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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2023-02-17 15:26:13 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        【精品】成長(zhǎng)的故事作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】成長(zhǎng)的故事作文十篇

        成長(zhǎng)的故事作文 篇1

          曉曉是我的好朋友,她有一張粉雕玉琢的小臉,人見(jiàn)人愛(ài)。她那眉毛彎得像弓,細(xì)得像線,在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。細(xì)巧挺秀的鼻子,伶俐的'小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),人長(zhǎng)得美極了!

          曉曉住的小區(qū)里有一個(gè)游泳池,我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的游泳經(jīng)歷使我印象深刻。

          這天,天氣炎熱,正好在家里無(wú)聊,所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳,她毫不猶豫地答應(yīng)了。一進(jìn)小區(qū)大門(mén),曉曉就在門(mén)口等我,然后我們?nèi)バl(wèi)生間換衣服,換好衣服后,我們來(lái)到游泳池旁邊,做好準(zhǔn)備下水活動(dòng)。

          幾分鐘后,我們準(zhǔn)備下水,“等等,”曉曉說(shuō)道,“我們來(lái)比賽吧!”我猶豫了一會(huì)兒,如果我輸了,會(huì)不會(huì)很丟臉?但又不好意思拒絕,就答應(yīng)了她,我們就像兩條魚(yú)飛快地就從起點(diǎn)向終點(diǎn)游去。

          然而,我看到我要輸了,趕緊掉頭,趁她還不知道,我連忙拍水,但怎么拍也游不起來(lái),不好,我的腳抽筋了,我情不自禁地大喊起來(lái),曉曉聽(tīng)到叫喊聲后趕緊轉(zhuǎn)身游了過(guò)來(lái),把我送到岸上。那時(shí)我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了,但她還是不顧傷痛,先去上樓拿藥給我擦腳。我知道,她每走一步都很疼,因?yàn)椴AФ荚谌饫锩媪!我也知道每一滴血在地板上都有痕跡。過(guò)了一會(huì)兒,我好多了,由于我的好勝,導(dǎo)致曉曉受傷,所以我騎自行車(chē)載曉曉去醫(yī)院看腳傷,醫(yī)生幫她縫針時(shí),她沒(méi)有哭,反而臉上露出燦爛的笑容。

          這就是我和曉曉的故事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇2

          在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

          是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

          在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

          記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的.任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

          這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

          還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

          六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

        成長(zhǎng)的故事作文 篇3

          每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)成長(zhǎng)。在每一次的成長(zhǎng)中,會(huì)遇到困難,會(huì)想要放棄,但在這其中,也會(huì)有成功的果實(shí)。成長(zhǎng),是快樂(lè)的。

          小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)楹闷娣艞壛虽撉俣_(kāi)始了我的長(zhǎng)笛生涯。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我連一個(gè)音符也吹奏不出,每次都憋的臉通紅,急的滿頭大汗,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

          那時(shí)候的我,只要一閑下來(lái),就會(huì)嘗試著一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然沒(méi)有進(jìn)步。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,房間里那架許久沒(méi)有碰過(guò)的鋼琴都會(huì)“提醒”我,既然當(dāng)初是我自己做的選擇,那就不應(yīng)該放棄!

          于是,我更加努力的練習(xí),終于在一個(gè)月后,已經(jīng)可以吹出最簡(jiǎn)單的音階了,雖然吹得并不好,但卻讓我一連高興了好幾天?粗恰般y光閃閃”的長(zhǎng)笛和譜子上一條又一條的音階、琶音,心中不由升起一種濃濃的自豪感。

          成長(zhǎng)的快樂(lè),是努力后的成功。

          終于在一年后,經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)那枯燥的練習(xí)曲,我已著實(shí)進(jìn)步了不少。當(dāng)我拿到第一張樂(lè)曲譜子的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。我按照老師的要求,一遍又一遍地練習(xí),一次又一次的努力。

          當(dāng)我將樂(lè)曲完整地吹奏給父母與老師聽(tīng)時(shí),老師也不禁為我的進(jìn)步鼓掌。雖然也有許多不足,樂(lè)曲也吹奏的沒(méi)有感情,但我卻仍然興奮不已,也是在那一刻,我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是將長(zhǎng)笛吹好!

          成長(zhǎng)的快樂(lè),是一次次的`進(jìn)步。

          漸漸地,我已經(jīng)不滿足于吹奏樂(lè)曲、掌握技巧,我會(huì)去網(wǎng)上查閱作曲家寫(xiě)樂(lè)曲時(shí)的心情,樂(lè)曲想表達(dá)的情感,我會(huì)將感情融入樂(lè)曲,隨著不一樣的樂(lè)曲而變化心情,與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)笛,也就是在這個(gè)時(shí)候,成了我生命中必不可少的一部分。

          成長(zhǎng)的快樂(lè),是成功過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          成長(zhǎng),有失望,有沮喪,但更多的時(shí)候,它帶給你的,是快樂(lè)。

          細(xì)細(xì)咀嚼成長(zhǎng)中的快樂(lè),甜甜的。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇4

          蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。

          ——題記

          那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。

          到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過(guò)了媽媽的身影,與出來(lái)前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧。”“不要,說(shuō)好了今天去就今天去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要來(lái)管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩。 蔽也荒蜔┑爻。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,愧疚我對(duì)她無(wú)禮的'態(tài)度。

          這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。

          就在我走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我,馬上匆匆向我跑來(lái),略帶責(zé)備地說(shuō):“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒(méi)出門(mén)……”未等她說(shuō)完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來(lái)……

          “對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說(shuō):“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”

          那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無(wú)地自容。

          那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長(zhǎng)大了。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇5

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。

          有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的`壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

          那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦! 雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇6

          成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

          每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏,看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí),我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的,也正是這份濃濃的父愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!

          那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是,爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門(mén),我抬頭看見(jiàn)天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏,覺(jué)得十分有趣,便讓爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)。誰(shuí)知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情,安慰我說(shuō):“風(fēng)箏賣(mài)完了,我們玩別的`好嗎?”我無(wú)可奈何,只好跟著爸爸往前走……

          晚飯過(guò)后,我照例打開(kāi)空調(diào)看起了電視。誰(shuí)知平日里最愛(ài)看電視的爸爸,卻一反常態(tài)地找出了許多工具,把自己關(guān)在了悶熱的陽(yáng)臺(tái)里。誰(shuí)知,等我看完喜歡的動(dòng)畫(huà)片,爸爸仍然埋著頭在陽(yáng)臺(tái)里剪貼著,強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。一股熱浪撲面而來(lái),只見(jiàn)爸爸正汗流浹背地做著手中的活!鞍职,”我好奇的問(wèn),“你在干什么呀?”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏!彼槐菊(jīng)地回答!白鲲L(fēng)箏?您干嗎費(fèi)這神?買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎?!”我疑惑地說(shuō)。“我要為你做一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!崩习诸^也不抬地回答著!昂L(fēng)箏?太棒了,爸爸你要快點(diǎn)做!”我興奮地叫著。

          晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想:爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎?不會(huì)是開(kāi)玩笑吧?我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著,我上下眼皮打起架來(lái),迷迷糊糊地睡著了。

          第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì),爸爸微笑著走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我醒來(lái),急忙說(shuō):“風(fēng)箏已經(jīng)做好了,你趕快起來(lái),我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽衣(tīng)罷,趕緊穿衣下床……

          風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇7

          我是一名初三學(xué)生,這一陣子我在努力學(xué)習(xí)陶笛。

          說(shuō)句真話,剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感,可等我一吹,卻發(fā)現(xiàn)聲音和人家吹的不一樣,比鬼哭狼嚎還難聽(tīng),把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團(tuán)的,之前的“功課”全不會(huì),吹法、指法一竅不通。于是我就一個(gè)勁地亂按,結(jié)果有幾次還吹不出聲音,此時(shí)的我想放棄陶笛不想再吹了。

          可是我回頭想想她們四個(gè)人在朱村“農(nóng)民文藝匯演”上吹得很好,他們都可以,憑什么我不可以?只是起步比人家晚而已,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)陶笛!日復(fù)一日,果然我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的一首歌——《小星星》。對(duì)于內(nèi)行的人來(lái)說(shuō),會(huì)吹《小星星》沒(méi)有什么值得開(kāi)心的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就不同了,我從沒(méi)碰過(guò)樂(lè)器,這是第一次吹奏一首樂(lè)曲!對(duì)于成績(jī)不夠好的我來(lái)說(shuō),這證明了我的價(jià)值,我也很能干!

          就在我沾沾自喜的時(shí)候,學(xué)校通知要選三位同學(xué)參加縣“器樂(lè)獨(dú)奏比賽”,學(xué)了幾天“吐音”吹法的我,信心滿滿,想著其中會(huì)有我的名額。挑選的時(shí)候,老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情!返母备璨糠郑易谖恢蒙洗档猛茫(jié)奏準(zhǔn)確,聲音悠揚(yáng)。但老師讓我上臺(tái)吹一下,我就害怕了,那么多人在臺(tái)下看著我,我一個(gè)人在臺(tái)上吹,我心里非常緊張,雞皮疙瘩都起來(lái)了,結(jié)果可想而知……

          就這樣我失去了一個(gè)很好的自我展示的機(jī)會(huì),這回我輸?shù)梅䴕猓驗(yàn)楦齻儽,我的確吹得不好。從那以后我加倍練習(xí),周末的時(shí)間也在吹,有時(shí)吹得自己都喘不過(guò)氣來(lái)了也不停歇,我心里就一個(gè)目標(biāo),超越前面的人!老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張《森林狂想曲》的樂(lè)譜,第一個(gè)星期老師讓我們自由練習(xí),周末我學(xué)會(huì)了前兩段,自以為學(xué)得很快了,可到學(xué)校一看,很多人都會(huì)吹整首曲子了,這時(shí)我醒悟,得付出更多努力了!

          怎么辦?想來(lái)想去,我去跟班主任商量,每個(gè)晚上留下來(lái)吹陶笛。起先老師說(shuō)不行,經(jīng)不住我再三請(qǐng)求,老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問(wèn)過(guò),我想如果我再不學(xué)會(huì)就太沒(méi)面子了,因?yàn)槲以趯W(xué)校有比其他人更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)吹陶笛,我一定要比他們熟練,就算不為自己也要為班主任爭(zhēng)口氣,此后我便全心全意地吹著這個(gè)小小的`陶笛。

          在我不斷努力的同時(shí),又來(lái)機(jī)會(huì)——電視臺(tái)要選出幾個(gè)人參加“溫暖牽手,愛(ài)心同行”公益晚會(huì)直播。這次我一定得行!一個(gè)星期只有一節(jié)陶笛課,我便在家慢慢地鉆研,有時(shí)我自己也在想,為什么大師可以吹出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音而我不行呢?多練習(xí),一定行的!“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指法練習(xí),這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽(tīng),還能吹出悅耳的聲音,輕快的節(jié)奏!終于我如愿地被選上了!總共六個(gè)人就我一個(gè)男的,我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲遗^(guò),付出過(guò),成功了……

          人定下來(lái)后,我們先去電視臺(tái)彩排了兩次,這兩次我們都不緊張,因?yàn)榕_(tái)下沒(méi)觀眾。彩排間隙,我們很認(rèn)真地練習(xí),生怕關(guān)鍵時(shí)候出錯(cuò)。到了真正直播的時(shí)候,我們卻都很緊張,自己砰砰砰的心跳聲,聽(tīng)得特別清晰,因?yàn)檫@次觀眾不但有臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有電視機(jī)前的家人、老鄉(xiāng)。我們努力讓自己心靜下來(lái),沉浸到清亮的陶笛聲中,一曲奏罷,心里頓時(shí)一松,一種自豪感卻慢慢茲長(zhǎng)!

          從鬼哭狼嚎的噪聲,到美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,中間付出了許多汗水,證明了我的優(yōu)秀,也證明了一句話——世上無(wú)難事,只要肯攀登。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇8

          自從我不再使用鉛筆開(kāi)始,媽媽就一直建議我使用鋼筆,說(shuō)是這樣寫(xiě)出來(lái)的字好看,但事實(shí)上我一直沒(méi)有看出來(lái)鋼筆的這一好處,小時(shí)候的我不懂得珍惜,總是沒(méi)過(guò)多久就會(huì)把筆弄壞,不是一不小心摔壞就是零件丟了,鋼筆對(duì)于我而言顯得有些脆弱,但是媽媽始終沒(méi)有放棄這一建議。感謝媽媽的堅(jiān)持,我終于愛(ài)上了鋼筆!

          記得最初,媽媽給我買(mǎi)了一支紅色的鋼筆,因?yàn)樾迈r我很喜歡它,喜歡這個(gè)總是需要不停地喝墨水的家伙,但是無(wú)可奈何,它還是夭折在那時(shí)不懂事的我手里——在我離開(kāi)座位的時(shí)候,沒(méi)有給它蓋好帽子,以至于起身拿書(shū)時(shí),不小心把夾在書(shū)里的它摔在了地上后來(lái),我知道了用完筆就應(yīng)該蓋好帽子,可憐的小紅,對(duì)不起了!

          后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一支藍(lán)色的鋼筆。通體海藍(lán)色,顯得幽深而又溫和,我記得那支筆筆尖很順,灌墨水也很輕松,是我少有的好鋼筆,可是到了我手里命不長(zhǎng)矣!用筆前應(yīng)拔下筆帽,這是誰(shuí)都會(huì)的事情,用筆時(shí)把筆帽套在后面,這就只能是一個(gè)需要慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣了,可惜這個(gè)習(xí)慣是在后來(lái)我才養(yǎng)成的,而且還是小藍(lán)的離開(kāi)讓我意識(shí)到了這個(gè)習(xí)慣的重要性!用完筆后我就忘了我把筆帽放在了哪里,找了半天也沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),后來(lái),小藍(lán)就因?yàn)槭チ斯P帽的保護(hù)而鋼筆對(duì)我的陪伴從未停止過(guò),媽媽無(wú)可奈何又給我買(mǎi)了一支鋼筆,從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色,簡(jiǎn)約大方。

          記得小學(xué)有一段時(shí)間,我突然對(duì)中性筆可擦筆上癮了,每天上課手中拿的不再是那個(gè)可以吸墨水的家伙了,而是可以直接換筆芯的可擦筆;在初中時(shí)期,又有一段時(shí)間我的最愛(ài)成為了黑色碳素筆,看著別人寫(xiě)下的'黑色字跡,只覺(jué)得十分清秀,感覺(jué)黑色的字體本身就有一種高端大氣上檔次的氣質(zhì)就這樣,鋼筆無(wú)緣無(wú)故地被我忽略了有好長(zhǎng)一段時(shí)間,每次,媽媽都會(huì)說(shuō),其實(shí)還是鋼筆好,但是我都沒(méi)有在意。

          事實(shí)證明媽媽的話是對(duì)的。無(wú)論是哪次,無(wú)論是我都對(duì)哪些筆突然產(chǎn)生了興趣,這些喜歡都沒(méi)有長(zhǎng)久,我曾經(jīng)以為我與鋼筆會(huì)成為我的回憶,但是后來(lái),當(dāng)我再次下意識(shí)地拿著鋼筆上課的時(shí)候我才明白,其實(shí)我早已在不知不覺(jué)中習(xí)慣了鋼筆,喜歡上了鋼筆筆尖輕輕滑過(guò)紙張是留下的鋼筆獨(dú)有的字跡,喜歡上了手握鋼筆時(shí)的那種特有的感覺(jué)。

          鋼筆是一種比較麻煩的筆,它很脆弱,它需要你的悉心照料,否則就會(huì)出毛。坏卿摴P也是一種頑強(qiáng)的筆,無(wú)論發(fā)生什么只要它還是一支可用的鋼筆,它就會(huì)耐得住時(shí)光伴你長(zhǎng)久!我現(xiàn)在有好幾支鋼筆,其中兩支在握筆的地方甚至都被我把那層油漆磨掉了,露出了里面的金屬光澤。從鋼筆的身上,我覺(jué)得我看到了堅(jiān)持和忍耐。我與鋼筆的故事,還沒(méi)有完呢,它會(huì)伴我長(zhǎng)久!

        成長(zhǎng)的故事作文 篇9

          時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)之路上有坎坷,有快樂(lè),有收獲,也留有我失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,辛勤的汗水······

          成長(zhǎng)的快樂(lè):成長(zhǎng)就像一塊甜甜的奶糖,含在口中張開(kāi)嘴,令你回味無(wú)窮。

          小時(shí)候我總是喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講故事。那時(shí)候我總是認(rèn)為我是最幸福的孩子,我多想時(shí)間能夠停下腳步歇一歇,留住這幸福的時(shí)刻。

          然而我沒(méi)能留住時(shí)間老人的腳步,我進(jìn)入了小學(xué),一年級(jí)時(shí),我喜歡在烈日炎炎的夏天,把自己鎖在屋子里背唐詩(shī)“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”我領(lǐng)略了可愛(ài)的大白鵝,又見(jiàn)賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉(xiāng)之情。六年級(jí),是我即將告別母校進(jìn)入初中,我真正感受到了什么叫做‘光陰似箭’從未有過(guò)的不舍,涌上心痛我明白什么是擁有是不知珍惜,失去了才懂得珍惜。六年的師生情,六年的友誼。小學(xué)六年我獲得過(guò)許多榮譽(yù),每一次的榮譽(yù),都是我成長(zhǎng)的腳印。我體味這成長(zhǎng)的.快樂(lè)。

          初中,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)校。這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是新的。這又是我埋下夢(mèng)想,播種夢(mèng)想的地方。我相信我會(huì)在這里開(kāi)始新的蛻變。我常常記起開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事······在整潔的操場(chǎng)上,我們(這個(gè)嶄新的集體)在太陽(yáng)下一站就是十幾分鐘,每天同學(xué)們都要早早的在操場(chǎng)上集合,為了班級(jí)的整體榮譽(yù),每個(gè)成員都努力著。最終在班主任老師,教官和大家的努力,我們班取得了軍訓(xùn)第一名的好成績(jī)。正如列寧所說(shuō)的:‘只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證’

          還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光的身影,我也是其中的運(yùn)動(dòng)員之一,最激烈的是接力賽時(shí),我是第5棒,一聲槍響第一棒的同學(xué)迅速?zèng)_出起跑線,還好在第一棒上領(lǐng)先了,第二棒,第三棒,第四棒終于到我,我接過(guò)棒后心里像大海一樣翻騰,我努力的奔跑,奔跑直到第六棒接過(guò)棒后,我才暫時(shí)平靜。雖然結(jié)果不是盡如人意,但是只要努力,就是最棒的。

          有快樂(lè)就有煩惱,煩惱就像就像一場(chǎng)大雨,風(fēng)雨過(guò)后,才后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)的。讓我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的煩惱。

          對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)同學(xué)之間的矛盾是最大的煩惱,同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生大小不等的矛盾,小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒(méi)少煩惱。

          記得小學(xué)時(shí),班里選拔班級(jí)干部,雖然選舉名單上有我的名字,但是因?yàn)槠睌?shù)少,我落選了,這次的打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)很大,在這期間我無(wú)意中看見(jiàn)一篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學(xué)生的經(jīng)歷,對(duì)我的鼓舞很大,我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相出,認(rèn)真做好每一件事,下學(xué)期時(shí)在大隊(duì)委員的選拔中,我終于選上了。我也想說(shuō),我感謝那次失敗。

          我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著,每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事。

        成長(zhǎng)的故事作文 篇10

          漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

          在那個(gè)時(shí)候,爸爸我的媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的'看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺(jué)想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸我的媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,我的媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑牵蚁人。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,我的媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說(shuō):“我的媽媽,你怎么睡在這兒?”我的媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽(tīng)了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看我的媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。我的媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找我的媽媽,可是,我想了想,怕我的媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸我的媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢!”聽(tīng)了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

          現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn)椋@是我成長(zhǎng)時(shí)的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!

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