成長(zhǎng)的故事作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)就如爬山，有緩坡，亦有陡崖，只需耐心堅(jiān)持；人生是一支交響曲，有低回婉轉(zhuǎn)，亦有高亢悠揚(yáng)，只需用心參悟；生活似條河，有風(fēng)平浪靜，亦有波濤洶涌。此時(shí)的腦海頓時(shí)出現(xiàn)了許多畫面。
第一次爬山
“堅(jiān)持就是勝利，加油！你一定會(huì)成功的！”媽媽不停地鼓勵(lì)著我。兩條細(xì)小的腿邁著沉重的步伐，這是我的一次登山。馬上就要到山頂了，我“撲通”一聲坐在了臺(tái)階上，在媽媽的再三激勵(lì)下，我站了起來，繼續(xù)攀爬著，我終于到達(dá)了山頂。我累得氣喘吁吁，但心里卻是高興的。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持那么一小下，眼前的風(fēng)光可就別有洞天了。
第一次演出
畫著濃妝，穿著服裝，蹣跚著走上了舞臺(tái)。望著五彩繽紛的'燈光，站在閃耀的舞臺(tái)，聽著觀眾們的掌聲，我感覺格外緊張。伴隨著音樂的奏起，我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸松弛下來，表演的興致剛剛起來，演出卻在這時(shí)結(jié)束了，這個(gè)可惜，但是我也很滿足。
我為自己而驕傲，這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。
第一次玩電腦
記得小時(shí)候，充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦，顯得格外笨拙，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)靈活控制電腦了。
原來凡事都需要耐心，信心，悟心。成長(zhǎng)亦是如此。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我翻著眼前的日記，那里記錄著許多我成長(zhǎng)的故事，往事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……
記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天,下課了,勞拉興沖沖地向我奔過來,她還是穿著那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲,若是以前,我和別的同學(xué)看見她就像見到怪獸似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來到我面前,伴著大舌頭,憨憨的說：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩。”她的臉紅紅的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里取出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。
突然,我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們嘲笑她的情景：因?yàn)樗峭炼淙�，家里有很多小孩，她總是穿著臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還經(jīng)常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也是偶爾找不到伙伴了才無(wú)可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠(chéng)懇地對(duì)我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座。”我的眼睛模糊了，鼻子酸酸的`，久久說不出話來，淚水像調(diào)皮的小孩子似的順著面頰流了下來……我緊緊地抱住了她。
哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如此的感動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包容。這將保存在我的記憶深處，伴著我繼續(xù)成長(zhǎng)，讓我受益終生。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
說起我的成長(zhǎng)故事，那就像沙灘上的小貝殼，五顏六色、大大小小，數(shù)啊數(shù)啊……，每個(gè)不同的小貝殼上都雕刻著一個(gè)彩色的記憶，哈哈，現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現(xiàn)給大家！
六年前我來到這個(gè)美好的世界，每當(dāng)我溫馨的`依偎在媽媽溫暖的懷抱里，媽媽總會(huì)背誦“三字經(jīng)”給我聽，就這樣日復(fù)一日，雖然我那時(shí)還不會(huì)說話，但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。
直到有一天，那時(shí)我一歲三個(gè)月，媽媽陪我在廳里玩，我不想只喊“爸爸、媽媽”了，就開始說“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜，因?yàn)樗綍r(shí)讀的古詩(shī)文從我小嘴里復(fù)述出來了，到現(xiàn)在記憶猶新。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
曹某也是我幼時(shí)同窗，現(xiàn)初一（8）班。身高清瘦，臉色發(fā)青，戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領(lǐng)子到衣擺，扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因?yàn)橄吹锰嗔�，竟有些漂白�?/p>
每人領(lǐng)了一份牛肉面。自然是牛肉少，面條多。坐下后，便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談，盡是些漫畫，游戲之類的，曹某卻不搭腔，只見他一手放在領(lǐng)口附近，按住領(lǐng)子，隨后腦袋往前伸，用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出，堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕，只是他間歇性地停下，在碗中翻找著牛肉，然后急忙送進(jìn)口中。
“一碗牛肉面中，牛肉數(shù)量是固定的，先吃還是后吃？”
于是，我學(xué)著曹某的樣子，將牛肉如數(shù)地挑出。曹某，開始啃面條了，他終于將外套上的一個(gè)扣子打開了，他盡量一次性少吃一些，控制著，不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉，神采飛揚(yáng)，我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“，他卻毫不顧慮，只是興奮地表?yè)P(yáng)牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉！有著福不享，那是傻子的行為。”
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條，觀察易知那是何其的痛苦，可他仍吃著并沒有絲毫對(duì)牛肉動(dòng)心的樣子，牛肉仍是堆成小山狀似的。
“牛肉是好東西，要最后慢慢享用，先苦后甜�！�
我也開動(dòng)了，啃一口面條，吃上一塊小牛肉，嚼嚼后再啃一口面條，甚有滋味，還能不時(shí)喝口湯，侃上兩句。
于是，曹某在吃完所有面條后，竟對(duì)那山包狀的`牛肉失去了食欲；而曾某在提前享用完牛肉后，也不得不面對(duì)盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了，甘在哪里。也許在你千萬(wàn)次忍耐之后，等待你的還是忍耐、承擔(dān)、辛勞，甚至欺騙自己�！�
“甘盡了，苦就在那里，不悲不喜，快樂只是一瞬，而黑暗卻會(huì)是永恒，如此的落差，你能接受嗎？”
曾某在擴(kuò)招班，他的童年、小學(xué)是愉快的，但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班，可他的小學(xué)，甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的，他的未來，又有誰(shuí)可以斷言，是一片光明呢？
“人生是一杯苦水，你遲早要嘗盡，先嘗還是后嘗？”
我在吃這碗面之前，曾吃過千萬(wàn)碗牛肉面。可是，這便是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在成長(zhǎng)的過程中，正處于青春年少的我們，內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，就像我一樣，堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
在別人眼中，我向來是開朗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，其實(shí)，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)。
記得上次考試，我的成績(jī)不佳，我當(dāng)時(shí)真恨自己，真想大哭一場(chǎng)，就在這時(shí)，我的后桌大哭了起來，原來她的成績(jī)也退步了�？创饲榫埃疫B忙勸說，自己的淚水也自然而然的收了回去，我一邊勸說她，一邊鼓勵(lì)她，忽然覺得自己要比她好得多，可再看看那些笑容滿面的同學(xué)，我又傷心起來，又想痛哭�？晌铱蘖撕笏痪透鼈牧藛�？哎，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
我就是這樣，向來都是為別人著想的，但有時(shí)我卻很無(wú)奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的，要說最喜歡的，就是我家的兩只小狗。每次，爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們，當(dāng)我們走了一段距離后，就放開鏈子，讓它們自己跑回來，在我們的.訓(xùn)練下，小狗逐漸變得機(jī)敏起來。
一次，我們?nèi)易谝黄鸪燥�，爸爸因�(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒，吃完飯后，我們照常去訓(xùn)練它們，可小狗卻再也沒有回來，我和爸爸找了它們好久，但都以失敗而告終。
回家后，我十分傷心，真想痛哭一場(chǎng)，但看到爸爸十分自責(zé)，我的眼淚自然而然的收了回去，連忙勸說爸爸：“沒事啊，爸爸，小狗會(huì)回來的，我不怪您…..”我勸了爸爸好久，他才睡了下來，我跑回自己房間，真想痛哭一場(chǎng)，可又害怕吵醒爸爸，讓他更加自責(zé)，哎！有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
在自己與他人之間，我會(huì)選擇后者，正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露��！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
歲月的齒輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，晝夜交替，春去春來，花開花落，我被夾雜在其中，一邊走，一邊感受著它們帶來的酸甜苦辣。偶爾乏了，也會(huì)停下來歇歇。翻開記憶中的日記本，任記憶在舊時(shí)光的小河里靜靜流淌。
小時(shí)候，一直住在鄉(xiāng)下外婆家。那時(shí)家里沒有什么玩具，外公總是帶著我在大榕樹上撿鳥蛋，樹下斗蛐蛐。夏日炎炎是，外公會(huì)帶著我到小溪里戲水玩，我們踩著河底的石頭，互相往對(duì)方身上潑水玩，在陽(yáng)光的照射下，我依稀可以看見外公那張干瘦卻又布滿快樂的臉頰，仿佛他和我在一起，就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車?yán)铮夤那楹脮r(shí)，他就會(huì)騎著他那靈古舊而結(jié)實(shí)的三輪車帶我到田野里采風(fēng)。微風(fēng)陣陣拂過，看著大片大片碧綠的田地，嗅著清新的鄉(xiāng)間氣息，伴隨著三輪車有規(guī)律的吱呀聲，我曾多少次的想象，如果時(shí)光能一直停留在這一刻，那該有多美好？
上了小學(xué)，放學(xué)匆匆扒完飯后，老師布置的作業(yè)總擋不過樓下小朋友熱情的吶喊，我于是拋下書包，開啟了我的“瘋玩”模式：捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰(zhàn)、踢足球這些游戲我們屢玩不厭。我們就像一只只彩色的蠟筆，穿梭在小區(qū)的每一個(gè)角落，給人們安靜閑適的夜生活又抹上一道歡樂的色彩。記得有一次踢足球時(shí)，輪到我當(dāng)守門員，結(jié)果同學(xué)一腳射門我沒接住，球飛到了一輛汽車拖箱上。碰巧汽車開動(dòng)了，我們一個(gè)個(gè)小伙伴肩并肩追逐著汽車的腳步，大聲呼喊著汽車司機(jī)停車，臉上洋溢著興奮的笑容……美好的時(shí)光不知不覺在童年樂趣中緩緩流逝。
初中學(xué)業(yè)任務(wù)是繁重的，我無(wú)暇再去玩樂，開始潛下心來學(xué)習(xí)。我總是喜歡在去學(xué)校的路上買一個(gè)鍋盔吃，在寒風(fēng)凜冽的冬天，一邊拿著一本資料，一邊吃著一個(gè)剛出爐的鍋盔，熱騰騰的，心里別提有多高興了。賣給我鍋盔的是一個(gè)中年婦女：頭發(fā)烏黑，一條褪了色的圍裙，一雙粗糙的雙手，現(xiàn)在想起來的也只有這些。由于我是�？停龑�(duì)我自然很好，偶爾多撒點(diǎn)芝麻，多放些榨菜。一天清晨，我匆匆忙忙收拾，背起書包出了門，照例到她那兒買鍋盔，就在她嫻熟地做好一切，準(zhǔn)備將鍋盔遞給我時(shí)，我一摸口袋——出門匆忙忘了帶錢。正想吐出“不……”這個(gè)詞時(shí)，她好像看出了我的`窘狀，將鍋盔輕輕放在我手上，說道：“這個(gè)鍋盔，我送你了，學(xué)生讀書辛苦，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”我聽了，一時(shí)竟說不出話來，內(nèi)心充滿感動(dòng)……
時(shí)間悄悄劃過，周圍的人和事漸漸發(fā)生著細(xì)微的變化：外公外婆漸漸年紀(jì)大了，小伙伴們上了不同的中學(xué)，那家鍋盔店也換了老板……雖然很多事情都成為了記憶，可他們給予我們的快樂、愛、感動(dòng)是真實(shí)的，彌足珍貴的，他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本，繼續(xù)尋找著下一個(gè)精彩，到了明天，它們也會(huì)成為舊時(shí)光里的一段美好的回憶……
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)是不變的經(jīng)歷。在我的成長(zhǎng)過程中有許多故事，有快樂的、瘋狂的、幸福的……今天我就把我的那些趣事一一道來。
四歲時(shí)的趣事
那年我在奶奶家，正是春天，滿山桃花開，一片姹紫嫣紅。奶奶領(lǐng)我去山上玩，為我折下一朵粉紅的桃花，插在頭上，在山上奶奶給我折下一束束桃花，下山后，我的手里拿滿了桃花，頭上插滿了桃花。大人們說我像個(gè)小喜神，同伴們羨慕我滿身桃花香。我正美滋滋的偷著樂，這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一只小蜜蜂、兩只小蜜蜂……我嚇的拔腿就跑，嘴里嚷著：“啊……奶奶、奶奶，蜜蜂要與我搶花啦！”可是沒看見奶奶，我拿出了一件法寶——毛衣，我揮舞著毛衣，嘴里說著：“看我的毛衣大法，呼呼哈嘿，小蜜蜂敢與本小姐搶花，看我不讓你死無(wú)全尸！”每每想起這些，我都會(huì)笑出眼淚。
六歲時(shí)趣事
那年我去上學(xué)時(shí)，見整個(gè)班里全是陌生的面孔，便害怕的嚎啕大哭。一個(gè)看起來溫柔的女人向我走過來，對(duì)我說：“我是你們的班主任彭老師，你為什么哭��？告訴我好不好��？”見她這么溫柔，我便一五一十的告訴她了。上體育課時(shí)，老師讓報(bào)數(shù)，我們第一組便集體去抱樹了，
結(jié)果老師笑的蹲在地上。
每當(dāng)我想起這些，臉上總泛起紅潤(rùn)的`光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就滔滔不絕……現(xiàn)在我明白了成長(zhǎng)是什么，成長(zhǎng)是樹上的蟬；成長(zhǎng)是水中的蛙；成長(zhǎng)是牧笛的短歌；成長(zhǎng)是伙伴的捉迷藏……
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
學(xué)校要舉辦跳繩大賽了，我卻總跳不好，馬上要比賽了，我心里很是著急。
課間的時(shí)候，一開始跳繩，我心中就有些不安，想：萬(wàn)一跳不好多丟人呀，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢？但為了練習(xí)，我只好硬著頭皮跑到了同學(xué)們身邊。前面的人一個(gè)個(gè)不間斷的跳過去了，動(dòng)作都十分靈活！轉(zhuǎn)眼間，該我了，我猶豫了一下，結(jié)果，被抽了個(gè)正著！腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣！
我灰溜溜地挪到隊(duì)尾，心想：我這樣肯定會(huì)影響班級(jí)成績(jī)的`，要不我不參加比賽了吧。我把這個(gè)想法告訴了宋老師，宋老師一聽，拍了拍我的肩膀說：“體育運(yùn)動(dòng)重在參與，比賽成績(jī)不重要，不能拋下任何一個(gè)同學(xué)的。不過，你這么聰明一定能學(xué)會(huì)。”聽了宋老師的話，我很感動(dòng)，我心想：是呀，為了班集體我也要練好跳大繩呀。
于是，我再次站到了跳大繩的隊(duì)伍里，但是到我時(shí)，還是被跳繩狠狠抽了一下，大家跳繩又中斷了，我有點(diǎn)退縮了。這時(shí)，小白看出了我的灰心喪氣，對(duì)我說：“沒事兒，要不你先別跳，你在一旁先看看我們是怎么跳的。”
我聽她說得有理，就走到一邊坐下，仔細(xì)觀察他們是怎么跳的�？墒牵钡娇吹难劬Πl(fā)酸也沒什么收獲。跳完一輪，小白過來問我看出了什么，我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下，說：“你看，他們都是在什么時(shí)候才開始起跑、跳躍的？”我認(rèn)真一看，哦，原來他們都是等前面的同學(xué)落地跑走的同時(shí)，繩子正好掄到最高處，抓緊時(shí)機(jī)起跑的，等跑到中間時(shí)，繩子正好落到地上，此時(shí)再蜷起身子，輕輕躍起，一下子就能跳過去，而且，落地后又趕快迅速跑開，不影響后面的人。原來是這樣呀，我趕緊對(duì)小白說：“我明白了，我跳的時(shí)機(jī)、姿勢(shì)都不對(duì)，怪不得被繩子抽呢�！�
帶著新發(fā)現(xiàn)，我信心滿滿地站回隊(duì)伍里，眨眼間，就輪到我了。我卯足了勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，起跑、跳躍，繩子快速地從我腳下閃過，耶！我終于成功啦！
那一刻，我心中無(wú)比興奮，我明白了，凡事都要仔細(xì)觀察，抓住關(guān)鍵，掌握方法，才能成功！我的成長(zhǎng)路還很長(zhǎng)，以后的每件事，我都要這樣對(duì)待。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有值得我們回味無(wú)窮的故事，成長(zhǎng)過程中一定會(huì)經(jīng)歷很多挫折與失敗，但也有很多成功的喜悅！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的故事。
記得在我剛有記憶的`時(shí)候——大概3歲吧，我看到別人騎自行車是那么的酷和威武，于是對(duì)自行車產(chǎn)生了興趣，我便纏著爸爸給我買了一輛自行車。買回來時(shí)我看到自行車有4個(gè)輪——為了安全不摔跤，所以后面多加了兩個(gè)小輪支撐自行車，避免倒地的。我坐上去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，媽媽還不放心地幫我扶住車往前推。
大概4歲的時(shí)候，我想挑戰(zhàn)自己，便去掉兩個(gè)小輪。坐上車，腳剛離開地面，噗通，連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。坐都坐不穩(wěn)，這怎么騎著前進(jìn)啊。不服輸?shù)奈揖瓦@樣一次次摔倒一次次爬起。不知道又過了多久，慢慢地可以騎一段路。正得意的時(shí)候突然騎到下坡路段，我控制不住剎車，眼看要撞墻了，一個(gè)急殺，自行車便翻了個(gè)底朝天，我的手和腳都破皮了。痛得我哇哇大哭。爸爸見了說:“男子漢，流血不流淚，這點(diǎn)痛算什么呢。不哭，起來再來過。爸爸相信你會(huì)克服重重困難的，以后的人生還有很多路要走，不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，要經(jīng)得起考驗(yàn)……腦袋里裝著爸爸的教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地天天練。就這樣慢慢地長(zhǎng)大，車技也一天比一天騎得好。自行車也一年一年地更換大的。
如今，我騎著成人騎的自行車，不但可以在平地上疾馳，而且在上坡，下坡，彎路或是人多車多的路況我都可以隨心所欲地“飛奔”。
人生總不是順順利利的，這讓我想起一句歌詞——不經(jīng)歷風(fēng)怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！是啊，成長(zhǎng)過程中有困難和失敗，失敗乃成功之母。所以也增添了成功的喜悅。
這些就是我成長(zhǎng)故事！
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