成長(zhǎng)的故事作文

實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

　　我從小就被父母寵著，愛(ài)著，但我從來(lái)都不曾去想一想父母的偉大，甚至有時(shí)候還會(huì)誤解他們，認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的，是一次坐公交車(chē)的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)夏天，媽媽為我報(bào)了一個(gè)作文班。可是作文班在匯景小區(qū)，離我們家很遠(yuǎn)，于是，我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車(chē)。起初，我很不愿意，覺(jué)得坐公交車(chē)一點(diǎn)也不舒服，還不如打的呢！可是，爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車(chē)，我只得同意了。

　　于是，在下課后，我懷著極不情愿的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交車(chē)。然而等了十幾分鐘，連一個(gè)車(chē)影子都沒(méi)有看到，我急了，可身上只有五角錢(qián)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，十七路公交車(chē)那不緊不慢的身影出現(xiàn)了，我急忙招手，上了車(chē)。

　　很快，公交車(chē)就到站了，就在我下車(chē)的時(shí)刻，我無(wú)意間聽(tīng)到一位阿姨說(shuō)的話(huà):“看那個(gè)小孩多厲害，這么小就能自己坐公交車(chē)了�！蹦且豢�，我突然明白父母的良苦用心：他們是想鍛煉我的`膽量，培養(yǎng)我的能力，讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。

　　如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親！

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

　　成長(zhǎng)一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出，有一份付出就有一份收獲、一份成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)過(guò)程的經(jīng)歷中，也需要辛勤的付出，才有收獲。我相信所有人都是這樣，除了那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主和王子之外，可，那也是父親母親所給的吧。或是那種資質(zhì)高的，一進(jìn)公司就當(dāng)上老板的那種，但時(shí)間就不太充足了

　　在我小的時(shí)候，雖然在上幼兒園，只是一個(gè)小孩子，但在我大班的時(shí)候，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己穿衣服穿鞋子，還會(huì)算百以?xún)?nèi)的加減法，拼音和生字，也同時(shí)會(huì)背那好多英語(yǔ)單純了，因?yàn)檫@個(gè)幼兒園不僅僅是幼兒園，還是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)幼兒園，不過(guò)，不經(jīng)過(guò)自己的努力是不會(huì)學(xué)好的，所以我明天下午放學(xué)之后先寫(xiě)完幼兒園的作業(yè)，之后，聽(tīng)一下幼兒園發(fā)的英語(yǔ)光盤(pán)，還寫(xiě)一些加減法。所以，在我學(xué)前班的時(shí)候，每學(xué)期不管什么卷子，樣樣100分。

　　到了上小學(xué)時(shí)，我的.成績(jī)還是中上等的吧。我每天按時(shí)完成作業(yè)，而且到了現(xiàn)在，我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了。如果算上別的項(xiàng)目的話(huà)，還不知道該有多少?gòu)埩恕?/p>

　　到了現(xiàn)在，四年級(jí)，老師該評(píng)選委員了，老師居然說(shuō)我可以評(píng)選委員了，如果誰(shuí)想評(píng)選的話(huà)，就可以寫(xiě)演講稿，到時(shí)候，只要在講臺(tái)上讀出你的演講稿，再經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票，根據(jù)票數(shù)的多少，依次選擇，我得了20多票，到我選了體育委員，另一個(gè)體育委員是王詩(shī)淑，原來(lái)是我們一起管，后來(lái)，她做操時(shí)有事，不能管做操了，我一個(gè)人管，其中的酸甜苦辣，你們是不會(huì)了解的。

　　我們寫(xiě)日記寫(xiě)了2年多了，最先開(kāi)始是用的是普通的日記本，先寫(xiě)半頁(yè)，一頁(yè)，一頁(yè)半，四年級(jí)左右的時(shí)候用了橫格本，現(xiàn)在又換了硬皮的本。

　　是老師一直造就著我們的成長(zhǎng)，我想說(shuō)；我長(zhǎng)大了！我成長(zhǎng)了！

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

　　我的成績(jī)一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)清了自己。

　　剛開(kāi)學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)，這個(gè)神圣的職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級(jí)起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤(pán)算著�？墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō)：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的'是，老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧I笑我，家里的人在責(zé)備我。

　　大家還有意見(jiàn)嗎？老師微笑著問(wèn)道，突然有人說(shuō)：我有意見(jiàn)。隨即站了起來(lái)。我一看，是君吉。她不等老師說(shuō)話(huà)便滔滔不絕不講起來(lái)：張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長(zhǎng)。她話(huà)音剛落，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

　　還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，可不幸又在這時(shí)降臨。

　　放學(xué)后，我邊哼著小曲，邊跳著回家，可剛來(lái)到院里，就令我大吃一驚，整個(gè)院子變成了池塘；一些垃圾漂浮在水面上，連這些水也是棕黃色的，還發(fā)出令人作嘔的'氣味。呀！不好，我家在一樓，水把許多東西都“吃”了，會(huì)不會(huì)把家里的一千多個(gè)煤球也吃了？心里想著便看見(jiàn)一些還沒(méi)被“吃”的石墩，連忙跳上去，可跳了一半就沒(méi)路了，多虧一位好心的阿姨把我背回了家，回家一看，奶奶正忙著搬煤呢！看來(lái)奶奶也沒(méi)忘記嘛。說(shuō)做就做，我馬上把衣袖挽起，一起來(lái)搬；奶奶把煤房里的煤傳給我，我也只能跑到家把煤放下，看到這里，我那原本無(wú)動(dòng)于衷的妹妹也動(dòng)起手來(lái)，現(xiàn)在奶奶傳給我，我傳給妹妹，妹妹又走幾步放進(jìn)家里，于是動(dòng)作快些了。這時(shí)，叔叔回來(lái)了，叔叔見(jiàn)了我們，便也加入其中，我們一邊運(yùn)一邊笑，原本十分冷清的場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái)。

　　過(guò)了大約半小時(shí)后，一千多個(gè)煤球差不多全部運(yùn)回了家，看來(lái)這次損失并不大呀！通過(guò)這件事，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

　　時(shí)間如一匹駿馬，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)上四年級(jí)了，考試的題也越來(lái)越難，我的成績(jī)也在漸漸下滑，可我的數(shù)學(xué)成績(jī)，李老師和媽媽還是對(duì)我很有信心。

　　在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數(shù)學(xué)成績(jī)好的`補(bǔ)習(xí)，教我們學(xué)奧數(shù)，因?yàn)槲覍W(xué)拉丁舞的原因，我很少去，我也沒(méi)有學(xué)到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛煉我的信心，但是我改的試卷，并沒(méi)有上學(xué)期改的準(zhǔn)確呢！

　　在家里，媽媽用自己在以前學(xué)到的知識(shí)，教我?jiàn)W數(shù)，在很晚的時(shí)候，媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。

　　因?yàn)橛欣罾蠋熀蛬寢尩膸椭�，我的�?shù)學(xué)也不下滑了，我有一點(diǎn)飄飄然了，媽媽知道了，給我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū)，我老是做不起，我這才明白，數(shù)學(xué)成績(jī)不是要一直停留在一個(gè)程度的，而是要進(jìn)步的，但要進(jìn)步也不是那么容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因?yàn)檫@本奧數(shù)書(shū)總有人會(huì)做得起的。

　　看來(lái)我要更努力的讀書(shū)了，超·過(guò)其他同學(xué)，絕不做被同學(xué)超過(guò)的同學(xué)，還不能驕傲，不然會(huì)退步的。

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