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        時(shí)間:2022-12-07 17:08:42 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【精選】成長(zhǎng)的故事作文合集7篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】成長(zhǎng)的故事作文合集7篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。

          不知道是不是人越長(zhǎng)越大,其所要承受的壓力便越來(lái)越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。

          隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

          昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬,日子久了之后,就會(huì)多了一層隔膜!皶r(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎?

          今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”在這場(chǎng)告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

          漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_(kāi),好的可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見(jiàn)了都會(huì)形如陌路。

          上次月考,軍取得了級(jí)里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績(jī),城沒(méi)有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。

          ``````

          成長(zhǎng)便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。`````

          每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫的故事。

          2小時(shí)侯的我,天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂新。

          爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

          我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶

          歲數(shù)差不多的'稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師

          們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

          上了一年級(jí)我開(kāi)始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢!我最大的樂(lè)趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。

          今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語(yǔ)老師(我的師爺,他教過(guò)爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級(jí)的英語(yǔ)練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來(lái)了。打開(kāi)一看是壓縮文件。先把它下載到e盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說(shuō):“琳琳,就是它了。排排頁(yè)面,用打印機(jī)打出來(lái)!蔽野磶煚斦f(shuō)的做了。旁邊圍觀的老師們看了說(shuō):“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽(tīng)到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。

          童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來(lái)都不切合實(shí)際。

          就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來(lái)在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

          也許你從來(lái)都沒(méi)有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。

          但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。

          他就是那樣慢慢的滲入了你的精神,深入了你的腦海。

          甚至你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它的存在又是從何而來(lái)?又是以什么樣的方式遍布全身?

          突然間就覺(jué)得原來(lái)笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說(shuō)明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

          但也是一種很可怕的共鳴。

          以前看的漫畫愛(ài)看的言情小說(shuō),現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過(guò)去,我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長(zhǎng)。

          只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

          每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏,看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí),我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的,也正是這份濃濃的父愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!

          那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是,爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門,我抬頭看見(jiàn)天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏,覺(jué)得十分有趣,便讓爸爸也給我買一個(gè)。誰(shuí)知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情,安慰我說(shuō):“風(fēng)箏賣完了,我們玩別的好嗎?”我無(wú)可奈何,只好跟著爸爸往前走……

          晚飯過(guò)后,我照例打開(kāi)空調(diào)看起了電視。誰(shuí)知平日里最愛(ài)看電視的爸爸,卻一反常態(tài)地找出了許多工具,把自己關(guān)在了悶熱的陽(yáng)臺(tái)里。誰(shuí)知,等我看完喜歡的動(dòng)畫片,爸爸仍然埋著頭在陽(yáng)臺(tái)里剪貼著,強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門。一股熱浪撲面而來(lái),只見(jiàn)爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸,”我好奇的問(wèn),“你在干什么呀?”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏。”他一本正經(jīng)地回答。“做風(fēng)箏?您干嗎費(fèi)這神?買一個(gè)不就行了嗎?!”我疑惑地說(shuō)。“我要為你做一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!崩习诸^也不抬地回答著!昂L(fēng)箏?太棒了,爸爸你要快點(diǎn)做啊!”我興奮地叫著。

          晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想:爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎?不會(huì)是開(kāi)玩笑吧?我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著,我上下眼皮打起架來(lái),迷迷糊糊地睡著了。

          第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì),爸爸微笑著走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我醒來(lái),急忙說(shuō):“風(fēng)箏已經(jīng)做好了,你趕快起來(lái),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我聽(tīng)罷,趕緊穿衣下床……

          風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫哪一篇,算了,我就寫媽媽教我騎自行車吧!

          記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛自行車,好嗎?”媽媽說(shuō):“我可以給你買輛自行車,但我有個(gè)條件!蔽艺f(shuō):“什么條件?”媽媽說(shuō):“除非你考一百分,我才給你買自行車。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)考一百分的。”說(shuō)完,我們上樓睡覺(jué)去了。

          第二天早晨,我來(lái)到教室,走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試。”說(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“!弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn),于是我連忙改了過(guò)來(lái),這下我就放心了。

          下午我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)發(fā)卷子了,我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車放在我面前,原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車提前買回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽议_(kāi)心極了。

          吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我可以學(xué)自行車嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是,我騎著車子在廣場(chǎng)上玩,還沒(méi)騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說(shuō):“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了。”我看了看其他小朋友,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了。

          雖然我摔了十幾下,但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          體育課上,老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作!

          看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難啊!”

          這時(shí),老師讓大家分成幾個(gè)小組,按照剛才示范的動(dòng)作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個(gè)身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。

          一個(gè)星期后,我的前滾翻還是毫無(wú)起色。每天晚上,我都會(huì)在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒(méi)找著感覺(jué)。

          一個(gè)月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無(wú)法順利完成這個(gè)動(dòng)作,總是滾歪掉,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          回到家后,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō):“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子,讓我按照他說(shuō)的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過(guò)去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,!竟然自己翻過(guò)來(lái)了。我高興地跳了起來(lái),趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺(jué)找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”

          果然如爸爸所說(shuō):“世上無(wú)難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(zhǎng)的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

          小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說(shuō)毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X(jué)得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長(zhǎng)出了一棵玩具樹(shù),上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛(ài)的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來(lái)。

          說(shuō)干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來(lái)以后,就去看看它有沒(méi)有發(fā)芽。日子一天天地過(guò)去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀?為什么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢?我挖開(kāi)一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。

          知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒(méi)有生命,怎么能發(fā)芽呢?

          童年的這件趣事,讓我回味無(wú)窮。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了?擅慨(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

          這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

          剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說(shuō):"Yes!"(不瞞你們說(shuō),他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。)

          后來(lái),兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒,抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來(lái)就被壓扁了。

          那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無(wú)其事的樣子,說(shuō):"沒(méi)事!沒(méi)事!"

          這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒(méi)想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來(lái),我確實(shí)長(zhǎng)大了!

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