:“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁姡 睅讉人,一句話,承諾深深地扎在心中。父親也說:“你已經(jīng)長大了,也應(yīng)該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應(yīng)該懂得了!睆哪且豢唐,她深深地感受到,自己,長大了!
14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛文學(xué),依舊沒心沒肺。她經(jīng)歷許多事,看過許多人,她從幼苗長成小樹,她從知之甚少到知之甚多,她數(shù)著自己爬上的.“臺階”,看著自己人生的劇本,總是別有一番味道。
現(xiàn)在,她執(zhí)筆述說著自己:成長的故事猶如一張水彩畫,輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。
成長的故事作文 13
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。
記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說我有寫書法的.天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。
躲得過初一,躲但是十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一向站著也不簡單。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級被我考出來了。
此刻,對于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。
成長的故事作文 14
一直以來,都是爸爸媽媽照顧著我,隨著年齡的增長,我覺得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。
記得有一次,在一個風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的`衣服有時候都是媽媽用手洗的,因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會使衣服掉色……這天,正好媽媽又在洗衣服,看著媽媽辛苦的樣子,我決定去幫媽媽洗一次衣服,于是我便走過去說:“媽媽,您去旁邊休息吧!我來幫您洗衣服。”“好吧,我的女兒長大了!”媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)猶豫,但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個盆,到水池邊接滿水,擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點(diǎn)什么,果然,媽媽在一旁提醒我說:“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我聽了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒,誰知媽媽又突然制止了我說:“孩子,你別這樣倒,這樣容易倒多了浪費(fèi)。”媽媽說完,就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉,我就開始雙手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一會兒,就拿出來用力擰,就這樣循環(huán)著,一件件衣服終于被我洗完了,累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說:“好孩子,衣服洗得這么干凈,真棒!”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,不是個子高了,而是我會幫大人干活了!
成長的故事作文 15
成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會想起我成長的故事。
記得一年級的時候,我們家買了一臺電腦。我經(jīng)常看見爸爸在電腦里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的'說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮!
有一次,趁家里沒人的時候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后,我的學(xué)習(xí)成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時間,我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。
朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后要做一個對國家有用的人。
成長的故事作文 16
那是一個陽光明媚的早晨,一個熟悉的聲音在耳邊想起:“果子,起床了,媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽是禮物,趕忙坐了起來,穿上鞋子,來到客廳一看,啊!那是我做夢都想要的-古箏。我輕輕的撫摸著它,怕一不小心給碰壞了,仔細(xì)觀察著,古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍,仿佛在云霧中游來游去,那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請了一位老師,響玲老師,開始上課了,只見老師用手彈奏著一首首優(yōu)美的曲子,仿佛是一個個音樂小精靈在箏弦上跳動,那清脆的聲音,點(diǎn)化我幼小的心靈!老師讓我彈,心里很怕,怕彈不好,心里又好像有兩個小人在打架:一個小人說“別彈了,還不如回家打游戲呢!”而另一個小人又說:“放心地彈吧,沒事,如果會彈就不會讓老師教了,老師不會笑話你的!蔽曳磸(fù)思考,心里忐忑不安,老師仿佛看透了我的`心思,對我說:加油,果子,你一定可以的!”我,終于彈起來了,手在箏弦上跳起美麗的舞蹈,漸漸的忘了自我,也忘了周圍的一切,老師的掌聲響起來了,對我說:“果子真棒.”......
成長就像一部電影,不到最后一刻就不知道結(jié)果,成長就像一本書,雖然不會每一頁都美好,但是它永遠(yuǎn)有道理,我的成長中有許多小故事,今天我就講其中的一個吧!
從那以后,我不管怎么樣,都要多嘗試,相信自我!無論遇到什么事情,都不灰心,不放棄.....
成長的故事作文 17
歲月像一條奔流不息的長河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭的艱辛,你探索知識寶庫的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印......
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的`饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個雞蛋。把一個碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦。
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個道理:自己動手,才豐衣足食。
成長的故事作文 18
有人說,成長是快樂的;有人說成長是令人費(fèi)解的;有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是意味深長的。這些姹紫嫣紅的`想法,是一朵朵鮮花,它們都有特色,各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時候?qū)ξ业慕陶d,我都心存感激。因?yàn)槭菋寢尳虝以鯓幼鋈、怎樣待人,是她教會了我許多無法想象的知識。
我的成長是酸的。一天早上,語文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室!罢埻瑢W(xué)們在早讀課的時間里復(fù)習(xí)一下第七單元!崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說,“今天,我們要考第七單元!甭犕曛螅覀兞⒖棠贸稣Z文書,大聲朗讀起來。考過試之后,我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來,我猜自己一定會考90分以上。過了幾天,老師把語文試卷發(fā)了下來,我看見自己的分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后,就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家,我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興,不料,媽媽立即變了一張臉,嚴(yán)肅地對我說:“你這是驕傲,你跟驕傲走了,這只會讓你落后!蔽衣犃藡寢尩囊幌挘(dú)自站在角落里沉思。從此,我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次,我雖然得了高分,但是我沒有驕傲。媽媽說:“你知錯能改,是個好孩子,一定要保持下去!眿寢尩脑,給了我更大的鼓勵。這時,我覺得成長是甜的。
成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向未來。
成長的故事作文 19
成長的事情就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但令我記憶猶新的還是那件事。
一個星期天的早晨,我還在床上做著美夢,突然,我聽到“快點(diǎn)起床,今天要大掃除!”一下子被驚醒了只見媽媽一手拿著拖把,一手拿著抹布,“是,今天的臟衣服我包了!”我爽快地回答道。等媽媽走出房間,我心想:不能我一個人受罪!我得爸爸叫醒。但我望著呼呼大睡的爸爸,我又想到:爸爸昨晚加班,還是別叫他了吧。我趕緊爬下床,換好衣服,卷起衣袖,準(zhǔn)備“大干一場”。
我先把所有的'臟衣服堆到一起,整理好,一起放到洗衣機(jī)里,接著,我往洗衣機(jī)里倒了一點(diǎn)兒洗衣液和消毒水,然后,打開洗衣機(jī)開關(guān),只聽見“嘩,嘩”,自來水流到了洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)開始?xì)g快地工作起來,我坐在椅子上,長吁一口氣,心想:終于可以休息會兒了。但是,我扭頭看到揮汗如雨的媽媽,我覺得還能幫媽媽做點(diǎn)其他什么事。“我來幫您擦桌子吧!”我笑著說,“您先休息。”
等我把所有的活干完的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我感嘆萬分,心想:媽媽可真不容易,我今天才干這么點(diǎn)活就氣喘吁吁了,媽媽平常要照顧我,每天還要干這么多家務(wù)活,我以后一定要多多幫媽媽干活。
這就是我成長的故事,你們也快來講講你們成長的故事吧!
成長的故事作文 20
成長中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的'。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個讀書的時候,學(xué)校建議每個學(xué)生購買一套《感動中國學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣完。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過來安慰我說:“被傷心,爸爸一定會給你買到的!闭f完,便出門了。晚上,我躺在床上翻來覆去也睡不著,心想:爸爸會給我買到書嗎?想著想著,我就睡著了。
第二天,我醒來的時候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊地?cái)[放著一摞書。這時,爸爸微笑地走進(jìn)來說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”
后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢!
聽后,我的耳朵酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見;真正的幸福存在于不可見的事物之中。而我,因?yàn)槟暧谉o知,有時太任性,自私,不懂得為大人著想,而他們卻時時刻刻關(guān)心我,哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
成長的故事作文 21
“舍得,舍得,有舍才有得!边@句話常常從長輩的口中說出來,因?yàn)椤吧岬谩蹦軒椭嘈枰獛椭娜,因(yàn)椤吧岬谩辈拍茏屵@個世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會給你帶來不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時,看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動自己的身軀,當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢數(shù)了一下,趁家人不注意時,把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時,他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時,我感受到了前所未有的喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!
依稀還記得有一次,我為了圓自己的追星夢,存了好久的零用錢才買到一張韓國偶像團(tuán)體演唱會的門票,但對韓星沒有好感的爸爸,卻極力反對我去觀賞這場難得的演唱會。望著手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時,爸爸敲門進(jìn)入我的'房間,溫柔的對我說:“小瑄,你的年紀(jì)還小,實(shí)在還不適合當(dāng)個追星族,況且爸爸不放心你一個人到上海,那太危險了!”經(jīng)過和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上,沒想到那次的期中考試成績,竟出奇的好。
經(jīng)過這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時候,跳開“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會讓你雀躍不已。
成長的故事作文 22
時光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個人貼上了標(biāo)簽,時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的'熱,家里人都去地里干活了,每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個冰棍全吃了。回家之后,爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時,全家都笑了,笑我這個貪吃鬼。
學(xué)自行車——苦笑不得
在我上三年級的時候父母為了讓我更加的獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的時候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會了,我再次露出了笑容。
每個人成長的背后,其實(shí)都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。
成長的故事作文 23
我的成長中有令我感到快樂的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因?yàn)槌砍看蛄宋乙幌,所以我決定在下課的時候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來。一下課,我就趁他不注意時,偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時,晨晨想站起來上衛(wèi)生間時,他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來,他只能叫同桌小葛去找老師。不一會兒,老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道:“是誰干的?”大家面面相覷,沒有一個人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了,說:“好,你們一個也不承認(rèn),那么大家就都不要下課了!”這時,教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽見了,沒有人敢說一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時間,我真是一個膽小鬼,敢做不敢當(dāng),害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說:“老師,是我干的'!薄霸瓉硎悄愀傻摹N乙頁P(yáng)你勇于承認(rèn)錯誤,知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說:“以后我要做個誠實(shí)守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會有更多的好朋友!
成長的故事作文 24
放暑假前,學(xué)校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個魔方小達(dá)人。
暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來一個三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。
首先,要做好一個白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動著,不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個視頻?墒,第二步并不如想象中的'那么簡單,要對好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學(xué)會,反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時,卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,爸爸走進(jìn)來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個步驟,看透、練熟,自然會熟能生巧的!庇谑,我把第一個步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時,我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會了怎樣還原一個魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方。“世上無難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個魔方小達(dá)人,成為一個數(shù)學(xué)明星。
成長的故事作文 25
成長中的故事猶如滿天星,閃耀著銀色的光芒,有的像黃河水流向遠(yuǎn)方,有的讓我想起暗自偷笑,有的讓我深思一番。每一個故事都記錄著我生命劃過的痕跡,成為了我寶貴的財(cái)富。
打開記憶的大門,回想起我的老師。常言說得好,每個人最要感激老師,因?yàn)樗棠阒R,教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個子不高,戴著耳環(huán),她是那么的'親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開心地說:“這次我們要選一個同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會不會選我呢?開始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現(xiàn)在平分,只剩最后一個同學(xué),他會把票投給誰呢?我心里還想:相信自己,一定能贏的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機(jī)會……
比賽開始了,我大大方方地走上了講臺,開始講故事,我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟,是因?yàn)樾炖蠋熛抡n,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點(diǎn)差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺得我表現(xiàn)的很好。
我回到教室,同學(xué)們也說我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個機(jī)會,讓我鍛煉自己,給了我一個展示的機(jī)會。
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
成長的故事作文 26
每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時,我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來自小朋友們羨慕的目光,此時特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的.“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時,牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候,我的車又變了。
二年級的一天,外公竟然騎著電動車來接我放學(xué),我體會了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事作文 27
成長的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目,使人忘了那扎手之痛。她又像一杯濃濃的咖啡,些許苦澀后能享甘甜之味。
在一節(jié)課上,大家正在專心致志地看課外書,就在這時,一陣濃濃臭味鉆進(jìn)了大家的鼻子里。
突然,一個人轉(zhuǎn)過身大聲問:誰放的屁啊,這么臭!可是誰也沒有回答他,而是在小聲地笑著。
這時我的同桌懷疑地看著我:是不是你放的屁?
不是我!我厲聲反駁道。
肯定是你。我的同桌不相信我的'話。
正當(dāng)我和同桌吵得不可開交時,第一大組傳來了一聲驚天動地的放屁聲,這才讓我洗清了嫌疑。然后,大家把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)移到了第一大組,發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)紅著臉還在放屁。看著他在放屁,污染了教室里的空氣,大家都趕快捂住了自己的鼻子,不敢再呼吸教室里的空氣,也不敢講話了。但臭屁味越來越濃,就是捂好鼻子也能聞到。
這時老師走進(jìn)來,也聞到屁味,情不自禁地捂住了鼻子,奇怪地問:同學(xué)們,我們的教室里是不是剛剛經(jīng)歷過一場放屁風(fēng)波?
大家聽了,再也繃不住了,全都哈哈大笑起來,完全忘了放屁的事情。等到笑完了,大家又感到臭了,就連忙又把鼻子捂了起來。剛才我們把屁都吃光了!一個同學(xué)叫道。大家聽了又忍不住地狂笑起來。
現(xiàn)在,想起這件事我都還忍不住想笑呢!
成長的故事作文 28
每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,都慢慢地成長起來了,在成長的過程中,我們都有許許多多的成長故事,像在夜晚時會數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時,有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見一個小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個小女孩真厲害!,我也要學(xué)會溜冰,成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對我說:“陳嘉思,你在看什么呢?”我對媽媽說:“我想學(xué)溜冰”。媽媽說:“看你這么有興趣,就幫你買溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買的.溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來。一開始我會摔跤,后來自己扶著桌子,來回溜,溜了一個多小時,我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過我還是堅(jiān)持不懈,練了一個多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了。可我終于學(xué)會了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽了媽媽對我的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長的過程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會有成果,有收獲。
成長的故事作文 29
成長是一個美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。
記得三年級時,老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報,回到家,我看著桌上的空白手抄報,絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”。回家后我十分順利的勾了線,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表揚(yáng)了我。
不久,老師又發(fā)給我一張手抄報。我琢磨了一會,還是一點(diǎn)頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張?墒沁@次張老師只是簡略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優(yōu)秀的手抄報都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來,手中的筆是隨著心中的想象力走的。
我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫起來。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動物,一個看書的小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的.謄抄到手抄報上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報交給老師。還受到了老師表揚(yáng)呢。我在心里高興的說,我會做手抄報了!
通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。
成長的故事作文 30
童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時候,我特別喜歡毛絨玩具。可媽媽卻說毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動畫片,動畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的.芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來。
說干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個多月了,我心想:這怎么還沒長出來呀?為什么一點(diǎn)變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會這樣呢?我百思不得其解。
知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?
童年的這件趣事,讓我回味無窮。
成長的故事作文 31
成長是什么?我聽過這樣一句話,成長就是犯錯誤的過程,我們犯了錯而改正,變得越來越好,這就是成長。
那是一個冬天的上午,我們進(jìn)行了一場特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺上判完的卷子。再看周圍,除了我以外一個人也沒有。看不看!狈凑龥]人……就看一眼吧!”我自言自語地說。
終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒有來,那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的`臉。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我,而是問我要了試卷,我意識到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯誤時,媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:"好成績是要自己的努力去爭取的,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績做個不誠實(shí)的孩子!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。
成長的故事作文 32
光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時候,一個風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長的故事作文 33
在我們成長的道路上,總有些事讓人難以忘懷,總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個人是誰,也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個人叫希有,雖不是真名,但這不重要。
以前,學(xué)校每年都會舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛心的活動,那時我讀三年級,學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛心。我懷著三分攀比心,帶了兩百塊錢到學(xué)校,可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),昨天自己可是夸下?,呆會兒會怎么辦,怎么辦?按要求是要一個一個上臺捐款的?時間不等人,還沒容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著手,進(jìn)也不是,退也不能,好不尷尬!旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣:“她是不是沒帶錢?”“哎,真是冷血啊,沒有一點(diǎn)兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至,幾乎將我淹沒。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā),不知所措。
“你的.錢掉了,章雨”,背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭,地下的一百元大鈔正熠熠閃光,但我知道這并不是我丟的,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是撿起錢,徑直走向了捐款箱,在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么辦?我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走,與他擦肩而過的那一刻,我看到他溫和的笑容里滿是喜悅,而我的鼻尖,也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
成長的故事作文 34
記得第一次上舞臺表演是我讀三年級的事了,那一次上臺,讓我成長了許多。
那是一次六一兒童節(jié),學(xué)校組織文藝表演。但臨近節(jié)日,我們班還沒有表演的節(jié)目,老師心急如焚,對大家說:“誰有才藝?也愿意上臺表演!卑嗌系耐瑢W(xué)都十分積極,老師讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備,過幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時間很快就到了,我們都表演了各自的才藝,最后,我的節(jié)目淘汰了其他同學(xué),我非常高興,但回到家后,就有點(diǎn)后悔了,因?yàn)槲覐臎]上過臺,十分緊張,生怕丟了班級的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵我說:“不用害怕,要相信自己,認(rèn)真練習(xí)就行!庇辛税职謰寢尩墓奈瑁也庞辛诵判。
自從我的節(jié)目被選上以后,我回到家就迅速做作業(yè),做完作業(yè)就爭分奪秒地練習(xí)葫蘆絲,經(jīng)過不斷的練習(xí),我終于把樂譜背了下來。到了關(guān)鍵時期——六一兒童節(jié),一個個選手陸續(xù)上臺表演,他們的'節(jié)目都很精彩,輪到我了,我非常緊張,但是我還是大步地走上了舞臺,我像往常練習(xí)一樣,自然地表演,慢慢地我不再緊張,反而很輕松,十分享受舞臺。不一會功夫,我的曲目就表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。最后評分時,我的節(jié)目獲得了二等獎,班上的同學(xué)都在為我喝彩。
現(xiàn)在我已經(jīng)不害怕上臺了,這一次的經(jīng)歷還讓我喜歡上臺了呢!爸爸媽媽說的沒錯,應(yīng)該相信自己,自信地面對困難和挑戰(zhàn),就會收獲成功。
成長的故事作文 35
在知不覺中,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這段漫長的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。
我6歲的時候,爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!
。ㄟ@件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的.時候,外婆有一次因?yàn)檐嚨,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時,如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!
……
成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!
成長的故事作文 36
陽光總在風(fēng)雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經(jīng)過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報了一個周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。。∩蠆W數(shù)班實(shí)在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導(dǎo):“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費(fèi)么?而且當(dāng)初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師說了一句話時:第一名陳逸揚(yáng),100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的.直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費(fèi)呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學(xué)期,我報了全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢!
陽光總在風(fēng)雨后,這句話會錯么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?
成長的故事作文 37
一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的`星星在閃耀。
記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!
我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會系鞋帶也很好。⊥瑢W(xué)們還都不會呢!“媽媽,是不是我學(xué)會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,成長需要不斷地學(xué)習(xí)哦!”
于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結(jié)。”接著,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當(dāng)然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細(xì)哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結(jié)就好了。”媽媽說著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了。“媽媽,您的手真靈巧!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!
瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……
成長的故事作文 38
成長的過程是漫長的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個念頭:要把這兩個平衡輪拆掉。
一天,我對爸爸說:“我想學(xué)騎大車子,不想要這兩個小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔。”于是爸爸拿出工具箱,用工具把平衡輪三下五除二的.拆掉了。
爸爸把車子搬到小區(qū)的中心花園,把車子放下,他說:“等一會,你就像原來騎車那樣很自然的上去騎,我會在后面保護(hù)你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)緊張。但我一向?qū)Π职趾苄湃危晕揖驮囍宪囼T了一段路,因?yàn)橛邪职值谋Wo(hù),我騎的很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個人放開來騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時,爸爸說:“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會摔跤了。你可不想摔跤,對吧?”我專心地騎了一圈。實(shí)然聽見爸爸在遠(yuǎn)處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應(yīng)過來,原來爸爸這個“保鏢”已經(jīng)跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!
成長的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會成功!
成長的故事作文 39
我成長中的故事有很多很多,最讓我難忘的就是一次在公交車上的讓座。
記得那是我上一年級時,有一次,我和媽媽坐公交車回家,上了車,找到了兩個空座,我們急忙坐了下來。隨著公交車一站一站地過去,車上的'人也就越來越多了。漸漸的公交車上就沒有空座了。又過了幾站,公交車上來了一位老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼,穿著一身暗紅色的衣服,一條黑色的褲子,手里還拄著一根拐杖。
玩了一天,也很累,我想:車上那么多人,肯定會有人讓座的。就沒有讓座。又過了幾站,車上還沒有人讓座。這時我們開到了一個施工地。公交車晃晃悠悠的像一個人喝醉了酒一樣。車?yán)锏娜俗髶u右晃著,老奶奶幾次差點(diǎn)摔倒。我想:過了那么久你們都不讓座,你們不讓,我讓!我本以為自己可以一步一步地走過去,可是我想錯了,公交車上太不平穩(wěn)了,車一會兒往左顛,一會兒往右顛,仿佛公交車要跳起來了。我慢慢地向車前方走過去,一不小心,還是摔了一跤。我好不容易才走到,老奶奶站的地方,對老奶奶說:“老奶奶,坐我那吧!”老奶奶說:“不了,你做吧!蔽覉(jiān)定的說:“不,您坐吧!”老奶奶答應(yīng)了我的請求。于是我攙扶著老奶奶過去。媽媽夸我是個好孩子。我也露出了笑臉?粗夏棠套谀睦锉任易约鹤舒服。
這就是我成長中記憶最深刻的一件事。
成長的故事作文 40
在成長中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會忘。今天我就取一盞燈下來,和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長了的事吧!
在那天下午,一個歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。
跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時,我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個人在操場上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時,我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過去了,但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下,立馬就沒事了。
后來,男子八百米。我們班的`學(xué)習(xí)委員落后了,我沒說什么,馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是:在你最絕望時,不要放棄,會有人來幫助你的;在別人最絕望時,不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請記住這個故事和道理。
成長的故事作文 41
一個春天的上午,那時我五歲,我看著家里的花兒個個千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個秘密!蔽艺f。
下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我?guī)缀趺刻於紒砜此恢苯o它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。
第三個月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來:“哇——哇——。”爸爸聽到了,以火車的.速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!
成長的故事作文 42
一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說:“孩子,今天你學(xué)著自己去買菜!
想到可以借此成長,我爽快地答應(yīng)了。
于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒理,他們都沒有阻止我,因?yàn)槲倚闹杏袀目標(biāo),我要快速完成買菜的.任務(wù),我要獲得成長!
我到了馬路邊,正想沖過去,又看見馬路上風(fēng)馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見紅燈變成了綠燈,才跑了過去。
到了農(nóng)貿(mào)市場,我又是這邊殺價,那邊砍價,我來到賣白蘿卜的攤點(diǎn),挑了一個又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始?xì)r“不然不買了!薄昂煤煤,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。
我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來我不得不用我的超級殺價法了,又是原來的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務(wù)。
通過這次買菜的任務(wù),我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨(dú)立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢!因?yàn)樗屛页砷L不少了!
【成長的故事作文】相關(guān)文章:
成長的作文:成長的故事09-18
成長的故事的作文09-17
成長的故事_作文09-06
成長的故事作文06-17
成長的故事作文01-28
成長的故事作文09-23
以成長的故事作文11-16
成長的故事作文06-17
成長的故事作文(精選)07-06
成長的故事作文(精選)07-07