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      2. 成長(zhǎng)的故事作文

        時(shí)間:2023-07-29 13:23:01 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

        成長(zhǎng)的故事作文精品[15篇]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)的故事作文精品[15篇]

        成長(zhǎng)的故事作文1

          夏天的清晨,一道強(qiáng)光像箭一樣射過來,把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說:“放暑假以來,你早晨睡懶覺都沒有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅耍话l(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦?”。“我們?cè)缇驼f好的,每天早晚跳繩,每次跳到20xx個(gè)為止。你承諾的事情沒做到!準(zhǔn)備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭,吱吱唔唔地說:“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩。”“正好,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說話要算話,以后長(zhǎng)記性!”說完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來沒有跑過這么遠(yuǎn)的路!可是,我知道爸爸從來都是說到做到的,只能乖乖接受。

          背好小書包,我朝著小區(qū)大門跑去,爸爸騎著電瓶車在后面跟著,這是要監(jiān)督我呀!才跑到小區(qū)門口,我就開始大喘氣了。剛想停下來休息,哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看,原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久,我覺得雙腳像10公斤的'鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒牵也桓彝,怕爸爸的無影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機(jī),說:“5公里,你跑下來了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!

          是的,這真是成長(zhǎng)中的一次大教訓(xùn)。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時(shí)之苦,就會(huì)吃更多的苦。

        成長(zhǎng)的故事作文2

          成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動(dòng)聽。

          風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰知屋里沒有一個(gè)人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開始忙碌起來。

          第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

          第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的.皮都翹起來的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

          這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。

        成長(zhǎng)的故事作文3

          人生就像一條路,總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海,總會(huì)充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮,總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。

          記得那一次,我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們,幾乎全都會(huì)騎自行車了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是,爸爸就來教我騎自行車,剛開始,我爸爸扶住自行車的后面,我在前面蹬,可是我蹬著蹬著突然失去了重心,“碰”得一聲,我摔在了地上,我的腿上摔了一個(gè)大包。原來,爸爸趁我不注意時(shí)松開了手。從那以后,我的心打起了退堂鼓,過了好幾天,我都不敢再去騎自行車了。于是,我爸爸了就問:“怎么,不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小!睘榱瞬蛔尠职中】次,我又學(xué)起了騎自行車。這次,爸爸在前面扶著,我來騎,我騎了一會(huì),爸爸對(duì)我說:“我要放手了。”我點(diǎn)頭表示同意,我緊閉雙眼,想像著我睜開眼睛時(shí)摔倒的情景,當(dāng)我睜開雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了,而我還在騎,當(dāng)時(shí),一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身,我回頭看了看后面的父親,他的`臉上露出了高興的表情。我成功了!

          這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長(zhǎng)給我的教誨。

        成長(zhǎng)的故事作文4

          每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

          成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂元素的。

          小時(shí)候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。

          小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M歡樂。

          成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。

          從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

          小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的'最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!

          小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

          成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的,是每個(gè)人不可缺少的。誰的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

        成長(zhǎng)的故事作文5

          成長(zhǎng)的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

          那是一次數(shù)學(xué)課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對(duì)它愛不釋手,不時(shí)就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進(jìn)右耳出,完全沒聽進(jìn)腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

          老師等整個(gè)教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀(jì)長(zhǎng),嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺(tái)!蔽亿s緊收起所有的心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動(dòng),督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。

          現(xiàn)在我每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì)讓我時(shí)刻提醒我向著標(biāo)尺對(duì)齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(zhǎng),遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的'北斗星,讓我時(shí)刻保持初心,不斷奮勇向前。

          成長(zhǎng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。

        成長(zhǎng)的故事作文6

          我從小就性格靦腆,見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長(zhǎng)好了一些,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。

          有一次,媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學(xué),我站在門邊怎么也不肯進(jìn)去,我特別害怕別人議論自己,我感覺同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上,扎的我渾身難受。媽媽生氣了,推我進(jìn)去,我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了,臉色陰沉,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,總要獨(dú)立面對(duì)新環(huán)境啊!”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,我光著腳追了過去。“進(jìn)不進(jìn)去?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進(jìn)去吧,我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我,我不想成為他們議論的焦點(diǎn);不進(jìn)去吧,媽媽肯定會(huì)更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了,扭扭捏捏地走到隊(duì)列的'最后面。我低著頭,盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中,我度過了漫長(zhǎng)的一堂課。

          回家路上,為了鼓勵(lì)我,媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),我要做個(gè)自信的孩子!

          第二次上課的時(shí)候,我站在教室門口,深吸一口氣對(duì)自己說:“加油!”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光,還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的。漸漸地,我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。

          通過這件事兒,我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理:充滿自信、敢于嘗試才能取得成功!

        成長(zhǎng)的故事作文7

          成長(zhǎng)像一顆楊梅,有的時(shí)候酸,有的時(shí)候甜,你總猜不透成長(zhǎng)的'味道。

          我記得六歲的時(shí)候,放暑假,我就去了老家,看見幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲,看見他們玩得很開心,也勾起了我的興趣,我跑過去和他們一起玩了起來,不一會(huì),一個(gè)朋友說:“我渴了,你們渴嗎?”大家異口同聲地說:“我們都渴了!蔽艺f:“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O果來吃,王叔叔家種著一棵大蘋果樹呢。”朋友都說:“好啊,蘋果不僅可以解渴,還有許多營(yíng)養(yǎng)呢。”話音剛落,我們便馬上行動(dòng)起來。

          大家觀察了一下,王叔叔不在家,這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋果小分隊(duì)行動(dòng)了起來,看見這棵高大的蘋果樹像一位昂揚(yáng)挺胸的軍人,上面結(jié)著又紅又大的蘋果,我就更加興奮了。我連忙爬上樹,把這些蘋果放進(jìn)麻袋里,又遞給小伙伴,摘完后,我們邊跑邊吃,準(zhǔn)備從王叔叔家的后門溜走。突然一聲門響,王叔叔進(jìn)來了,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無影無蹤,我呆呆地站在那里吃著蘋果,王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽,媽媽把我?guī)Щ丶,又罵又打,疼痛和自尊心使我在后來的幾天時(shí)間里都不理媽媽。

          后來在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事,我終于明白媽媽為什么要教育我,如果沒有媽媽,我現(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。

          看吧,成長(zhǎng)就是一個(gè)神秘的果子,有時(shí)酸,有時(shí)甜。

        成長(zhǎng)的故事作文8

          在我們成長(zhǎng)的道路上,總有些事讓人難以忘懷,總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰,也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有,雖不是真名,但這不重要。

          以前,學(xué)校每年都會(huì)舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng),那時(shí)我讀三年級(jí),學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛心。我懷著三分攀比心,帶了兩百塊錢到學(xué)校,可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),昨天自己可是夸下?,呆會(huì)兒會(huì)怎么辦,怎么辦?按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)捐款的?時(shí)間不等人,還沒容得我想出對(duì)策已經(jīng)輪到我上臺(tái)了。我站在原地不停地搓著手,進(jìn)也不是,退也不能,好不尷尬!旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣:“她是不是沒帶錢?”“哎,真是冷血啊,沒有一點(diǎn)兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至,幾乎將我淹沒。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā),不知所措。

          “你的錢掉了,章雨”,背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭,地下的'一百元大鈔正熠熠閃光,但我知道這并不是我丟的,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是撿起錢,徑直走向了捐款箱,在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么辦?我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走,與他擦肩而過的那一刻,我看到他溫和的笑容里滿是喜悅,而我的鼻尖,也一陣一陣莫名的發(fā)酸……

        成長(zhǎng)的故事作文9

          在我們成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)生一些故事,一次次的經(jīng)歷,使我們漸漸長(zhǎng)大。在我七歲的那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……

          一天,我們家來了一位客人!袄顬柷!你去給叔叔端杯茶!快點(diǎn)!”一來客人,媽媽就讓我干這干那的',讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來茶,茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來的茶水沿著茶幾流了下去,水灑了一地!袄顬柷郏∧阍趺锤愕?”媽媽憤怒地說,然后一下就把我拽到了房間里。客人見狀,忙說:“沒關(guān)系,童言無忌!”我噘著嘴,媽媽又變得十分溫柔地問:“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,委屈的眼淚,漱漱地掉下來!皩氊惒豢,你先冷靜一會(huì)兒,?!”媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上后就走了。我坐在了地上,躬著身子,趴在床沿上痛哭起來。哭著哭著,慢慢地我覺得自己錯(cuò)了,我……應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對(duì)。我默默地站起來,擦干了眼淚,走到客廳。低著頭,有點(diǎn)害羞地說:“叔叔,對(duì)不起!”“沒事的。”叔叔微笑著說。媽媽也欣慰地笑了。

          這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長(zhǎng)了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。

        成長(zhǎng)的故事作文10

          放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。

          暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來一個(gè)三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。

          首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個(gè)視頻?墒,第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的`---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時(shí),爸爸走進(jìn)來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的!庇谑牵野训谝粋(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方。“世上無難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。

        成長(zhǎng)的故事作文11

          在知不覺中,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。

          我6歲的時(shí)候,爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會(huì)兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的'媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉專Φ酶菂柡α,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

          (這件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的時(shí)候,外婆有一次因?yàn)檐嚨湥_骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時(shí)候還不怎么會(huì)說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時(shí),如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

          ……

          成長(zhǎng)的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

        成長(zhǎng)的故事作文12

          成長(zhǎng)是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

          記得一年級(jí)的.時(shí)候,我們家買了一臺(tái)電腦。我經(jīng)?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮!

          有一次,趁家里沒人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲,一落千丈,一下子我的名次就是班?jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯(cuò)誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的上去了。

          朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

        成長(zhǎng)的故事作文13

          我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽的樂曲,我覺得我小有成就。

          去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過海——各顯神通,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊遥腋鷭寢屨f我想學(xué)一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。

          上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢(shì)是不同的。不只這些,后面的動(dòng)作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說:“堅(jiān)持下去,孩子,我知道這很難,但,堅(jiān)持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。

          上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說:“你是不是沒練?”“是。”我磕磕巴巴的'說!跋乱淮伪仨毦!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。

          幾個(gè)月間,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。

          在一次匯報(bào)演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……

        成長(zhǎng)的故事作文14

          市亞運(yùn)會(huì)過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。

          比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說不要聽他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!

          比賽的`那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾巍T谖医辜钡牡却,終于成績(jī)出來了,我拿到了一等獎(jiǎng)。

          通過這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!

        成長(zhǎng)的故事作文15

          成長(zhǎng)猶如一本精彩萬千的故事書,里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。

          記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。

          首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的.身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來,這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無表情的雪人,感覺少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來,一個(gè)儀態(tài)萬方的雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上。看著栩栩如生、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

          堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無限的快樂,在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

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