成長故事的作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長故事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長故事的作文1
光陰似箭，歲月如梭，時間如白駒過隙般短暫。轉眼間，我已從一個天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長為一個朝氣蓬勃、充滿生機的少年。在這樣一個陰雨連綿的黃昏，我獨自坐在窗前，看著窗外雨打芭蕉的怡人美景，想著雨潤萬物的絕妙佳句。成長的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個微風習習，灑滿陽光的秋日。難得一個周末，我跟隨爸爸去超市購物。因為是周末，所以大街上，人山人海，擠得水泄不通。
一路上，我和爸爸有說有笑，非常開心。走到一個十字路口，要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路，突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手，那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對我說：“小心有車，爸爸牽著你的手過馬路吧！”
我心里猛得一顫，曾幾何時，年少不懂事的我，每每上街時，不都是被爸爸無微不至地保護著走在里面，而爸爸走在外面嗎？每次過馬路時，不都是被爸爸那雙堅實的大手牽著嗎？而我已經(jīng)習以為常，習慣了牽著爸爸的手。走過了童年，走過了困難，挫折，走過酸甜苦辣，走過了喜怒哀樂，走過了……
如今的我，已１５歲了，已經(jīng)長大了，懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來，用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙，飽經(jīng)風霜的大手。我驕傲的對爸爸說：“爸爸，讓女兒牽著你的手過馬路吧！”
女兒已經(jīng)長大了，在您的呵護關懷下成長為一個堅強的人了。女兒有能力保護你了，爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬個熟悉的街頭，走過未來每一個日子。這時我看到爸爸，眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動，充滿了幸福。爸爸說：“好，好，女兒長大了，懂事了，以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧�！蔽沂箘诺攸c了點頭，我感覺到周圍的人都看著我，看著我牽著爸爸的手過馬路。
成長故事的作文2
時間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看著越來越大的自己，而過去給我留下的，就只是一個個瓶子。
這時，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞著瓶身，顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時候，總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦，心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門牙開始有點兒松動，不過幾日，便在一次吃泡泡糖的時候，門牙脫落了，我止住血后，怔怔地望著小伙伴：“這牙齒該怎么辦？”一個小伙伴撓了撓頭說：“聽我奶奶說，牙齒掉了之后，應該扔屋頂上……”還未等他說完，另一個人卻說：“應該扔床底下。”他們誰都說不準該怎么辦，我手里緊緊捏著那顆門牙，一路小跑。進門便喊母親：“媽，媽……”“怎么了？”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍，母親笑道：“你想把著牙齒放哪都行，要不，拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我，我翻箱倒柜，找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時間的增長，瓶子里的牙齒越來越多，我嘴里夜長出了堅固的恒牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛好，用此來紀念我的成長。
前幾日，母親把mp3收進了一個瓶子，同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴肅地說：“這段時間，你沉迷于這些，學習有點不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子里的東西有時也是母親收起來的，與學習無關的東西，讓它激勵著我前進。
成長的瓶子紀念著我的過去，也鼓勵著我前進。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么�！边@一個個瓶子記錄了我成長的故事，讓我更有勇氣向明天說你好。
成長故事的作文3
小學學習生活一晃四年，我已經(jīng)是一個四年級小學生了，記憶里有許許多多我成長的故事，其中有一件事令我最為難忘的就是學習操作輪滑了！
記得那時我剛上一年級，外婆在我生日時給我買了一副全新的輪滑裝備，由于我那時還不會操作技巧，便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個放學回家的傍晚，我看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場上飛馳，真是威風啊！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑，媽媽耐心地對我說：“如果學起來是會反復摔跤的，到時會摔得很疼的�！蔽覉远ǖ卣f：“我不怕疼！媽媽我要學！”媽媽看拗不過我，只好答應我。周末媽媽一大清早就叫我起床，帶上裝備，把我領到了一個空地上，那里有正在練習輪滑的小朋友們，還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后，便站到一旁休息區(qū)域觀看。
輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能，然后讓我穿戴上輪滑裝備，首次滑行時教練手把手拉著我，我雙手扶著教練，左右腳輪番替換著，我便隨著輪滑鞋的行駛緩緩前進了……后來教練慢慢放手，讓我自己把控平衡，一個不小心，我便失去了平衡，腦子里瞬間一片空白，教練說的全部忘光光！結果就是重重地摔在了地上，還好有輪滑護肘和護膝保護了我，讓我不至于摔得很疼。在教練的指導下，我又堅持嘗試了好多次，反復回到起點，慢慢滑行至教練規(guī)定的終點，心里想著注意平衡，不要緊張，慢慢來……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油，我告訴自己即使摔倒也不能灰心，心里反復的看地想著教練交給我的技巧，終于我可以獨自完成一次順暢的輪滑滑行了，那時真的是太開心了！
這就是我的成長里的小故事，通過學習輪滑的事件讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心，不服輸和堅持到底。
成長故事的作文4
今天，婆婆沒在家，我準備去她家打籃球。
我找來一條紅色的紙，在上面寫上“球員”二字，又找來一些膠，先把紙纏在頭上，用手把它固定住，然后用膠布粘上，武裝好之后，我就去打籃球了。
我把球往墻上扔，然后球回來的時候，我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久，覺得很累，就去喝了一口水，“太累了，再打一個就回家吧！”我心里想。就在最后一個球回來的時候，我失手沒接住，“嘭”的一聲球砸在頭上，“唉喲，好疼�。☆^上肯定都被砸了一個大包�！蔽姨稍诘厣相洁斓馈ｋS即聽見“砰”的一聲，我一驚：“怎么了？”扭頭一看，“糟糕！我竟然把婆婆最心愛的花盆打碎了�！边@下該怎么辦呢？左思右想，對，就說是弟弟打壞的吧！可是，用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢？弟弟不在，婆婆回來了只會說是我打碎的，因為這里只有我一個人�！坝辛耍 蔽蚁劝盐业幕@球藏起來，又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊，然后回去叫弟弟把外衣脫下來，放在婆婆家，這足以證明是弟弟了吧？我只要等婆婆回來給她“說明”就行了。
婆婆回來了，我急忙沖過去，對婆婆說：“婆婆，弟弟把你的花盆打碎了，那籃球就在花瓶旁邊，你看衣服是他玩累了脫下來的，他打碎花盆了就跑回去，叫我快點過來。沒想到，我一過來您就回來了�！逼牌怕犃它c了點頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶說明了情況，奶奶急忙反駁說：“他沒有，他一直都在家里啊。”婆婆看著我說：“這么說，是你打碎的了？”我的`臉火辣辣的。“做人可一定要誠實哦，敢于承認錯誤的就是好孩子�！蹦棠陶f�！笆俏掖蛩榈模遗履煿治遥跃驼f是弟弟，對不起�！蔽医K于鼓起勇氣說出實情。婆婆摸摸我的頭，說：“沒事，只要勇于承認錯誤，你就是一個好孩子。”
事情千千萬萬，但這件事卻一直擱在我們心中，因為我懂得了要做一個誠實的孩子，否則，會被狼“吃掉”的哦！
成長故事的作文5
成長伴隨人的一生，成長過程中有喜怒哀樂，悲歡離合。成長是一種享受生命的過程，也是一種感受生活的樂趣。
小時候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹，樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了，那時什么都不懂，在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑，那邊是鍋，找?guī)讐K小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個小口，那便是用來調(diào)味的佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的童年時代。
相比童年，青少年時代就顯得成熟得多，但卻少了童年時的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡，成天和書本打交道，校園生活也是多姿多彩，學習的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動課，同學們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學知識，玩耍中長見識�？梢哉f是成熟了，成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程，當你覺得什么都有時那你肯定會失去什么，當你什么都沒有時那便是你開始得到時，這便是成長。
成長故事的作文6
曾經(jīng),我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時，從不聽講；下課時，總愛和同學打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛做作業(yè)。所以，老師見了我搖頭，爸媽見了我頭疼。在我耳邊，聽到的最多的是批評。我也很羨慕學習好的同學，可以得到老師的表揚，同學的夸獎，可是我……
終于有一天，我也嘗到了被表揚的滋味。
今年開學，我們班級換了一個班主任。在開學的第一節(jié)語文課上，便親切地對我們說：“以前，你是一個怎樣的孩子，我不知道，也不關心，只希望從今天起，你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話，我心里暗暗想：這可是個好機會，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個老師喜歡的孩子。
于是，每天放學，我一到家就開始寫作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說我進步了；上課時，我不僅認真聽，還積極舉手發(fā)言，老師說我很聰明；下課時，我不再和同學打打鬧鬧了，所以同學都愛和我玩了。
記得開學的第二周的班會課上，老師要選兩名護旗手，請同學提名�！拔疫x岑祥，因為這個學期，他進步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽到了同學提到了我的名字，還夸我進步了，我簡直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點頭：“是呀，我也覺得我們的岑祥開學到現(xiàn)在，進步很大，每天都能按時完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學們異口同聲地說道。我終于當上護旗手了！
回到家，當我把這個好消息告訴爸爸時，爸爸也驚喜萬分，摸著我的頭說：“孩子，你終于長大了！”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當我站在領操臺上，看見這么多的老師、同學注視著我時，當校長把護旗手的佩帶佩在我身上時，當我親手接過校長手里的國旗時，我心里激動不已！
這一天將是我成長中的一個起點。我一定不辜負老師和家長對我的期望，做一個懂事的好孩子！
成長故事的作文7
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學滑旱冰。
在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。
買回來了，趁熱打鐵，學滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒站起來呢，就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔，當初就不應該學滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個方法，不要站直，彎著腰。再用這個方法去試一下吧，要學會觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結果出乎我的意料，我居然會滑了一點，我高興的大叫起來，結果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說：“不要得意忘形了，一會兒再自己練練吧�！�
我害怕的說：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”媽媽說。
我又練習去了。在我練的過程中，我媽媽在那說：“ 往這里看。”說完，媽媽拿起手機，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛�。我那個滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點一點學會的，不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長大。
成長故事的作文8
打開我的成長檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點小故事。
有一天，我去上畫畫課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過去。有一個年紀跟我差不多的同學比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個了。姚老師把最上面一個嶄新的油畫棒給了第一個同學，輪到我時我發(fā)現(xiàn)是一個盒子包裝已起皺，里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當時氣的七竅生煙，不由自主的問道：
“為什么我的是這樣子的？”
“你愛要不要，不要，就送給我！”
“送？哼！我花了30元錢，買回來再送給你？打死我，我也不會干的！”我心想。
“那為什么不能給我換一個呢？”
姚老師不說話了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉，心里覺得受了天大的委屈，所以一堂課都沒有認真專心畫畫。
越想越氣......
好不容易下課時間到了，我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個鼻子，笑著說：“姚老師肯定覺得這個油畫棒盒子雖壞了，但里面的油畫筆不受影響，相信趙心楠是個懂事大方的小孩，才把這個給你的，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費了整堂課的時間，你值得嗎？”我聽了深有感觸地點了點頭。為了一個外在的油畫盒子，而忽略了它主要的作用。
是啊，在成長的過程中，誰都有煩惱，傷心和開心，我們都要認真面對。
成長故事的作文9
成長的過程是漫長的，我的童年中有許多故事，許多都被遺忘了，但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車，兩邊多了兩個小的平衡輪，這樣很難摔倒，慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子，只有兩個輪子，能騎得飛快，像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個念頭：要把這兩個平衡輪拆掉。
一天，我對爸爸說：“我想學騎大車子，不想要這兩個小輪子，能幫我拆掉它們嗎？”“好啊，但拆掉了很難掌握平衡的，你要很小心喔�！庇谑前职帜贸龉ぞ呦�，用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。
爸爸把車子搬到小區(qū)的中心花園，把車子放下，他說：“等一會，你就像原來騎車那樣很自然的上去騎，我會在后面保護你。”我點點頭，心里有點緊張。但我一向對爸爸很信任，所以我就試著上車騎了一段路，因為有爸爸的保護，我騎的很好。雖然很信任爸爸，但我還是不敢完全一個人放開來騎，我忍不住向后看了一下，可是這一看出了問題，我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時，爸爸說：“騎車一定要專心，看著前面，而不是看腳下，更不能扭頭，車龍頭偏了你會摔跤了。你可不想摔跤，對吧？”我專心地騎了一圈。實然聽見爸爸在遠處喊：“兒子，你真棒！”我這才反應過來，原來爸爸這個“保鏢”已經(jīng)跑開了，就這樣，我騎了一圈又一圈，那種飛快的感覺真好！
成長的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車”，和自己賽跑，和別人比賽，只要努力都會成功！
成長故事的作文10
每個人都有成長的回憶，有喜、怒、哀、樂。
我2、3歲，第一次生大病，當時呼吸困難，昏了，還是外婆告訴父母的，最后在醫(yī)院才治好的。
我5歲，第一次在我上的幼兒園里結實一個朋友——王志遠（遠運我記不清了）。那時我非常喜歡他，在幼兒園里和他形影不離。
我6、7歲，第一次經(jīng)歷離別，從幼兒園升到小學。那時我還太小，幾乎沒感情，在離別的時候，我最要好的朋友——王志遠還哭了。后來我才知道離別的痛苦滋味。
我7歲，第一次上小學，讀1年級。那時我還不熟悉班級，總是尷尬的忘掉別人的名字。
還是我7歲，第一次當上主播，這次是直播說唱。因為這是我第一次當主播，所以有點“尷尬”，但在直播過程中，好多網(wǎng)友給我鼓勵。
也是我7歲，第一次在20xx年12月16日，因為在陽光錦園鎮(zhèn)表演二年級下第27課的課本劇，電視臺報道了，同時也是我爸第一次上電視，我媽第二次上電視，我獲得的第一張獎狀。在視頻中還只出現(xiàn)了我的名字和記者的名字。
我8歲，第一次被罵“異類”，當時我還喜歡異類，后來才聽說異類是對于我不好的，但這種異類比同類要聰明，成熟。
還是我8歲，第二次認識朋友——同班同學王彥妮。后來不知怎么的，一下子，王彥妮就從我的好朋友變“死對頭”。
仍然是我8歲，第二次當上主播，這次是直播我最喜歡的游戲——《Minecraft（PE）》。
我9歲，第一次成功投稿，這次是我向納米盒投了7個稿，后來只有迄今為止我字數(shù)次多的投稿成功了。
還是我9歲，還是剛才寫的事，我又投稿《二十年后的我》。也許是“盒子家族”的人認為我內(nèi)容獨特，就通過了我的作文了。在作文評論中同學王心怡和馬雯宣還夸我的作文寫得好。
我的成長回憶猶如一個個相框，記滿了歡樂和憂傷。我的未來也像一個硬幣，我永遠也不知到它會拋到正面還是反面。不知，我的未來是怎樣的……
成長故事的作文11
光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我已從一個不懂事的孩子成長為一名頗為成熟的中學生了。在成長歷程中，發(fā)生了許多小故事，有喜有憂，有哀有樂，它們帶給我啟示，伴隨著我成長，讓我記憶猶新。
記得一次選舉大隊委員，這是我成長中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學校將舉辦第15屆少代會，要一關接一關，從許多優(yōu)秀的隊員中選拔出一批出類拔萃的大隊委員。首先，我有幸被班級選出，接著又順利地從面試中脫穎而出，我可謂過五關斬六將，我?guī)е蠋�、同學對我的無限期望參加最后的少代會投票選舉，將從24名隊員中選出19名。
我回家十分認真地準備了演講稿，當我滿懷信心地參加閉幕式，結果卻令我大驚失色，我落選了，我當時愣住了，位居20名，僅差6票，我還是沒有初一、初二的同學有經(jīng)驗。當時我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎么面對那些支持、相信我的父母、老師和同學呢？
回到家，我想哭卻哭不出來，我不能再過一個小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處，努力改正，積累經(jīng)驗，以努力的行動來戰(zhàn)勝挫折。不能再以淚水面對失敗，勇敢面對、努力克服是我現(xiàn)在要做的，因為我長大了，而且還要再不斷成長。
在成長歷程中總會有歡樂陪伴，也免不了有悲哀。因為成長是艱難的跋涉，是一條曲折的山路，身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去，布滿荊棘，有時自己也會被劃傷但是只要勇敢去追尋，不能因一時的疼痛而停留甚至后退，路終會在腳下延伸，成長就是這條漫無止境的長路，終點定會有美麗的太陽。當我欣喜地發(fā)現(xiàn)我明白了這一點時，我知道我長大了，是這件成長中的小故事讓我明白了大大的道理。
通過這件成長中的小故事，我感悟到不能屈服與這次的失敗，努力地去做更多，才能迎接燦爛的陽光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當選！品味成長中的點點滴滴，掛上風帆讓夢想揚帆起。
成長故事的作文12
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會兒就來了！你別著急！”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急！你也別著急！媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧！”過了一會兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢！
時間過得真快！上學期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽答應我一定去！
那一天，我永遠都忘不了！天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對呀！怎么變了？怎么變成招待所了？我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了？”“沒有了，解散一年多了�！敝x過阿姨后，我還站在那兒不愿離去！媽媽很自責，我沒有埋怨媽媽，因為我知道，埋怨也沒有用了，我很傷心：當初我可是老師最喜歡的孩子呀！
那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎？她長大了！她很想您們！
將淚水凝結成一頁頁難忘的日歷吧！將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。
成長故事的作文13
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我們已經(jīng)長大。在每一個和我一樣的伙伴的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
有一件事我一直無法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個月多一點吧，跟同學每天一起上學，也住在一起，可以說幾乎無話不談了，平常也很愛聊天，當然了，也包括在宿舍的時候。有時候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數(shù)時不講話就不會被發(fā)現(xiàn)了，至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧，一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來點了下人數(shù)，我們等點完人之后又開始講話了。但校長畢竟是校長，心思縝密，一個“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長安安靜靜的睡覺以外，我們?nèi)齻�“隔空打電話”的都被逮住了，當時已經(jīng)10：35了，我們竟然還在講話，完全沒有意識到時間過去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不，我們講話中最激烈的兩個人：我和丁浩俊，次日我們的家長被請到學校，一起進行“友好的三方會談”。我那段時間被取消了7days的住校權利，但我家又住得遠，每天媽媽耗三小時接送我上下學。我如果真的再荒廢下去的話，我對不起我媽媽，更對不起我自己，也對不起老師。
轉變就在期末復習階段，我開始查漏補缺，有不懂的問題，身邊全是學霸，逮到那個問那個，搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試，考試時更是用好每一分鐘也不敢有一點懈怠。有的時候，改變只需要你的一霎那，一個肯定的眼神，一次觸動心靈深處的談話……
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長故事的作文14
在不斷成長中，我開始成熟了，開始變得懂事了。有件事使我明白了成長的一個道理。
小時候，我有一點膽小。大白天我都不敢一個人呆在家里，隨著年齡的增長，我已經(jīng)有不少進步，可是我對黑暗還是有一點畏懼，但是我還是在尋找機會來鍛煉自己的膽量。
機會終于來了。那是在一個星期六的晚上，我正在悠閑的看電視。這時媽媽要我去超市買一點東西，心想這可是一個鍛煉我的膽量的好機會，而且剩下的錢可以買一點零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美，于是我爽快的答應了。
然后我就出門了，一到了外面我就害怕起來，因為樓道里黑洞洞的。我的心怦怦直跳，總覺得不知道從哪兒會鉆出個人來，我越想越害怕。只想馬上回家，可是一想到我要克服恐懼的心理，于是我慢慢的靜下心來，邁開腳步，借助樓上居民樓里的微弱燈光，走了幾步就停下來。然后又走幾步又停下來。心想只要走到有燈光的地方就好了，于是我加快腳步向前走。
外面到處黑漆漆的，雖然路邊有路燈，可是光線很弱。路上也靜悄悄的，突然我聽到身后好像有誰跟著我的腳步聲，我嚇得不敢回頭看，只是壯著膽子大喊起來：“誰，走開!別跟著我!”我邊跑邊喊，跑了一會兒，后面好像沒有聲音了。我慢慢地回頭一看，原來我身后跟本就沒有人，我聽到的聲音是我自己的腳步聲，是我自己嚇自己，這時我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。
我終于看見了超市的招牌燈，我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去，我松了一口氣，走進超市買完要買的東西就往家跑，跑到那條路上時，我又害怕起來，我在心里念著：“不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來，想著他們戰(zhàn)勝敵人時的勇敢，想著他們怎樣與敵人戰(zhàn)斗。
不知不覺我已經(jīng)到了家門口，我即驚訝又高興，我心里甜滋滋的。因為我戰(zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!
成長故事的作文15
從考99分到考100分，是一種成長；從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長；從學業(yè)平平到考取名校，也是一種成長。今天，我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊！這可不是一件簡單的事呢，今天，我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團按成一個小圓片兒�？尚A片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了�！蔽矣謸Q了一個面團，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個害人精呀！拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個，真好！這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個漂亮的餃子就完成了。正當我得意時，餃子的下面破了一個洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓，這次放了很少的餡兒，可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣，站都站不穩(wěn)。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個，個個臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。
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